执业护士资格考试基础护理学试题三

二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题1分，共10分)

1.护理教学过程中包含的基本矛盾有(          )。
A.教师与教师之间矛盾    
B.教师与学生之间矛盾
C.教师与教材之间的矛盾    
D.学生与学生之间的矛盾
E.学生与所学知识，发展能力之间的矛盾

2.在课程的发展过程中，常见的课程类型有(          )。
A.专业课程       B.学科课程
C.活动课程       D.综合课程
E.核心课程

3.综合性护理课程可采用不同的方法进行综合，即(          )。
A.以教材为中心      B.论证法
C.操作法        D.以问题为中心的综合性课程
E.以学科为中心

4.知识水平目标常用的动词有(          )。
A.描述        B.复述
C.陈述        D.背诵
E.列出

5.影响讲授计划的因素有(          )。
A.学生因素       B.题材因素
C.环境因素       D.心理因素
E.师生因素

6.小组教学环境的物理环境中，有多种座位安排可用于组内教学，常见的有(          )。
A.马靴型        B.委员会型
C.环行        D.“U”型
E.“丁”字型

7.下列有关刺激与反应之间的联结叙述正确的是(          )。
A.两次练习的间隔越接近，联结力越强
B.练习越多，联结力越强
C.反应结果是满意的时候，联结力减弱
D.反应结果是烦恼的时候，联结力增强
E.当准备对某个刺激作出反应时，任其产生反应就会感到满足

8.成人教育模式的设计过程应包括(          )。
A.创建舒适的生理气氛     B.教育者确定学习目标
C.教育者确定学习内容     D.学习者参与设计学习计划
E.学习者参与学习评价

9.社区临床学习环境与医院学习环境的主要不同在于(          )。
A.护理对象       B.物理环境
C.对护理人员的要求     D.对护理操作的要求
E.护士的服务态度

10.信度的作用有(          )。
A.反映评估的有效性     B.反映评估的稳定性
C.反映评估的实用性     D.反映评估的区分程度
E.提高教师编制试卷的技能

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] 下一页