[命题分析] 本题考查的知识点是：马克思主义关于主客体相互作用的原理来认识现存世界。
命题是直接引用赫伯特·西蒙在《人工科学》一书中的观点作题干。今天我们所面对的自然界，早已不是原始的蛮荒世界，而是处处留下了人的技能的痕迹；主体（人)的对象化就是人通过实践使自己的本质力量转化为对象物，主体对象化就是自在自然向人化自然的转化，是人对自然界改造的科学性的表现。
主体客体化和客体主体化的双向运动是人类实践活动的两个方面，它们互为前提、互为媒介，人类就是通过这种运动形式不断解决着现实世界的矛盾，这也是人类实践活动的本质内容。
题中的A项把人的作用和能力，人对自然界的改造夸大到极点。B项是明显的唯心主义观点医学全在,线www.lindalemus.com。本题的正确答案是CD选项。
[教材链接]该知识点在《应试精华》第21页；《大纲解析》第14页。
15．实践是人类的基本存在方式，这是因为
A．实践是人类赖以生存的前提和基础
B．实践创造了人的基本特征
C．实践构成了人的特殊生命形式
D．实践创造出了人之为人的一切特征
[命题分析] 本题考查的知识点是：实践是人类的基本存在方式的原因。
实践的本质、基本特征和基本形式决定了实践在人类生活中具有基础和根本的地位，它规定了人的本质，构成了人类存在的基本方式。这是因为：
（1)实践是人类生命的特殊运动形式。首先，从人类生存的前提看，实践是人类赖以生存的前提和基础。正是这种实践活动不断地创造着人类生存和发展的根本条件。其次，从人与动物的重要区别看，劳动实践创造了人的基本特征，并把人与动物区别开来。所有的生命物质都有自己特定的存在方式医学全在,线www.lindalemus.com。动物是在消极地适应自然的过程中维持自己的生存的，人则是在利用工具积极改造自然的实践过程中维持自己的生存和发展的。
（2)实践创造了人的基本特征。正是在实践过程中产生了人的意识，才使人成为“有意识的类存在物”和“能动的自然存在物”。人在实践活动中“创造、生产人的社会联系、社会本质”，从而使自己成为“社会存在物”。人在实践活动中把自己从动物界提升出来，创造出了人之为人的一切特征，构成了人类的特殊生命形式，即构成人类的存在形式。因此，本题的正确答案是ABCD选项。
[教材链接]该知识点在《应试精华》第20页；《大纲解析》第11-12页。
16．人与外部世界是进行物质能量和精神能量转换的过程，而实现这一转换的中介是劳动实践。实践是人与外部世界相互作用的中介，这是因为通过实践活动
A．人与外部世界实现了物质交换和精神交换
B．实现了客体主体化和主体客体化的双向运动
C．主体把客体信息改变为主体的思维形式和内容
D．主体把信息进行思维加工，产生改造客体的目的、计划、方法等实践观念
[命题分析] 本题考查的知识点是：实践的中介作用的表现。
实践是主体与客体相互作用的基础和中介，实现着主体客体化和客体主体化的双向运动，体现环境的改变和人的自我的改变的一致性。实践在人与客观世界之间的中介作用包括物质和精神两个方面。首先，在物质关系中，一方面人按照自己的目的作用于客观事物，使客观事物改变原有的状态，变成新的适合人类需要的形态。另一方面是人在改变客观事物时，客观事物也不断作用于人，使人适应外界环境的需要，这意味着客体对主体的意识、观念产生了影响和作用医学全在,线www.lindalemus.com。其次，在精神关系中，主体在认识客体时，也就在观念中改造着客体，这不仅表现为主体总是把客体的信息改变为主体的思维形式和内容，而且还通过信息处理的过程产生改造客体的目的、计划、方法等实践的观念。因此，本题的正确答案是ABCD选项。
[教材链接]该相关知识点在《应试精华》第21-22页；《大纲解析》第14-15页。
17．实践活动内在地包含的关系有
A．人与自然的关系
B．人与社会的关系
C．人与人的关系
D．人与其自身意识的关系
