第二十二章 肝炎病毒
课程名称：医学微生物学 授课章节：21章
授课对象：2003级本科 授课学时：2学时
授课方式：理论课
所用教材：人卫出版社、周正任主编《医学微生物学》第6版
一、教学目的与要求
1．了解肝炎病毒的分类；熟悉各类肝炎病毒的传播途径及其防治原则
2．熟悉HAV与HBV生物学性状，掌握HAV致病性与免疫性及早期检测方法；
3．掌握HBV传染源、传播方式、传播途径及抗原抗体检测结果与意义；
4．掌握HBV基因组结构，以及基因组结构与HBV抗原抗体的关系；
5．熟悉HCV、HDV、HGV的致病性及微生物学检查法。
二、讲授内容及时间安排
1. 概述：肝炎病毒的种类。（5分钟)
2. 甲型肝炎病毒 （10分钟)： 生物学性状；传染源与传播途径；微生物学检查；防治原则。
3. 乙型肝炎病毒（40分钟)：形态结构：大球形颗粒（Dane颗粒)、小球形颗粒、管形颗粒的意义；基因结构与复制方式；抗原组成；传染源、传播方式及传播途径，HBV的致病及免疫机制，HBV与原发性肝癌的关系；微生物学检查法：HBV抗原抗体检测意义及结果的分析，HBV DNA 检测；防治原则：人工自动免疫（血源疫苗及基因工程疫苗)，人工被动免疫（抗HBs制备的人免疫球蛋白用于紧急预防)。
4. 丙型肝炎病毒（15分钟)：生物学性状、主要传播途径、致病特点、预后及转归。微生物学检查法及防治原则。
5. 丁型肝炎病毒（5分钟)：主医学全.在线www.lindalemus.com要生物学性状、传播途径、致病特点、微生物学检查法。
6.戊型肝炎病毒（10分钟)： 致病性及流行病学特点。
7. 肝炎相关病毒（5分钟)：庚型肝炎病毒、输血传播肝炎病毒的致病性。
三、重点
1．在各类肝炎病毒中，HAV和HBV是重点
2．HAV和HBV的形态结构与基因组结构
3．HBV的抗原抗体系统
4．各类肝炎病毒的防治原则
四、难点
1．HBV的基因组结构
2．HBV的抗原抗体系统
五、教具
多媒体
六、参考书
1．陆德源.医学微生物学.第5版.北京:人民卫生出版社,2001
2．Brwww.lindalemus.com/zhicheng/ooks GF.Medical Microbiology.22thEd.Appleton & Lange McGrans-Hill. companies.人民卫生出版社,2001
3．金奇.医学分子病毒学.第1版.北京:科学出版社,2001
4．贾文祥.医学微生物学(七年制规划教材).第1版.北京人民卫生出版社,2001
5．彭文伟.感染性疾病与传染病学.北京:科学出版社,2000
七、思考题
1．为什么目前有针对HBV的非常有效的疫苗，但是HBV的感染率仍然很高？为什么人类可以消灭脊髓灰质炎病毒？2、你认为人类要研制有效预防HIV的疫苗,应该从哪些方面入手?
