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内科学授课教案-呼吸系统疾病教案:呼吸系统总论教案

内科学授课教案呼吸系统疾病教案:呼吸系统总论教案:南华大学附二医院教案授课对象:临床医学专业 授课内容:www.lindalemus.com/shouyi/ 呼吸系统总论 授课时数:2 学时一、教学目的: 1.掌握呼吸系统疾病与结构功能的关系、主要相关因素、诊断;2.熟悉呼吸系统疾病的辅助检查;3.了解呼吸系统疾病的发病情况、对人民健康的危害及防治展望。二、教学重点:呼吸系统疾病与结构功能的关系、主要相关因素、诊断手段三、教学难点:肺功能测定四、教学方法

南华大学附二医院教案

授课对象:临床医学专业  授课内容:www.lindalemus.com/shouyi/ 呼吸系统总论  授课时数:2 学时
一、教学目的:

1.掌握呼吸系统疾病与结构功能的关系、主要相关因素、诊断;

2.熟悉呼吸系统疾病的辅助检查;

3.了解呼吸系统疾病的发病情况、对人民健康的危害及防治展望。
二、教学重点:呼吸系统疾病与结构功能的关系、主要相关因素、诊断手段

三、教学难点:肺功能测定
四、教学方法: 多媒体教学或传统板书教学,结合临床实例讲授
五、教具:多媒体课件、激光笔 / 粉笔、教学挂图
六、教学内容和步骤、课时分配

1.呼吸系统疾病是我国的常见病多发病

5分钟

2.呼吸系统结构功能与疾病的关系

10分钟

3.呼吸系统疾病的主要相关因素

15分钟

4.呼吸系统疾病的诊断

45分钟

5.呼吸系统疾病的防治展望

15分钟


七、思考题
1 呼吸系统疾病的主要相关因素有哪些?

2 呼吸系统疾病占死因的地位怎样?

3 SARS爆发流行说明什么?

4 阻塞性和限制性通气功能障碍有什么特征?
八、设计板书提纲 :板书详见多媒体。
九、教材及参考书

1.叶任高,陆再英主编 . 内科学. 第六版 . 北京:人民卫生出版社, 200中国卫生人才网4  

2.朱玉珏 . 呼吸病学. 第一版 . 北京:人民卫生出版社, 2003

3.陈灏珠 . 实用内科学. 第 11 版. 北京:人民军医出版社, 2001

4.罗慰慈主编 . 现代呼吸病学 . 第一版 . 北京:人民军医出版社, 1999  

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