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2012年与2011年考研英语（二)大纲变化对比表 | ||||
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内容 题型 |
2011年大纲要求 |
2012年大纲要求 |
大纲变化 |
复习建议 |
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词汇 |
考生应能较熟练地掌握5 500个左右常用英语词汇以及相关常用词组（详见附录相关部分)。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。 |
考生应能较熟练地掌握5 500个左右常用英语词汇以及相关常用词组（详见附录相关部分)医学全在,线www.lindalemus.com。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。 |
没有变化 |
词汇是整个考研英语复习的根基，单词复习的成效直接决定了考研英语的复习效果，所以要求考生保质保量地掌握考纲所要求的5 500个左右常用英语词汇及相关常用词组。建议各位考生按照既定的复习思路备考。考生需要特别注意的是，要结合具体语境和上下文理解记忆单词，往往会收到事半功倍的效果。 |
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语法 |
考生应能熟练地运用基本的语法知识，其中包括： （1)名词、代词的数和格的构成及其用法； （2)动词时态、语态的构成及其用法； （3)形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法； （4)常用连接词的词义及其用法； （5)非谓语动词（不定式、动名词、分词)的构成及其用法； （6)虚拟语气的构成及其用法； （7)各类从句（定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法； （8)倒装句、插入语的结构及其用法。 |
考生应能熟练地运用基本的语法知识，其中包括： （1)名词、代词的数和格的构成及其用法； （2)动词时态、语态的构成及其用法； （3)形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法； （4)常用连接词的词义及其用法； （5)非谓语动词（不定式、动名词、分词)的构成及其用法； （6)虚拟语气的构成及其用法； （7)各类从句（定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法； （8)倒装句、插入语的结构及其用法。 |
没有变化 |
语法同词汇一样是英语学习的基础。建议考生根据大纲中所列出的要求考生掌握的语法点，有针对性地复习，及时查漏补缺，从而能够又快又好地理解阅读和翻译中的长难句，写作时也能写出符合语法规范的句子。此外，单词和语法这些语言知识是为试卷中的各个题型服务的，复习时千万不要孤立的背单词、学语法，而是有针对性地用它们解决具体题型中的具体问题，在复习中边学边用，学以致用，这样的复习才能高效。 |
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英语知识运用 |
主要考查考生对英语知识点的综合运用能力。共20小题，每小题0.5分，共10分。 在一篇约350词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。考生在答题卡1上作答。 |
主要考查考生对英语知识点的综合运用能力。共20小题，每小题0.5分，共10分。 在一篇约350词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。考生在答题卡1上作答。 |
没有变化 |
大纲提出，英语知识运用主要考查考生对英语知识点的综合运用能力，具体来讲，英语知识运用部分考核的重点：语法结构、固定搭配、近义词辨析和逻辑关系等，希望广大考生能够以考试大纲为准绳，以历年真题为研究范本，吃透知识点，认真准备和复习有关考研英语知识运用方面的知识点，提高解题能力。 |
