暑期已过大半，相信同学们对考研目标已经有大致定向，对考研英语也有了更深入的了解，那么在强化阶段考研英语应该如何快速得到提升呢?接下来为大家分析一下考研英语独辟蹊径的复习方法：
以真题为核心巩固基础
就考研英语而言，最主要的就是考察学生们的英语综合能力。这个综合能力，在全国硕士研究生统一考试的初试中包括了读、写、译三方面的能力，这是对基础的考察，也是对英语运用能力的考察。大家都知道英语属于要靠长期积累才能见效的学科，因此在考研复习过程中，无论哪一个阶段都不要忽略基础部分的巩固及跟进。
那么，在强化这个备考阶段，就是在巩固基础的前提下，强化知识点，掌握难点重点，对于考研英语的复习是一个全面提升的过程。本阶段考研英语需要要重点记忆单词、巩固语法，此外还要对真题，尤其是阅读部分进行具体研究，总结真题阅读中的考点、难点，对命题方向有所了解，在阅读中积极联想所背诵单词的含义，同时用阅读巩固单词的记忆。同时要在进行第二轮的阅读理解训练的前提下，增加翻译部分的训练。
历年考题是最能反映命题意图，命题意向的。所以考研英语复习要以真题为核心。但是，很多考生都对历年考题重视不够，缺乏足够分析。以英语阅读为例，其实所有的解题思路技巧，阅读方法都可从50多篇历年真题中锻炼出来。可很多人都觉得考过的题今后不会再考，看了也 是白搭，或者做了但不认真，马马乎乎。须知考研真题是经过许多专家认真研究分析决定的，而一般的练习题无论编者有多权威，毕竟或多或少受个人思维约束，不能完全体现真题所要达到的目标。对真题进行分析，有助于把握考题的走向，掌握解考研题的方法思路;并且有助于挑选接近全真题的练习题模拟题等。
远离误区尝试 “跳出来”思维
重词汇量，忽视词汇的使用功能;阅读陷入惯性做题模式，忽视技巧和方法;对于各题型复习有偏颇，丢失得高分的机会;对于各题型复习有偏颇，丢失得高分的机会;翻译重直译，轻语境;作只是机械性的背诵和积累，没有深化为自己的东西。这些是考研英语备考过程中常遇到的误区，在此跨考考研英语教研室老师提醒考生不妨尝试“跳出”思维，远离考研英语备考误区。
1、“跳出来”记单词：
很多考生考前不仅掌握了考研英语词汇，而且掌握了GRE词汇，甚至GMA词汇。但很受打击的是，有一次听到老师说了一个词，发现自己还是没有听说过。这个词叫做mink。当时提到的词组是mink coat，以为貂皮大衣。这在词汇列表中还是能够找到的，但因为不常使用，所以遇到的时候还是可能抓瞎。那么，既然碰上了，那就换一种方式检验自己。 Mink这个单词以min开头，后面加一个字母k，那么我们想想以min加一个英文字母的“四字母单词”都有哪些，从字母a到z找一遍，发现有下面9个：
mind思想、心灵
mine 第一人称名词所有格;我的
mini 迷你、袖珍
mink 水貂 mink coat貂皮大衣
minn. 明尼苏达州
mino 日本劳工阶级所穿的草制外衣
mint 薄荷、铸币
minx 轻佻女子
miny 如矿坑的
这9个单词中，有的很熟悉了，如mind/mine/mini/minn./mint医,学,全,在,线,提,供www.lindalemus.com，有的还有些陌生，如mino/minx/miny，那么顺便就把这9个词都记住了。记单词不要有一定之规，也不要总设定“一网打尽”的目标。遇到一个就记几个，这样时间长了，词汇量就会有扎实的积累。这就是 “跳出来”记单词法。
2、“跳出来”理解句义：
比如“部分否定”这个知识点，not…because…，在理解的时候，要先将because后面的意思译出，然后对其进行否定。就像下面这句话：
Social and legalnormsmight not differ because the latter is more effective.[1]
如果硬译，就容易忽视not…because…结构，理解为“社会和法律规范可能并没有什么差别，因为法律规范本身更有效力。”这就与原文的意思大相径庭了。原文意思是说：“法律规范的效力并不一定比社会规范的效力高。”之所以出现忽视“部分否定”知识点的情况，原因就在于没有跳出单个句子，在整篇文章里看这句话，而是拘泥于自左至右的阅读顺序，逐词硬译，这样很容易导致“不识庐山真面目”的结果。
