南华大学附二医院教案
授课对象 临床医学专业 授课内容 缺铁性贫血 授课时数 1 学时
一、教学目的：
1. 掌握体内铁缺乏原因及临床表现，实验室特点、治疗方法
2. 熟悉铁代谢，缺铁性贫血的诊断方法
3. 了解发病情况及预防措施
二、教学重点：
1. 缺铁性贫血实验室检查
2. 缺铁临床表现
三、教学难点：有关铁代谢的实验室检查
四、教学方法：多媒体教学，尽可能多配合使用体征图片，并结合临床讲授。
五、教具：多媒体、激光笔
六、教学内容和步骤、课时分配
| 1.概述 | 2分钟 |
| 2.铁代谢 | 5分钟 |
| 3.病因 | 5分钟 |
| 4.临床表现 | 10分钟执业兽医 |
| 5.实验室检查 | 5分钟 |
| 6.诊断 | 4分钟 |
| 7.鉴别诊断 | 4分钟 |
| 8.治疗 | 7分钟 |
| 3分钟 |
七、思考题：
1. 缺铁性贫血的诊断标准
2. 缺铁性贫血治疗失败的原因；
3. 肌注铁剂适应症、计量计算、使用方法；
八、设计版书提纲：详见多媒体。
九、参考书：
l. 王风计主编 血液病治疗学
2. 沈迪主编 临床血液病学
3. 中华血液病学杂志
参考文献：
十、课后分析：
通过多媒体教学，重点突出，条理清楚，学生通过多媒体图片对教学内容印象更深刻。
