《医学微生物学》教学大纲
本课程的教学目的是：通过学习微生物的生物学性状、遗传变异、致病性与免疫性、微生物学检查以及防治原则，了解该学科的发展前沿、热点和问题，使学生掌握本专业基础理论、基础知识和基本技能，了解微生物的基本特性及其生命活动规律，为进一步学习基础医学、临床医学有关课程和对微生物所致疾病的诊断、预防及治疗奠定基础。
本课程的基本技能训练项目是：①调动学生学习的主观能动性，提高学生的学习能力，使学生有效的使用教学大纲、教科书和实习指导；②熟悉光学显微镜的构造并能熟练使用和维护显微镜；③能医学全.在线www.lindalemus.com使用显微镜辨认不同形态的病原微生物及特殊结构；④根据感染性疾病的症状能作出相应的病原体诊断。
本大纲确定为5年制临床医学（含眼耳鼻喉方向)、基础医学、医学影像学、麻醉学专业医学微生物教学的基本要求。在每章的“目的要求”项目中，指出熟练掌握、掌握与了解三级要求。通过多媒体化教学、实习、自学、电教片等多种灵活形式相结合进行教学。本课程理论与实习的学时比例为2.5：1。为适应现代微生物学发展的需要，本大纲力求重点突出，反映进展，补充了近年来发展较成熟的新成就，充实了与感染性疾病、免疫性疾病有关的发病和免疫机制，指导诊断和防治疾病的有关内容。删减了各论中目前已少见的疾病如白喉、脊髓灰质炎等的内容。在执行大纲过程中，教师可根据不同章节内容，采用不同教学方式传授（或以讲授为主、或指导学生自学、或以实验带理论等)、并可对课程内容、教学学时、实习内容等作适当的调整。
| 章节 | 教 学 内 容 | 学讲授时 |
| 1，2 | 绪论，微生物的生物学性状 | 2 |
| 2 | 微生物的生物学性状 | 4 |
| 3 | 感染 | 3 |
| 4 | 抗感染免疫 | 3 |
| 5 | 遗传与变异 | 2 |
| 6 | 医学微生态学与医院内感染 | 2 |
| 7－9 | 消毒与灭菌，病原学诊断与防治，细菌的耐药性与控制策略 | 3 |
| 10 | 化脓性细菌 | 4 |
| 11 | 肠道感染细菌 | 4 |
| 12 | 厌氧性细菌 | 2 |
| 13－15 | 呼吸道感染细菌、动物源性细菌、放线菌与诺卡菌 | 4 |
| 16 | 螺旋体 | 2 |
| 17－19 | 支原体和脲原体、立克次体、衣原体 | 2 |
| 20 | 呼吸道病毒 | 2 |
| 21 | 肠道病毒 | 2 |
| 22 | 肝炎病毒 | 2 |
| 23，24 | 虫媒病毒和出血热病毒，人类疱疹病毒 | 2 |
| 25－27 | 反转录病毒，其他病毒，朊粒 | 3 |
| 28，29 | 皮肤与皮下组织感染真菌，深部感染真菌 | 2 |
第一章 绪 论
目的要求
1.熟练掌握微生物概念及其分类。
2.掌握微生物、医学微生物学概念。
3.了解微生物学发展过程及微生物学与人类的关系。
教学内容
1.微生物概念、种类与分布：微生物可分为非细胞型微生物（病毒)、原核细胞型微生物（细菌、支原体、衣原体、立克次体、螺旋体和放线菌)及真核细胞型微生物（真菌)三大类，微生物分布广泛。
2.微生物与人类的关系：有利方面、致病方面。
3.微生物学：概念及发展史。
4.医学微生物学：概念及学习目的。
第一篇 微生物学的基本原理
第二章 微生物学的生物学性状
第一节 细菌
目的要求
1．熟练掌握细菌细胞壁的功能、主要成分、G+菌与G-菌细胞壁的不同点及其医学意义；细菌的特殊结构及其医学意义。
2．掌握细菌的大小、基本形态；细菌的合成代谢产物；细菌生长方式与速度及生长曲线；L型细菌的形成条件及其医学意义。
3．了解细菌生长繁殖的条件；细菌的理化性状；细菌的分解代谢产物；细菌的人工培养。
教学内容
1．细菌的大小：以微米（μm)为测量单位。
2．细菌的基本形态：球菌（双球菌、链球菌、葡萄球菌、四联球菌、八叠球菌)；杆菌（链杆菌、棒状杆菌、球杆菌、分枝杆菌)；螺形菌（弧菌、螺菌及螺杆菌)。
