科 目：临床检验基础任课教师姓名：杨祚升
授课对象 专业：医检 学年制：5年
年级：01级人数：42
授课章节：第二章血液一般检验
授课时数：1h 授课时间：2004年
一、目的要求：
1、熟悉临床检验基础现状与发展特征。
2、了解临床检验基础发展史及应用目的。
3、临床检验基础发展特征；
4、学好临床检验基础的要求；
二、授课内容及时间分配：
1、临床检验发展史5分钟；
2、临床检验基础现状与发展特征15分钟；
3、临床检验基础应用目的5分钟；
4、临床检验基础的要求5分钟；
三、讲授重点：
临床检验基础应用目的；
四、讲授难点：
临床检验基础发展特征。
五、授课方法：
讲授为主，辅以板书，举例说明。
六、参考书：
1.姚细安,曾泳而,童裕维等.200例严重急性呼吸缩合征患者嗜酸性粒细胞检测结果的分析. 检验医学杂志(原《上海医学检验杂志》).2004,19(5):444～445.
2. 黄惠芳,周志英,程振螽.血液分析仪的室内质控方法探讨.临床检验杂志,2003,21(4):233.
3. 丛玉隆,乐家新,秦小玲.血细胞分析技术与临床.天津:天津科学技术出版社.2002
4. 王淑娟,王建中,吴振茹.现代血细胞学图谱.北京:人民卫生出版,2001
5.叶有玩,何春辉.血小板直方图分布异常对计数结果的影响[J].临床检验杂志,2000,18(1):42～43.
科 目：临床检验基础 任课教师姓名：李艳雯
授课对象 专业：医检 学年制：5年
年级：01级 人数：42
授课章节：第一章 血液标本采集和血涂片制备
授课时数：2.5h 授课时间：2004年
一、目的要求：
1、掌握血液标本采集、血涂片制备、细胞染色理论知识和基本技能及质量控制。
2、 掌握抗凝剂抗凝原理及应用。
3、熟悉三种采血方法基本知识、抗凝剂种类及使用方法。
4、了解不同采血方法及抗凝剂对检验结果的影响。
二、授课内容及时间分配：
1、血涂片的制备20分钟；
2、瑞氏染色20分钟；
3、吉姆萨染色法10分钟
4、三种采血方法与方法学评价20分钟；
5、血液标本采集的质量控制10分钟；
6、抗凝剂的选择、抗凝原理、优缺点、使用方法10分钟；
三、讲授重点：
1、血液标本采集，血涂片制备、血细胞染色的质量控制；
2、抗凝原理及应用。
四、讲授难点：
瑞氏染色 染料组成。
五、授课方法：
讲授为主，辅以板书。
六、参考书：
1.叶应妩,王毓三.全国临床检验操作规程[M].第2版,南京:东南大学出版社,1997,200～201.
2.Lothar Thomas. Clinical laboratory diagnostics.Frankfurt/Main, Germany ,1998
3.三轮史朗.血细胞图谱.东京:东京文光堂本乡,1998.
4.韩梅,张洁,杨洪彩.血液片的改良及临床应用. 临床检验杂志,2003,21(4):237.
5.许春向,邹学贤.现代卫生化学.北京:人民卫生出版社,2000
科 目：临床检验基础 任课教师姓名：匡艳华
授课对象 专业：医检 学年制：5年
年级：01级人数：42
授课章节：第二章血液一般检验
授课时数：2h 授课时间：2004年
一、目的要求：
1、掌握血红蛋白组成及HiCN测定法的原理及注意事项。
2、熟悉SDS—Hb测定方法的原理及五种方法Hb的方法学评价及质量控制。
3、了解沙利氏酸化Hb测定法。
二、授课内容及时间分配：
1、Hb结构及功能5分钟HiCN测定法的原理、试剂的作用，操作步骤、计算及注意事项30分钟，共45分钟。
2、SDS—Hb测定法的原理5分钟，叠氮高铁血红蛋白测定法的原理3分钟，碱羟血红蛋白测定法的原理3分钟，沙利氏配化Hb测定法的原理3分钟，五种Hb测定法的方法学评价12分钟，质量控制5分钟，参考值及临床意义8分钟，总结+思考题6分钟，时间45分钟。
三、讲授重点：
1、Hwww.lindalemus.com/zhuyuan/iCN测定法的原理、试剂的作用，计算及注意事项。
2、方法学评价，质量控制及临床意义。
四、讲授难点：
1、HiCN测定的原理及计算公式的理解，Hb的结构。
2、各种测定方法的原理。
五、授课方法：
Hb的结构采用挂图讲授，测定方法以讲授为主，辅以板书，计算公式举例说明确，帮助学生理解。
六、教具：
挂图
七、参考文献：
1、李涤生主编，临床检验基础（第一版)，北京：人民卫生出版社，17～24页；
2、朱产华主编，临床基础检验学实验指导（第一版)，北京：人民卫生出版社，16～19页；
科 目：临床检验基础 任课教师姓名：张秋桂
授课对象 专业：医检学年制：5年
年级：01级 人数：42人
授课章节：第三章 血栓和止血一般检验
授课时数：8h 授课时间：2004年
一、目的要求：
1、掌握血小板计数、凝血酶原时间、活化部分凝血活酶时间、凝血酶时间、纤维蛋白原含量测定的检测原理及质量控制。
2、熟悉止血、凝血和纤溶机制及上述项目的参考值与临床意义、血栓和止血一般检验的临床应用。
3、了解其他筛检试验。
二、授课内容及时间分配：
1、止血、凝血和纤溶机制2h；
2、正常纤溶机制1h；
3、常用筛检试验2h；
4、临床应用2h；
5、出凝血筛检试验在出血疾病中的应用1h；
三、讲授重点：
1、常用筛检试验PLT、PT、APTT；
2、止凝血筛检验试验的选择和应用；
四、讲授难点：
手工法和仪器法检验测质量控制；
五、授课方法：
理论授课、多媒体教学、实验操作。
六、参考书：
1.许蕾,王学锋,李泳等.血浆凝血酶原时间测定中建立仪器区域国际敏感指数的实验探讨.检验医学杂志(原《上海医学检验杂志》).2004,19(5):441～443.
