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护理学基础理论课教学大纲-教学内容:第六章

护理学基础理论课教学大纲教学内容:第六章:◎www.lindalemus.com<第六章 生命体征的评估与护理>※<第六章 生命体征的评估与护理>第六章 生命体征的评估与护理学 时:14学时(讲述6学时,练习8学时)主要内容:招生简章1. 生命体征的产生与调节。2. 生命体征的正常值及异常表现。3. 生命体征的测量方法、记录方法及注意事项。4. 高热病人的护理。5. 促进正常呼吸功能的护理。6. 体温计和血压计的使用及管理。目 标:学完本章后,学
 www.med126.com<第六章 生命体征的评估与护理> 
 ※<第六章 生命体征的评估与护理>

第六章 生命体征的评估与护理

学 时:14学时(讲述6学时,练习8学时)

主要内容:

招生简章1.  生命体征的产生与调节。

2.  生命体征的正常值及异常表现。

3.  生命体征的测量方法、记录方法及注意事项。

4.  高热病人的护理。

5.  促进正常呼吸功能的护理。

6.  体温计和血压计的使用及管理。

目 标:学完本章后,学生将能够:

1.  描述生命体征的正常生理范围。

2.  识别生命体征的异常变化。

3.  按规程进行生命体征观察。

4.  正确记录生命体征的观察资料。

5.  正确管理体温计和血压计。

6.  为高热病人及呼吸困难病人制定护理计划。

7.  复述吸痰时的注意事项。

8.  列出缺氧的分类和程度判断。

9.  举例说明氧疗的并发症及预防措施。

10. 按照操作规程进行吸痰、给氧。

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