3.细菌的基本结构：细胞壁的组成（肽聚糖、G+菌细胞壁特殊组分-磷壁酸、G-菌细胞壁特殊组分-外膜)及功能；G+及G-菌细胞壁的区别及其医学意义；细胞壁缺陷型细菌（L型细菌)的形成条件及其医学意义。细胞膜及中介体的结构和功能；细胞质的组成及其医学意义；核质的组成与功能。
4.细菌的特殊结构：荚膜的化学组成、形成条件、抗原结构及与疾病的关系；鞭毛的化学组成、排列、抗原结构及其医学意义；菌毛的化学组成、类型（普通菌毛、性菌毛)及与致病性的关系；芽胞的形态、大小与位置在鉴定细菌中的意义；芽胞的形成条件；芽胞对理化因素的抵抗力及其与消毒灭菌的关系。
5.细菌生长繁殖与生长繁殖：生长繁殖的条件、方式与速度、生长曲线。细菌的培养（实验课内容)。
6.细菌的分类和命名。
第二节 病 毒
目的要求
1．熟练掌握病毒、病毒体的概念；病毒的结构；病毒的化学组成与功能；病毒的复制周期；缺陷病毒、缺陷干扰颗粒、辅助病毒的概念。
2．掌握病毒的大小与形态；理化因素对病毒的影响；病毒的异常增殖与干扰现象
3．了解病毒的分类；了解亚病毒：类病毒、拟病毒、朊粒的概念
教学内容
1. 病毒的大小与形态：病毒的概念，与其它微生物的主要区别。病毒大小（测量单位)；病毒体的概念，病毒的结构与化学组成：核酸、衣壳、包膜的化学组成与生物学功能。
2. 病毒的增殖：病毒的复制周期：吸附，穿入、脱壳、生物合成（dsDNA病毒，单正链、单负链RNA病毒，逆转录病毒的特点)、成熟与释放（包膜病毒与无包膜的不同)。病毒的异常增殖与干扰现象（顿挫感染与缺陷病毒)。
3. 理化因素对病毒的影响：病毒灭活的概念，化学因素、物理因素。
4. 病毒的分类：病毒的分类原则；亚病毒、卫星病毒、类病毒、朊粒的含义。
第二节 真 菌
目的要求
1. 熟练掌握真菌的形态结构
2. 掌握真菌的培养特性。
3. 了解真菌的变异性与抵抗力。
教学内容
1．真菌的概念
2．真菌的形态结构：单细胞真菌、多细胞真菌。
3．真菌的繁殖方式：芽生、裂殖、萌管、隔殖。
4. 真菌的培养：酵母型菌落、类酵母型菌落、丝状菌落。
5. 真菌的变异性与抵抗力。
第三章 感 染
第一节 细菌性感染
目的要求
1. 熟练掌握微生物的致病性、毒力、隐性感染、显性感染的概念；细菌外毒素、内毒素的性质及其作用，外毒素的种类，内毒素与外毒素的主要区别。
2. 掌握内源性感染和外源性感染的概念；感染的传播途径；细菌侵袭力的构成因素（微菌落、生物膜、表面结构、侵袭基因、侵袭性酶)。
3. 了解感染的类型：隐性感染、显性感染、全身细菌性感染（毒血症、脓毒血症、内毒素血症、败血症、菌血症)；超抗原与疾病的关系。
教学内容
1. 细菌的致病机制：侵袭力：微菌落、生物膜、表面结构、侵袭基因、侵袭性酶。毒素：外毒素的定义、性质、种类及其作用；内毒素的定义、性质、生物学作用；内毒素与外毒素的主要区别。
2. 细菌感染的传播：感染来源、传播途径（呼吸道、消化道、皮肤、血液、人畜共患疾病饿传播、性传播)。
3. 细菌感染的类型：隐性感染、显性感染、全身细菌性感染（毒血症、脓毒血症、内毒素血症、败血症、菌血症)；局部感染、全身感染。
第二节 病毒性感染
目的要求
1. 熟练掌握病毒对宿主细胞的直接作用（杀细胞性效应、稳定状态感染、形成包涵体、细胞凋亡、细胞整和与细胞转化)；病毒感染的传播方式（水平传播、垂直传播)；持续性感染的种类及其特点。
2. 掌握病毒感染的类型。
3. 了解病毒感染的免疫病理作用。
教学内容
1．病毒的致病机制：病毒对宿主细胞的直接作用：杀细胞效应、稳定状态感染、包涵体形成、细胞凋亡、整合作用。
2．免疫病理反应：抗体介导的免疫病理作用、细胞介导的免疫病理作用、免疫抑制作用。
3．病毒的传播方式：水平传播，垂直传播；传播途径。
4．病毒感染的类型：隐性感染、显性感染；急性感染、持续性感染（慢性感染、潜伏感染、慢发病毒感染)。
第二节 真菌性感染
目的要求
熟练掌握致病性真菌的致病性及感染特点。
教学内容
致病性真菌的致病性及感染特点：浅表真菌感染、真菌机会性感染、深部真菌感染、真菌毒素及其致病作用、超敏反应。
