2015年全国教育事业发展统计公报
2015年是“十二五”规划收官之年，是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》实施的承前启后之年。全国教育系统全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，牢固树立新的发展理念，主动适应经济发展新常态，全面深化综合改革，全面推进依法治教，着力促进教育公平、着力提高教育质量、着力调整教育结构，加快推进教育现代化，教育改革发展迈上了新台阶。
一、学前教育
全国共有幼儿园22.37万所，比上年增加1.38万所，入园儿童2008.85万人，比上年增加21.07万人。在园儿童(包括附设班)4264.83万人，比上年增加214.11万人。幼儿园园长和教师共230.31万人，比上年增加22.28万人。学前教育毛入园率[2]达到75.0%，比上年提高4.5个百分点。
二、义务教育
全国共有义务教育阶段学校24.29万所，比上年减少1.11万所;招生3140.07万人;在校生1.40亿人;专任教师916.08万人;九年义务教育巩固率[3]93.0%。
1.小学
全国共有小学19.05万所，比上年减少1.09万所;招生1729.04万人，比上年增加70.62万人;在校生9692.18万人，比上年增加241.12万人;毕业生1437.25万人，比上年减少39.38万人。小学学龄儿童净入学率[4]达到99.88%。
小学教职工[5](不含九年一贯制学校、十二年一贯制学校小学段)548.94万人，比上年增加0.05万人;专任教师568.51万人, 比上年增加5.12万人。专任教师学历合格率[6] 99.9%，比上年提高0.03个百分点。生师比17.05:1。
普通小学(含教学点)校舍建筑面积67352.04万平方米，比上年增加2654.85万平方米。设施设备配备达标的学校比例[7]情况分别为：体育运动场(馆)面积达标学校比例64.5%，体育器械配备达标学校比例68.9%，音乐器材配备达标学校比例67.9%，美术器材配备达标学校比例67.6%，数学自然实验仪器达标学校比例69.0%。
2.初中
全国共有初中学校5.24万所(含职业初中22所)，比上年减少218所。招生1411.02万人，比上年减少36.80万人;在校生4311.95万人，比上年减少72.68万人;毕业生1417.59万人，比上年增加4.08万人。初中阶段毛入学率104.0%，初中毕业生升学率94.1%。
初中教职工(含九年一贯制学校，不含完全中学、十二年一贯制学校初中段)397.63万人，比上年增加2.06万人;专任教师347.56万人，比上年减少1.28万人。初中专任教师学历合格率99.7%，比上年提高0.13个百分点。生师比12.41:1。
初中校舍建筑面积55042.07万平方米，比上年增加2478.52 万平方米。设施设备配备达标的学校比例情况分别为：体育运动场(馆)面积达标学校比例78.7%，体育器械配备达标学校比例83.6%，音乐器材配备达标学校比例82.3%，美术器材配备达标学校比例82.0%，理科实验仪器达标学校比例85.9%。
3.进城务工人员随迁子女和农村留守儿童
全国义务教育阶段在校生中进城务工人员随迁子女[8]共1367.10万人医学全在.线.提供, www.lindalemus.com。其中，在小学就读1013.56万人，在初中就读353.54万人。
全国义务教育阶段在校生中农村留守儿童共2019.24万人。其中，在小学就读1383.66万人，在初中就读635.57万人。
三、特殊教育
全国共有特殊教育学校2053所，比上年增加53所;特殊教育学校共有专任教师5.03万人，比上年增加0.22万人。
全国共招收特殊教育学生8.33万人，比上年增加1.26万人;在校生44.22万人，比上年增加4.74万人。其中，视力残疾学生3.67万人，听力残疾学生8.94万人，智力残疾学生23.21万人，其他残疾学生8.40万人。特殊教育毕业生5.29万人，比上年增加0.39万人。
普通小学、初中随班就读和附设特教班招收的学生4.48万人，在校生23.96万人，分别占特殊教育招生总数和在校生总数的53.7%和54.2%。
