考试模拟试题及答案(1)
每一道考试题下面有A、B、c、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。
1.菌尘传播途径属于
A.空气传播
B.饮食传播
C.生物媒介传播
D.直接接触传播
E.间接接触传播医学.全.在.线.提供. www.lindalemus.com
2.对于病人主观资料的记录，正确的是
A.病人希望得到良好的关心和照顾
B.家属希望能为病人提供良好的治疗药物
C.家属说：“只要有利于康复，所有治疗建议我们都考虑”
D.病人说：“记忆力差，阅读书籍常常读了后5行，忘了前5行”
E.查体后感到：病人精神好，疼痛消失
3.在传染病区内属于半污染区的是
A.值班室
B.配餐室
C.消毒室
D.食堂
E.医护办公室
4.最佳健康模式强调的是
A.促进健康与预防疾病
B.治疗疾病与康复护理
C.恢复健康与减轻痛苦
D.维持健康与预防疾病
E.治疗疾病与减轻不适
5.留24小时尿标本时加入甲醛的作用是
A.固定尿中有机成分
B.防止尿液中的激素被氧化
C.防止尿液被污染变质
D.维持尿液中的化学成分不变
E.防止尿液改变颜色
6.肠套叠患儿的大便呈
A.果酱样
B.柏油样
C.白陶土样
D.淡黄色
E.黄褐色
7.给病人静脉注射时，抽之有回血，无肿胀，但病人有痛感，可能是
A.针头部分阻塞
B.针头滑出血管外
C.针头斜面部分穿透下面血管壁
D.静脉痉挛
E.针头斜面紧贴血管壁
8.濒死期病人最后消失的感觉常是
A.视觉
B.听觉
C.味觉
D.嗅觉
E.触觉
9.护士履行给药职责的前提是
A.严格遵守安全给药的原则
B.熟练掌握给药技术和方法
C.高度的责任感和严谨的工作作风
D.促进疗效减轻药物不良反应
E.指导病人合理用药
10.指导护士评估病人健康状况，预见病人需要的理论是
A.学习的理论
B.信息交流理论
C.人的基本需要层次理论
D.人、环境、健康与护理的理论
E.疾病系统论
参考答案及解析：
1.A【解析】菌尘传播为空气传播途径。
2.D【解析】主观资料是由病人或就医时的陪伴者提供的主诉、症状、病人对不适的主观感觉、疾病史、家族史和社会生活史等。
3.C【锯析】传染病房可划分为清洁区、污染区与半污染区。污染区指常与患者接触、经常被病原微生物污染的区域，包括病室、患者洗浴间、厕所、处置间等。清洁区指未与患者接触、未被病原微生物污染的区域，如值班室、更衣室、配膳室、库房等。半污染区指有可能被病原微生物污染的区域，如内走{廊、化验室、消毒室等。
4.A【解析】最佳健康模式是由哈尔伯特·邓恩提出，其更多的是强调促进健康和预防疾病的保健活动，而非单纯的治疗活动。
5.A【解析】每30毫升尿液加40%甲醛1滴，能固定尿中有机成分，对蛋白有凝固作用，能抑制细菌生长，是保存有机沉淀物的理想防腐剂。
6.A【解析】果酱样便为血和黏液混合的红色粘冻样粪便，像红果酱样。当小儿发生肠套叠时，病变的肠管受到挤压充血水肿，有血细胞和组织液渗出，从而形成果酱样便。
7.C【解析】针头阻塞时抽无回血，不会有局部肿胀和疼痛;针头斜面完全在血管外时抽无回血，注入药液时病人会有痛感和局部肿胀;针头斜面部分穿透下面血管壁可有回血，有痛感;静脉痉挛时，抽有回血，推注时患者不会有痛感和局部肿胀;针头斜面紧贴血管壁时不会有局部肿胀和痛感，并且调整针头位置和适当变换肢体位置时可见回血，推药无阻力。
8.B【解析】听觉是濒死期病人最后消失的感觉。
9.C【解析】护士既是药疗方案的直接执行者，又是病人安全用药的监护者。因此，高度的责任感，严谨的工作作风是护士履行给药职责的前提。
10.C【解析】层次需要论为估计病人健康状况、预见病人的需要提供了理论依据。
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