第四章 抗感染免疫
第一节 抗感染免疫机制
目的要求
1. 熟练掌握吞噬细胞的吞噬后果
2. 掌握非特异性免疫的构成；体液中的抗菌物质；特异性免疫效应机制的组成。
3. 了解吞噬细胞的吞噬过程、杀伤机制。
教学内容
1. 非特异性免疫和特异性免疫的概念、特点。
2. 非特异性免疫机制：屏障结构、吞噬作用、NK细胞、体液因素。
3. 特异性免疫效应机制：体液免疫、细胞免疫、黏膜免疫。
第二节 抗 菌 机 制
目的要求
1. 掌握抗胞外菌感染免疫机制；抗胞内菌感染免疫机制。
2. 了解胞外菌、胞内菌的定义。
教学内容
1. 抗胞外菌感染的免疫（吞噬细胞的吞噬作用、抗体和补体的作用、细胞免疫的作用)。
2. 抗胞内菌感染的免疫（吞噬细胞、细胞免疫、局部黏膜免疫)。
第三节 抗 病 毒 机 制
目的要求
1. 熟练掌握干扰素定义、种类、抗病毒机制和特点；病毒中和抗体的概念、类型。
2.掌握抗病毒特异性免疫机制；病毒非特异性免疫机制。
3.了解抗病毒免疫的持续时间的特点。
教学内容
1. 非特异性免疫：干扰素的定义、产生、种类与性质、抗病毒活性、免疫调节活性和抗肿瘤活性；NK细胞杀病毒机制。
2. 特异性免疫：体液免疫（中和抗体、血凝抑制抗体、补体结合抗体)；细胞免疫（CTL、CD4+Th1细胞)。
3. 抗病毒免疫时间的特点。
第四节 抗 真 菌 机 制
目的要求
掌握抗真菌非特异性免疫机制；抗真菌特异性免疫机制。
教学内容
1. 抗真菌非特异性免疫机制（皮肤黏膜屏障、吞噬细胞)。
2. 抗真菌特异性免疫机制（细胞免疫、体液免疫)。
第五章 遗传与变异
第一节 遗传与变异的原理
目的要求
1. 熟练掌握遗传、变异、基因型变异、表型变异的概念。
2. 掌握结构基因、非结构基因的概念。
3. 了解DNA的结构与功能；基因转录、遗传信息的翻译过程。
教学内容
1. DNA的结构与功能。
2. 基因与基因转录：结构基因、非结构基因。
3. 遗传信息的翻译。
第二节 细菌的遗传与变异
目的要求
1. 熟练掌握质粒的概念及其特征；噬菌体、毒性噬菌体、温和噬菌体、前噬菌体、溶原性细菌的概念；突变、转化、转导、接合、溶原性转换及原生质体融合的概念及机理；细菌基因转移与重组的方式。
2. 掌握细菌遗传变异的物质基础；F质粒、R质粒的功能；转座子、插入序列的概念。
3. 了解细菌变异现象细菌的变异现象；突变的规律及分子基础。
教学内容
1. 细菌的变异现象：形态结构的变异、毒力变异、耐药性变异、菌落变异。
2. 细菌遗传变异的物质基础：细菌染色体—核质的组成及功能；质粒的概念、特征及医学上重要的质粒种类（致育性质粒、耐药性质粒、毒力质粒)；转位因子的概念、分类（插入序列、转座子)及功能。
3. 细菌变异的机制：基因突变、基因的转移与重组（转化、接合、转导、溶原性转换、原生质体融合的概念、机理)。
第三节 病毒的遗传与变异
目的要求
1. .熟练掌握病毒基因重组与重配的的概念；病毒基因整合的概念。
2. 掌握病毒基因组的特点；交叉复活、多重复活的概念及其意义。
3. 了解病毒基因突变株的应用意义；病毒基因产物相互作用的机制（互补作用、加强作用、表型混合和核壳转移)。
教学内容
1. 病毒的基因组特点。
2. 遗传变异：基因突变、病毒基因重组与重配、基因整合、病毒基因产物的相互作用。
第四节 微生物遗传变异在医学上的应用
目的要求
1. 熟练掌握微生物遗传变异在医学上的应用。
2. 掌握微生物遗传变异在检测致癌物质方面的应用。
3. 了解微生物遗传变异在疾病诊断和防治中的应用；微生物遗传变异在微生物基因组研究中的意义；微生物遗传变异在流行病学方面的应用；微生物遗传变异在基因工程方面的应用。
教学内容
1. 微生物遗传变异在疾病诊断和防治中的应用（病原性诊断、特异性防治)。
2. 微生物遗传变异在微生物基因组的研究。
3. 微生物遗传变异在检测致癌物质方面的应用。
4. 微生物遗传变异在流行病学方面的应用。
5. 微生物遗传变异在基因工程方面的应用。
第六章 医学微生态学与医院内感染
