南华大学附二医院教案
授课对象 临床医学专业 授课内容 ITP 授课时数 1 学时
一、教学目的：
1、掌握本病的诊断标准和治疗方法
2、熟悉本病的www.lindalemus.com/zhuyuan/发病机理、临床表现、急慢两型的特点、鉴别诊断
二、教学重点：
本病的诊断与治疗
三、教学难点：本病的实验诊断
四、教学方法：多媒体教学，尽可能多配合使用骨髓细胞图片，并结合临床讲授。
五、教具：多媒体、激光笔
六、教学内容和步骤、课时分配
| 1.概述 | 2分钟 |
| 2.病因、发病机理 | 国家医学考试网8分钟 |
| 3.临床表现 | 10分钟 |
| 4.实验室检查 | 6分钟 |
| 5.诊断依据 | 6分钟 |
| 6.鉴别诊断 | 5分钟 |
| 7.治疗 | 8分钟 |
七、思考题：
1. ITP的临床表现；
2. ITP的诊断标准；
3. ITP各种治疗方法的适应症；
八、设计版书提纲：详见多媒体。
九、参考书：
l、王风计主编 血液病治疗学
2、沈迪主编 临床血液病学
3、中华血液病学杂志
参考文献：
十、课后分析：
通过多媒体教学，重点突出，条理清楚，学生通过多媒体图片对教学内容印象更深刻。
