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主管护师资格考试辅导《护理健康教育》辅导:影响健康传播效果的因素与对策 | |||||
来源:医学全在线 更新:2007-5-22 考研论坛 | |||||
一、传播者 1.树立良好的形象。 2.收集、选择对受者有价值的信息。 3.确保信息的准确、鲜明、生动、易懂、适用。 4.根据受者的特点,选择正确的传播渠道。 5.及时了解受者对信息的反应及传播效果,不断调整传播行为。 二、信息 健康信息是指与人健康有关的信息。泛指一切有关人的身体、心理、社会适应能力的知识、技术、观念和行为模式。健康信息是健康传播者传递的内容,同样直接影响传播效果。因此,健康信息应具有以下特点: 1.符号通用、易懂——即信息传递过程中所使用的符号必须是通用的、易懂的,以避免传而不通。 2.科学性——科学性是健康信息的生命,是取得健康传播效果的根本保证。 3.针对性——健康信息的选择、制作、传递必须针对受者的需求和特点。 4.指导性——健康信息应具有较强的现实指导意义,告诉受者如何运用健康知识、技能,使受者自愿采纳健康的行为方式。 医学全.在线www.lindalemus.com 三、传播途径 所谓的传播途径是指信息传递的方式和渠道。在健康传播过程中,传播途径是多种多样的,不同的传播途径对传播效果会产生直接影响。 (一)常用的健康传播途径 1.口头传播——如演讲、报告、座谈、咨询等。 2.文字传播——如报刊、杂志、书籍、传单等。 3.形象传播——如图片、标本、食物、模型等。 4.电子媒介传播——如电影、电视、广播、录像、幻灯、投影等。 健康传播者应因人、因地、因时地选择传播途径,以保证传播的效果。在选择传播途径时,健康传播者应遵循以下四项原则: 1.准确性原则——保证信息能准确地传递至受者。 2.针对性原则——针对具体受者、具体情况,选择传播途径。 3.速度快原则——力求信息以最快的速度传递至受者。 4.经济性原则——在保证准确、有针对性、快速的基础上,考虑经济因素,尽量减少传播者与受者的经济负担。 |
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文章录入:凌云 责任编辑:凌云 | |||||
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