第一节 正常菌群
目的要求
1. 熟练掌握正常菌群的概念；正常菌群的生理作用。
2．了解正常菌群分布；人体各部位的微生态系。
教学内容
1. 正常菌群：概念与分布。
2. 正常菌群的生理作用（生物拮抗、营养作用、免疫作用)。
3. 人体常见的正常菌群。
4. 人体各部位的微生态系。
第二节 微生态平衡与失调
目的要求
1. 熟练掌握菌群失调症、条件致病菌、微生态失调的原因的概念。
2. 掌握微生态平衡、微生态失调的概念。
3. 了解微生态失调的防治措施。
教学内容
1. 微生态平衡影响因素（宿主因素、正常微生物群)。
2. 微生态失调的主要原因（使用抗生素、正常菌群寄居部位发生改变、机体免疫力降低)
3. 微生态失调的防治原则（保护好宏观生态环境、保护好微生态环境、合理应用抗生素、应用微生态调节剂)。
第三节 机会性感染
目的要求
1. 熟练掌握机会性感染的概念。
2. 掌握机会性致病菌的主要特点
3. 了解常见的机会性致病菌的主要特点；机会性感染的易感因素。
教学内容
1. 机会性感染的概念。
2. 常见的机会性感染的种类。
3. 机会性致病菌的主要特点。
4. 机会性感染的易感因素。
第四节 医院内感染
目的要求
1. 熟练掌握医院内感染的概念。
2. 掌握医院内感染的分类；医院内感染的防治和控制措施。
3. 了解医院内感染的微生物的种类；医院内感染的微生物；医院内感染的危险因素。
教学内容
1. 医院内感染的概念。
2. 医院内感染的分类方法：按微生物来源及按微生物感染的部位分类。
3. 医院内感染的危险因素。
4. 医院内感染的防治和控制措施（消毒灭菌、隔离预防、合理使用抗菌药物)。
第七章 消毒与灭菌
目的要求
1.熟练掌握消毒、灭菌、抑菌、防腐、无菌及无菌操作的基本概念。
2.掌握常用的物理消毒灭菌法的种类、杀菌机制及其适用范围；影响消毒灭菌效果的因素。
3.了解常用化学消毒剂的种类、杀菌机制及应用。
教学内容
1. 消毒、灭菌、抑菌、防腐、无菌及无菌操作基本概念。
2. 物理消毒灭菌法：干热灭菌法（焚烧、烧灼、干烤、红外线)的用途；湿热灭菌法（巴氏消毒法、煮沸法、流动蒸气消毒法、间歇蒸气灭菌法、高压蒸气灭菌法)的原理及应用范围；干热与湿热灭菌效果的比较。辐射杀菌法：紫外线杀菌的原理、特点及适用范围；电离辐射、微波对细菌的影响。滤过除菌法的原理及用途；超声波杀菌，干燥、低温对细菌的影响。
3. 化学消毒剂的种类、杀菌机制及应用，影响消毒灭菌效果的因素（消毒剂的性质、浓度与作用时间；微生物的种类与数量；温度、酸碱度及有机物的存在)
第八章 病原学诊断与防治
目的要求
1. 熟练掌握人工主动免疫和人工被动免疫的原理与主要生物制品；人工主动免疫、人工被动免疫、死疫苗、活疫苗、类毒素、抗毒素的概念。
2. 掌握基因工程疫苗、重组载体疫苗、合成疫苗、亚单位疫苗、DNA疫苗的概念；特异性免疫获得方式；抗菌药物的主要作用机制。
3. 了解细菌感染的实验室检查方法；病毒感染的血清学诊断和快速诊断方法；真菌感染的实验室检查方法；抗病毒药物的种类及作用机制；抗真菌药物。
教学内容
1. 细菌学诊断：标本的采集与送检；病原菌的检验程序（直接涂片镜检、分离培养、生化试验、血清学试验、动物试验、药物敏感试验等)
2. 血清学诊断：用已知细菌抗原检测病人血清中的相应抗体；常用于细菌性感染的血清学诊断种类。
3. 病毒的诊断：标本的采集与送检原则；病毒的分离培养方法（动物接种、鸡胚接种及细胞培养法)；病毒感染的血清学诊断（中和试验、补体结合试验、血凝抑制试验、凝胶免疫扩散试验)；病毒感染的快速诊断（形态学检查、病毒抗原的检查、特异性IgM的检测、病毒核酸检测)。
4. 真菌的诊断：标本的采集，检验程序和方法。
5. 人工主动免疫：概念、疫苗种类、类毒素。
6. 人工被动免疫：概念、生物制品有抗毒素、抗菌血清、胎盘丙种球蛋白及其它。
7. 细菌感染的治疗：抗菌药物种类及其抗菌主要机制。
8. 病毒感染的治疗：抗病毒化学制剂种类及作用机制，干扰素和干扰素诱生剂的应用。
