强化词汇。许多“寄托”一族都发现，托福、ＧＲＥ能考好的，考研并不一定能拿高分，虽然前者要求的词汇量要大得多。这主要是因为托福、ＧＲＥ往往只要求了解单词的大致拼写和意思，但考研却必须记住详细意义和用法。由于取消了词汇单项题型，考研英语对词汇的要求降低了不少，但这也仅是相对而言。目前试题中对词汇的考查集中在词义辨析与搭配两方面，主要考查题型是完形填空，阅读理解中也会出现选近义词等题目。作为英语复习的基础，在首轮复习阶段考生必须全面掌握大纲要求的5300个左右的词汇和数百个词组，并细致了解词根、词缀、近义辨析、同义比较、一般用法、固定搭配等。
初步掌握复杂长难句。复杂长难句在考研英语中的重要作用刚才已经详细解释过了：对句子的理解几乎关系到所有题型。对英语复杂长难句的掌握有一个前提，就是语法功底必须相当扎实。在首轮复习中，要求考生多看一些难度比较大的文章，多揣摩，自己先行初步归纳把握。 医.学.全在线www.lindalemus.com
英语首轮复习有它自己的特点，在这里提醒考生注意以下几点。
第一，必须高度重视语法和词汇。从2002年开始取消了单独的词汇语法题型后，许多考生都喜出望外，以为从此单词不用背，语法不必记了——这实在是个大大的误解。英语作为一门语言，其各部分都是相互关联的，而语法和词汇则是两根支柱。取消它们的单项题型，仅仅意味着考查方式由直接更多地变为间接。由于语法和词汇的基础性，它们的作用仍然很大。如果一篇阅读理解文章中考生有50％的单词不认识或者拿不准意思，掌握再多的解题技巧都没用。
第二，首轮复习不需要太多的辅导资料，主要依椐大纲，打好基础。当然目前新大纲还没有下来，但英语在词汇、语法等基础方面的变化很小，因此可以显灰本前一年的《大纲》复习着。练习应该保持适量，关键要和复习内容紧密配合。例如，正在集中复习语法，却去大做阅读理解的练习，就属于安排不当了。
第三，从一开始就注重培养语感。一旦考生有了较强的英语语感，往往凭直觉就能做对题。不过语感的培养是一个长期的过程。培养语感需要将自己置身于一定的语言环境中，比如，多听英语磁带和广播，看看英语原版书籍和原版ＶＣＤ，多读优秀的英文资料。
需要指出的是，学习英语没有什么捷径可走，千万不要迷恋一些号称什么“独特学习方法”天方夜谭似的书刊，更不要轻信一些以敛财赢利为目的的招摇撞骗的马路广告。
第四，要有自我约束能力，学习英语最忌“三天打鱼，两天晒网”，不能严格要求自己，放任自流，必然半途而废，没有刻苦学习的精神和不可动摇的毅力，一定会前功尽弃。
