关于引入部分的写作
很多朋友对这一分部写作的功能不太清楚。我们可以问这样一个问题:为什么考研作文要考生对图画进行描述？难道是仅仅为了考查考生的语言描述能力？我认为绝没有这么简单。因为，如果仅仅是为了考查考生的语言描述能力，考生在作文中其他地方表现出来的语言能力就足以让人判断出考生的语言水平如何了。其实，引入段有其在成文过程中的功能。
第一是引入话题；
第二是为整篇文章垫定价值意义，也就是这个话题为什么值得写这篇文章；
第三是作者对话题中涉及的事物提出自己明确、个体的看法，亦即陈述统摄全篇的主题思想。这一点很重要；英语写作（说明文与议论文)一般是不需要也不应当让读者去归纳主题思想的，作者应当将自己的看法、观点明确的告诉读者。
【这里需要指出的是，在很多考生作文练习中都缺乏主题陈述，以致造成文章中后面的扩展段落部分常常走题。让人读了觉得“言虽多而不要其中”。可见在引入部分不写主题陈述不仅对读者造成不便，也容易使作者（尤其是初级英语写作者)难以控制自己的思路。】
而这上面三点中第三点、第二点比第一点更重要。因为第三点控制着全文，第二点决定了第一点的写法。所以有时候作者会在第一段的一开始就提出看法、观点，然后再去描述现象或事件；而有时候作者会在引入部分先进行描述，然后才提出看法、观点。无法将两种写法的差异归纳而条理化，很多考生都做不到，所以请大家在平时的阅读中自己体会。一般情况下，作者的观点是不会出现在描述过程中的；也就是说，大家要么将主题陈述放在引入部分的开始，要么放在这一部分的最后。但无论如何，陈述主题是必需的。
也正是因为以上三点在引入部分的重要性的不同，对于事件的描述，有的时候是可以放入一个从句中去而成为一种背景信息，而不必非将它作为独立的部分写出不可（这一点请不熟悉作文模板的考生勿试，试不好会画虎不成反类犬的，请谨慎)。
就willingking的第一段试改如下，以供参考。
As is shown in the picture above, a hand is tightly glued to a computer mouse linked to a personal computer by an iron chain. Clearly, the iron chain stands for the control of the computer over the person who indulges himself in the cyberspace. An implication from the picture can be figured out that the personal computer, a high-tech device originally created for saving time and energy so as to benefit humankind, ironically turns out to be a gadget murdering the time and energy of quite some people.
willingking的第二段析评:
Obviously, it goes without saying that the drawing aims at revealing a common and serious problem: today, more and more people indulge themselves in playing computers . Due to lack of self-control, people indulge in computer deeply. What's more, this addiction does more harm to humankind than good. For instance, when a student gets lost in games, he should loses his interest in study. Similarly, when an adult indulges in on-line games, he may totally lacks concern about other stuffs. By indulging in games, they may get lost when they are dropping into the fictitious characters and fabricated stories and may not care for the reality.
【总体评语】
这一段写得甚至还不如第一段。首先，第一句中more and more people indulge … computers这里的语义已与第一段中的addiction有简单复重之嫌。而第二句则更是如此，直截了当地重复第一句中的indulge。依我之见，这两句如果要保留其中一句，那也应当将这一句放到上面一段中去，直接将这作为一个问题（problem)接在对图画的描述之后，或放在对图画的描述之前，作为引入句。
这一段还有一个毛病，读起来让人觉得是为了说问题而说问题，不太像是第一段合乎逻辑的发展。我猜测，可能是作者写到这里不知怎样下笔才出了如此下策。
【技巧评语】
从第三句开始的写作意识还算不错。第三句可以算作一个比较浅显的观点，第四、五句可以看作是对第三句的举例说明。然而第六句呢，我看不出这一句的具体功用:它似乎应当是一个与第三句平行或深入的一个观点，却无下文加以扩展，说明又像是对前两个事例的总体评说，如果真是这样，那么作者就并没有明确地表现这一点。第六句的写作是犯了写作的大忌，语句功能不清。
【语言评语】
第一句，套用写作模板，机械的历害。… it goes without saying that可以直接删除，aims也可以去掉，common太过分，不如用wide spread。另外，what’s more这个过渡词无法使得下文与前面两句衔接起来，起不到承上启下的作用。第四、五句中分别有很不应该犯的语法失误:he should loses；he may …lacks处的两个动词都应当用原形。