9. 真菌的治疗。
第九章 细菌的耐药性与控制策略
目的要求
1. 熟练掌握耐药性、固有耐药性、获得耐药性的概念；R质粒的功能。
2. 掌握细菌耐药性的发生机制。
3. 了解细菌耐药性的控制策略。
教学内容
1. 细菌耐药性的概念。
2. 细菌耐药性的分类：固有耐药性、获得耐药性的概念及机制。
3. R质粒。
4. 抗菌药物的种类：β-内酰胺类，大环内酯类，氨基糖甙类等。
5. 细菌耐药性的发生机制：产生钝化酶，药物作用的靶位发生改变，胞壁通透性的改变和主动外排机制，抗菌药物的使用与细菌耐药性的关系。
6. 细菌耐药性的控制策略：合理使用抗菌药物，严格执行消毒隔离制度，加强药政管理，研制性的抗菌药物，研制质粒消除剂，抗菌药物的“轮休”。
第二篇 细菌学
第十章 化脓性细菌
目的要求
1. 熟练掌握引起人类化脓性感染的主要病原性球菌的种类、形态染色、致病物质和所致疾病；致病性葡萄球菌的鉴别要点。
2. 掌握葡萄球菌、链球菌的抗原构造及分类；各种化脓性细菌微生物学检查方法；脑膜炎球菌的标本采集原则。
3. 了解化脓性细菌的防治原则。
教学内容
1. 葡萄球菌：生物学特性：形态染色、培养特性、生化反应、抗原构造、分类、抵抗力；致病性与免疫性：金色葡萄球菌毒力最强，致病物质有毒素（葡萄球菌溶血毒、杀白细胞素、肠毒素、表皮剥脱毒素、毒性休克综合征毒素-1等)、酶类（凝固酶及其他与侵袭力有关的酶类)及特殊结构（荚膜、胞壁肽聚糖等)；所致疾病分侵袭性与毒素性两种类型；凝固酶阴性葡萄球菌的意义；微生物学检查法：标本采集和初步诊断、分离培养与鉴定、药敏试验、肠毒素检查；防治原则。
2. 链球菌：分类。A群链球菌生物学特性：形态染色、培养特性、生化反应、抗原结构、抵抗力；致病性：A群链球菌毒力最强；致病物质包括特殊结构（LTA、M蛋白)、毒素（SLO、SLS、致热外毒素)及侵袭酶类（透明质酸酶、链激毒、链道酶等)；所致疾病：化脓性感染、中毒性疾病和超敏反应性疾病；微生物学检查：标本采集与初步诊断，分离培养与鉴定，抗“O”试验；防治原则。
3. .肺炎链球菌：生物学性状：形态染色、培养特性、抗原构造与分型、抵抗力；致病性：主要靠荚膜致病，引起大叶性肺炎；微生物学检查：注意与甲型链球菌相鉴别；防治原则：多价菌苗。
4. 奈瑟菌属：概述；膜膜炎奈菌：形态染色、培养、抵抗力、致病性与免疫性、微生物学检查、防治原则；淋病奈菌：形态染色、培养、抵抗力、致病性与免疫性、微生物学检查、防治原则。
第十一章 肠杆菌科
目的要求
1. 熟练掌握肥达反应的原理、结果判断；霍乱弧菌肠毒素致病机理。
2. 掌握埃希菌、志贺菌、沙门菌的致病性、微生物学检查标本采集原则及检查步骤。掌握霍乱弧菌的形态、培养特点、微生物学检查及快速诊断方法。
3. 了解大肠埃希菌属中的致病株及其致病物质；幽门螺杆菌的生物学特性、致病性与慢性胃炎和胃癌的关系；弯曲菌的生物学特性、致病性。
教学内容
1. 埃希菌：大肠杆菌的生物学性状、致病性、微生物学检查、临床标本的检查及卫生细菌学检查标准、防治原则。
2. .志贺菌：生物学性状、致病物质及所致疾病、微生物学检查（标本采集、病原体分离鉴定的步骤)、防治原则；微生物学检查。
3. 沙门菌：生物学性状、致病性（疾病类型，肠热症的病程)、微生物学检查（沙门氏菌的分离与鉴定、肥达氏反应、带菌者的检查)，防治原则，特异性预防。
4. 霍乱弧菌：生物学性状：形态与染色、培养特性、生化反应：霍乱弧菌的两个生物型的鉴定、抵抗力；致病性（霍乱肠毒素构成、活性与致病机制)；免疫性（病后免疫力牢固)；微生物学检查与防治原则。
5. 幽门螺杆菌：生物学特性、致病性。
6. 弯曲菌：生物学特性、致病性。
第十二章 厌氧性细菌
目的要求
1. 熟练掌握厌氧芽胞杆菌的致病条件、致病物质、致病机制、所致疾病。
2. 掌握厌氧芽胞杆菌防治原则；掌握无芽胞厌氧菌感染的机体条件及所致疾病。
3. 了解厌氧芽胞杆菌形态及培养特性、微生物学检查；常见的无芽胞厌氧菌的种类；防治原则。
