二者的矛盾性表现在:含义不同。
4、实践是检验真理的唯一标准
实践是由真理的本性和实践的特点决定的。
(1)从真理的本性看。真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映,它的本性在于主观和客观相符合。所以,所谓检验真理,就是检验人的主观认识同客观实际是否相符合以及符合的程度;而能是把二者联系起来加以对照的,只有实践。
(2)从实践的特点看。实践是人们改造世界的客观的物质性活动,具有直接现实性,即把主观的东西变为客观的东西,是沟通主观和客观的“桥梁”。所以,实践的直接现实性的特点医学全在,线www.lindalemus.com,是作为检验真理标准的主要根据。
命题提示:
例如,运用相关原理论述,如何对待马克思劳动价值论?
(考查的是真理的绝对性和真理的相对性原理,一要坚持,二要发展。)
二、实践和认识
1.实践的地位和定义
实践的观点是马克思主义认识论的首要的和基本的观点。
实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动。
2.实践决定认识
实践对认识的决定作用主要表现在以下四个方面:
其一,实践是认识的来源。实践不仅产生了认识的需要,而且还为认识的形成提供了可能。大脑等生理因素对人的认识和才能有影响,但起决定性作用的是后天的社会实践。所以,马克思说“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多。他们之间的鸿沟是分工掘成的医学全在,线www.lindalemus.com。”
学习和继承他人的间接经验对提高认识非常重要;但归根到底,他人的经验也源于实践。
其二,实践是认识发展的动力。首先,实践的发展为认识不断提出新的课题;恩格斯说:“社会一旦有技术上的需要,这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”其次,实践为认识的发展提供必要的条件。最后,在实践中,人的认识能力也在不断提高。恩格斯说:“人的智力是按照人如何学会改变自然界而发展的。”
其三,实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准。
其四,实践是认识的目的。认识的目的不仅在于认识活动本身,更在于指导实践。认识指导实践、为实践服务,是认识的价值的最终实现。
3.认识反作用于实践
(1)认识之所以对实践具有反作用是由实践和认识的特点决定的。首先,实践具有自觉能动性。人的实践活动不同于动物的本能活动,它是受意识支配的,实践的这种本质特性决定它不能离开认识的指导。其次,认识具有指导实践的作用。认识活动及其成果具有相对独立性医学全在,线www.lindalemus.com,遵循其特有的活动方式和发展规律,它一经形成,便能反作用于实践。
(2)认识对实践的指导作用具体表现在:其一,认识可以使主体了解、把握主体和客体及其相互作用的规律性,指导主体自觉地按照客观规律去从事改造世界的活动;
其二,认识可以使主体在实践活动之前,确定符合自身需要以及客观实际的目标、方案、步骤和措施,对实践活动作出预测和规划;
其三,认识可以使主体根据变化了情况及时调整自己的行动,指导主体选择实现目的的最佳行为方式;
其四,认识可以指导主体将局部经验上升为理论;
其五,认识还可以使主体实现对自身的认识,并自觉调整自己的活动,以适应改造客体的需要。
(3)认识反作用于实践的最终结果有两种情况:一是正确的认识指导实践,会使实践顺利进行,达到预期的效果;二是当错误的认识误导实践时,就会对实践产生消极的乃至破坏性的作用,使实践失败。
(4)认识对实践的能动反作用,充分体现在作为认识的高级形式的理论对实践的巨大指导作用上。首先,理论是对事物本质和规律的认识,它可以而且应该走在实践的前头,指导实践的进程;其次,科学理论能预见未来,端正实践的方向;再次医学全在,线www.lindalemus.com,科学理论作为一种精神力量,能推动人们在实践中创新。
4.认识和实践的具体的历史的统一
所谓具体的,即主观认识要同一定时间、地点、条件下的客观实践相符合;所谓历史的,即主观认识要同特定历史发展阶段的客观实践相适应。由于客观实践是具体的、历史的,所以主观认识也应当是具体的、历史的。
命题提示:
例如,中国的新民主主义革命的实践,导致了新民主主义革命理论的产生;中国改革开放的实践,导致了中国特色社会主义理论的产生。
也可以用格言、成语、警句为材料,要求论证其包含的哲理。比如“实践出真知”等。
考查实践对认识的决定作用。
根据往年真题预测以上两个马原的重要考点。提示,在考前一周不可能面面俱到,因此根据自己前期的复习,找出重点考点重点看是目前的当务之急。
祝亲爱的同学们,2013马到成功!