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11.各类专业人员在学术上贯彻民主原则是下列哪项的重要条件和原则( )
A.增强学习积极性 B.加强思想政治工作
C.人才成长、科学发达 D.激发学习者创造性
12.人才管理的实践经验是人才管理学的( )
A.基础 B.经验 C.对象 D.指导
13.护理本科生临床学习教学可以采用发现法，其优点( )
A.培养学生解决问题的能力 B.培养学生实际操作能力
C.挖掘学生的潜力 D.培养学生良好的职业道德
14.行为科学把人视为( )
A.“工具人” B.“机器人” C.“经验人” D.“社会人”
15.管理的基本动力是( )
A.物质动力 B.精神动力 C.集体力量 D.信息动力
三、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题1分，共5分)
1.下列哪些属护理科研内容( )
A.护理器械与工具的革新研究 B.危重病人监护技术的研究
C.中药(方)主治功能的研究 D.医院建筑、设施的研究
E.战伤救护的研究
2.按教材要求临床教师必须具备下列哪些条件( )
A.具有良好的职业道德和素质
B.具有人文科学、社会科学、自然科学的基本知识
C.具有组织能力、口头表达能力、分析问题能力
D.具有护理科研设计能力
E.具有大学本科以上学历医学全在线网站www.lindalemus.com
3.下列管理对象，属于硬件方面的是( )
A.人 B.时间 C.信息
D.物 E.财
4.下列不属于指挥职能特点的是( )
A.明确性 B.决断性 C.强制性
D.可变性 E.通畅性
5.护理质量要素评价的内容包括( )
A.护理工作态度 B.组织能力 C.工作效率
D.工作质量 E.工作积极性 上一页 [1] [2]
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