教学内容
1.概述：厌氧菌的概念、分类（厌氧芽胞梭菌与无芽胞厌氧菌)及在人体各部位的分布。
2.厌氧芽胞梭菌
①破伤风梭菌：生物学性状、致病物质（痉挛毒素的化学组成和作用机制)、致病的条件、免疫性（病后免疫的特点)、防治原则：特异性的防治中人工自动免疫和人工被动免疫的方法，抗菌药物的应用。
②产气荚膜杆菌：生物学性状：形态特征与染色；培养特性（厌氧的类型，Nagler反应)；生化反应（分解乳糖的“汹涌发酵”现象)；分型。致病性；致病物质（强侵袭力——荚膜、主要的外毒素及其作用特点)；所致疾病（气性坏疽的临床表现特征和引起食物中毒的主要型别)。微生物检查：直接涂片镜检；分离培养与动物试验。防治原则：预防的主要措施（早期、及时清创、严格隔离病人)；特异性治疗中多价抗毒素血清的应用；抗菌治疗；高压氧浸透疗法)。
③肉毒梭菌：生物血性状、致病性（肉毒毒素的作用机制)、微生物检查、防治原则：预防的主要措施（加强食品卫生管理监督、事物进食前煮沸消毒)；特异性治疗中多价抗毒素血清应用。
④艰难梭菌：生物学特性、致病性。
3. 无芽胞厌氧菌：概述、种类，生物学性状、致病性（致病物质、致病条件、感染特征)、微生物学检查和防治。
第十三章 呼吸道感染细菌
目的要求
1. 熟练掌握结核菌素试验的原理及意义；Schick test的原理及意义；BCG的概念。
2. 掌握结核分枝杆菌的生物学性状、微生物学检查法及防治原则；白喉杆菌的形态特征、致病性、免疫性、防治原则。
3. 了解麻风杆菌生物学性状，微生物学检查；嗜肺军团菌的主要生物学特性、致病性。
教学内容
1. 结核分枝杆菌：生物学性状：形态染色、培养特性、生化反应、抵抗力；毒力变异（BCG)，耐药性变异；致病性：致病因素—菌体成分（脂类、蛋白质、多糖)，所致疾病—肺部感染（原发感染与继发感染)与肺外感染；结核菌素试验的原理试验方法、结果、意义与用途；微生物学检查：标本采取、涂片染色镜检、分离培养与鉴定、动物试验、核酸检测；特异性预防。
2.麻风分枝杆菌：生物学性状、致病性。
3. 白喉棒状杆菌：生物学性状、致病性（白喉毒素的结构、作用机制)、免疫性；锡克试验的原理、方法及意义；微生物学检查、特异性预防和药物治疗。
4. 嗜肺军团菌：生物学性状、致病性、免疫性（细胞免疫作用为主)、防治原则。
第十四章 动物源性细菌
目的要求
1.熟练掌握布氏菌属、炭疽芽胞杆菌的主要生物学性状。
2.掌握布氏菌属的致病性；炭疽芽胞杆菌的致病性与微生物学检查方法；鼠疫耶氏菌致病性。
3.了解布氏菌属、鼠疫耶氏菌微生物学检查方法、防治原则。
教学内容
1.人畜共患病的概念。
2. 布氏菌属：生物学性状，致病性，微生物学检查和防治原则。
3. 炭疽芽胞杆菌：生物学性状，致病性，微生物学检查和防治原则。
4. 鼠疫耶氏菌：生物学性状、致病性、微生物学检查与防治原则
第十五章 放线菌和诺卡菌
目的要求
1.掌握硫磺颗粒的特征及其诊断意义
2.了解放线菌的主要生物学特性、致病性，放线菌属和诺卡菌属的形态特点及致病性。
教学内容
1.放线菌属的主要特征、种类
2.放线菌属生物学性状、所致疾病及其特点、硫磺颗粒的构成、微生物学检查。
3.诺卡菌的形态染色特点、所致疾病、微生物学检查。
第十六章 螺旋体
目的要求
1. 熟练掌握钩端螺旋体、梅毒螺旋体的致病性、防治原则；显微镜凝集试验。
2. 掌握钩端螺旋体、梅毒螺旋体的抵抗力特点、微生物检查方法；后天性梅毒病程。
3. 了解螺旋体的主要特点、种类；伯氏疏螺旋体的致病性。
教学内容
1. 概述：分布、种类。
2. 钩端螺旋体：生物学性状、流行环节、致病物质与免疫性、微生物学检查法；防治原则。
3. 梅毒螺旋体：生物学性状、致病物质与免疫性、微生物学检查法；防治原则。
4. 伯氏疏螺旋体：生物学性状、流行环节、致病物质与免疫性、微生物学检查法；防治原则。
第十七章 支原体和脲原体
目的要求
1. 熟练掌握肺炎支原体、溶脲脲原体与人类疾病的关系。
2. 掌握支原体的形态、培养和繁殖特点。
3. 了解支原体的种类。
教学内容
1. 概述：概念、形态特征、引起人类疾病的种类支原体、与细菌L型的区别。
2. 肺炎支原体：生物学特性、致病性与免疫性、微生物学检查、防治原则。
3. 脲原体：生物学特性、致病性与免疫性、微生物学检查、防治原则。
4. 穿透支原体：生物学特性、致病性与免疫性、微生物学检查、防治原则。
第十八章 立克次体
目的要求
1. 熟练掌握与人类疾病有关的立克次体的传播方式与致病特点；外裴氏试验。
2. 掌握立克次体共同特性、培养特点和微生物学检查方法。
3. 了解立克次体的种类；贝纳柯克斯体致病性与防治原则；汉赛巴通体致病性与防治原则。
教学内容
1. 立克次体共同特点与分类。
2. 概述：形态染色、培养特性、抗原构造、致病物质与致病机制、免疫性。
3. 普氏立克次体：传播方式、致病特点、微生物学检查。
4. 斑疹伤寒立克次体：传播方式、致病特点、微生物学检查。
5. 恙虫热立克次体：传播方式、致病特点、微生物学检查。
6. 贝纳柯克斯体：生物学性状、致病性、微生物学检查、防治原则。
7. 汉赛巴通体：生物学性状、致病性、微生物学检查、防治原则。
第十九章 衣原体
目的要求
1. 熟练掌握衣原体所致的人类疾病及其致病机制；衣原体原体与始体的概念与区别。
2. 掌握衣原体的共同特征；沙眼衣原体的微生物学检查方法。
3. 了解衣原体的种类；肺炎衣原体致病性；鹦鹉热衣原体致病性。
教学内容
1. 概述：主要种类、共同特征。
2. 沙眼衣原体：生物学性状：形态染色、发育周期、培养特性、抗原构造与分类、抵抗力；致病性（传播方式、血清型与所致疾病关系)；微生物学检查方法；防治原则。
3. 肺炎衣原体：致病性。
4. 鹦鹉热衣原体：致病性。
第三篇 病毒学篇
第二十章 呼吸道感染病毒
目的要求
1. 熟练掌握流感病毒分型、抗原变异与流行的关系；
2. 掌握流感病毒的形态结构；流感病毒防治原则；麻疹病毒致病性；冠状病毒和SARS冠状病毒的形态结构、SARS冠状病毒致病性、微生物学检查原则及防治原则。
3. 了解其它常见呼吸道病毒的种类、致病特点。
教学内容
1. 流感病毒：形态结构、抗原变异与流行的关系；致病性与免疫性；微生物学检查法；防治原则。
2. 冠状病毒和SARS冠状病毒的形态结构；SARS冠状病毒致病性；SARS冠状病毒微生物检查原则及防治原则。
3. 麻疹病毒：致病性、免疫性的特点；特异性免疫获得方式；微生物检查原则及防治原则。
4. 其它常见呼吸道病毒：腮腺炎病毒、呼吸道合胞病毒、腮腺炎病毒、副流感病毒、腺病毒、风疹病毒生物学性状与致病性。
第二十一章 肠道病毒
目的要求
1. 熟练掌握脊髓灰质炎病毒传播方式及致病机理；脊髓灰质炎病毒的特异性防治。
2. 掌握肠道病毒的分类；轮状病毒的主要生物学特点及致病性。
3. 了解其它肠道病毒致病性。
教学内容
1. 概述：肠道病毒的分类及其共同特性。
2. 脊髓灰质炎病毒：脊髓灰质炎病毒传播方式及致病机理；减毒活疫苗的特点及使用时应注意的问题；目前常用的减毒活疫苗剂型。
3. 柯萨奇病毒、ECHO病毒与新肠道病毒的致病性。
4. www.lindalemus.com轮状病毒：主要生物学特点及致病性。
5. 其它肠道病毒：肠道腺病毒、杯状病毒、星状病毒的致病性。
第二十二章 肝炎病毒
目的要求
1. 熟练掌握各型肝炎病毒传染源、传播方式、传播途径、致病性及特异性预防；乙型肝炎抗原抗体检测意义及结果的分析；
2. 掌握肝炎病毒的分类；甲型肝炎病毒与乙型肝炎病毒的生物学性状、致病性与免疫性及早期检测方法。
3. 了解丙、丁、戊行肝炎病毒的主要生物学特点、致病性及微生物学检查法；肝炎相关病毒的致病性。
教学内容
1. 概述：肝炎病毒的种类。
2. 甲型肝炎病毒 ： 生物学性状；传染源与传播途径；微生物学检查；防治原则。
3. 乙型肝炎病毒：形态结构：大球形颗粒（Dane颗粒)、小球形颗粒、管形颗粒的意义；基因结构与复制方式；抗原组成；传染源、传播方式及传播途径，HBV的致病及免疫机制，HBV与原发性肝癌的关系；微生物学检查法：HBV抗原抗体检测意义及结果的分析，HBV DNA 检测；防治原则：人工自动免疫（血源疫苗及基因工程疫苗)，人工被动免疫（抗HBs制备的人免疫球蛋白用于紧急预防)。
4. 丙型肝炎病毒：生物学性状、主要传播途径、致病特点、预后及转归。微生物学检查法及防治原则。
5. 丁型肝炎病毒：主要生物学性状、传播途径、致病特点、微生物学检查法。
6. 戊型肝炎病毒： 致病性及流行病学特点。
7. 肝炎相关病毒：庚型肝炎病毒、输血传播肝炎病毒的致病性。
第二十三章 虫媒病毒和出血热病毒
目的要求
1. 熟练掌握乙型脑炎病毒的传染源、传播途径与储存宿主；汉坦病毒的主要生物学特点、传染源、流行环节、致病性、及防治原则。
2. 掌握虫媒病毒的概念、种类及共同特性。
3. 了解登革病毒、森林脑炎病毒、新疆出血热病毒、埃波病毒的主要生物学特性、微生物学诊断。
教学内容
1. 虫媒病毒的概念、种类及共同特性。
2. 乙型脑炎病毒（简称乙脑病毒)：生物学特性、传播途径、传播媒介、传染源与储存宿主。致病性与免疫性、微生物学检查法、防治原则。
3. 汉坦病毒：主要生物学特点、传染源、流行环节、致病性、防治原则。
4. 登革病毒、森林脑炎病毒、新疆出血热病毒、埃波病毒的主要生物学特性、微生物学诊断。
第二十四章 人类疱疹病毒
目的要求
1．熟练掌握原发感染与再发感染的临床特点；单纯疱疹病毒的型别、致病性和所致疾病。
2．掌握EB病毒所致疾病；人类疱疹病毒共同特点。
3．了解人类疱疹病毒的分类、特征；巨细胞病毒所致疾病；水痘带状疱疹病毒：主要生物学性状特点、微生物学检查、防治原则。
教学内容
1. 概述：人类疱疹病毒的分类及共同特点。
2. 单纯疱疹病毒：生物学性状、原发感染与潜伏感染和复发；HSV-II与宫颈癌的关系；微生物学检查、防治原则。
3. 水痘带状疱疹病毒：主要生物学性状特点、微生物学检查、防治原则。
4. 人巨细胞病毒：致病性与微生物学检查方法。
5. EB病毒：致病性与微生物学检查方法。
第二十五章 逆转录病毒
目的要求
1．熟练掌握人类免疫缺陷病毒致病性与免疫性、微生物学检查方法及防治原则。
2．掌握人类免疫缺陷病毒的生物学性状。
3．了解人类嗜T细胞病毒的致病性。
教学内容
1. 反转录病毒的特性与分类。
2. 人类免疫缺陷病毒：主要生物学特性、传播途径、病程、免疫性、微生物学检查法，防治原则。
3. 人类嗜T细胞病毒I型、II型（HTLV-I、HTLV-II)：主要特性、致病性、防治原则。
第二十六章 其他病毒
目的要求
1. 熟练掌握狂犬病毒主要生物学特性、致病特点及防治原则。
2. 掌握人乳头瘤病毒致病性。
3. 了解人乳头瘤病毒主要生物学特性；人类细小病毒B19的致病性。
教学内容
1. 狂犬病病毒：主要生物学特性、致病特点、微生物学检查及防治原则。
2. 人乳头瘤病毒（HPV)：主要生物学特性、致病性。
3. 人类细小病毒B19：致病性。
第二十七章 朊粒
目的要求
1. 熟练掌握朊粒的概念。
2. 掌握朊粒的生物学性状、致病性及防治原则。
3. 了解朊粒微生物学检查法。
教学内容
1. 朊粒的定义、生物学性状、致病性。
2. Prion病的类型及共同特征。
第四篇 真菌学
第二十八章 皮肤和皮下组织感染真菌
目的要求
1. 掌握浅部真菌的概念、感染特点
2. 了解皮下组织感染真菌种类、致病性、微生物学检查。
教学内容
1．皮肤感染真菌：种类、形态、培养特性；致病性、微生物学检查法
2．皮下组织感染真菌：种类、致病性、微生物学检查法。
第二十九章 主要致病性真菌
目的要求
1．熟练掌握白假丝酵母菌、新生隐球菌形态结构和菌落特点。
2．掌握白假丝酵母菌、新生隐球菌致病性、微生物学检查、防治原则。
3．了解其他深部真菌的致病性。
教学内容
1．白假丝酵母菌：形态结构、培养特点、致病性、微生物学检查、防治原则。
2．新生隐球菌：形态、培养特性；致病性；微生物学检查法、防治原则。
3．其他深部真菌：曲霉、毛霉、肺孢子菌的致病性。