2. 王薇,李小鹏,武平原,等.凝血试验项目室内统计质控方法的设计.临床检验杂志,2003,21(4):242.
3.Ajzner E,Balogh I, Szabo T,et al, Severe coagulation factor V deficiency caused by 2novel framshift mutations:2952 delT in exon 13 and 5493 insG in exon 16 offactor 5 gene , Blood,2002,99:702～705.
4.VilloutreixBO, Dahlback B. Structural investigation of the A domains of human bloodcoagulation factor V by molecular modeling. Protein Scince,1998,7:1317～1325.
5.谢飞,程烽,朱晓辉,等.一例遗传性凝血因子V缺陷症发病机制的研究.中华血液学杂志,2001,22:453～456.
第四章 尿液生成和标本采集及处理
科 目：临床检验基础 任课教师姓名：陈玉玉
授课对象专业：医检 学年制：5年
年级：01级 人数：42人
授课章节：第四章尿液生成和标本采集及处理
授课时数：2h 授课时间：2004年
一、目的要求：
1、掌握尿液生成过程、尿液检验目的。
2、熟悉尿液标本种类、处理及质量管理。
3、了解尿液标本采集方法及要求。
二、授课内容及时间分配：
1、尿液生成和检验目的15分钟；
2、尿液标采集40分钟；
3、尿液标本处理35分钟；
三、讲授重点：
1、尿液生成过程、尿液检验目的。
2、尿液标本种类、处理及质量管理。
四、讲授难点：
1、尿液标本采集种类。
2、尿液标本采集质量管理。
五、授课方法：
以讲授为主，多媒体课件，辅用板书，举例说明，解析课本中的难点，
六、参考书：
1.潘静,魏明竟.尿液微量白蛋白的研究近况. 临床检验杂志,2003,21(5):316.
2.中国临床检验标准专业委员会.尿液分析和尿液样本的收集、运输及储存;批准指南[M]译自NCCL文件GP16-A,2001,14.
3.丛玉隆.今日临床检验学[M].北京:中国科学技术出版社,1997.234.
4.http:// www.labsky。com
5.Hartland A,Gosling P, Microalbuminuria: Yet another cardiovascularrisk reference preparation for individual proteins in urine [J].Clin.Biochem,1998,31(6):467-474.
科 目：临床检验基础 任课教师姓名：匡艳华
授课对象 专业：医检学年制：5年
年级：01级 人数：42人
授课章节：第五章 尿液理学和化学检验
授课时数：10h 授课时间：2004年
一、目的要求：
1、掌握尿液理学和化学检验的基本概念、内容、方法、原理、质量控制及临床意义。
2、熟悉尿液化学特殊检验的方法、检测原理、方法学评价及临床意义。
3、了解尿液结石检查方法及临床应用。
二、授课内容及时间分配：
1、尿液理学检查2h；
2、尿液化学一般检查2h；
3、尿液特殊检查、蛋白检查3h；
4、尿液人绒毛膜促性腺液素2h；
5、尿液结石检查1h；
三、讲授重点：
1、尿液理学检查；
2、尿液化学一般检查；
四、讲授难点：
1、尿液理学检查；
2、尿液蛋白电泳、尿红素、血红蛋白检查；
3、尿液人绒毛膜促性腺液素；
五、授课方法：
以讲授为主，多媒体课件，辅用板书，举例说明，解析课本中的难点。
六、参考书：
1. 顾志冬,孙玉祥,曾志勇,等.高效毛细管电泳法测定尿中肌红蛋白. 临床检验杂志,2003,21(5):291
2.陆学军,徐国宾,夏铁安.人尿中α1微球蛋白的分离纯化和鉴定. 临床检验杂志,2003,21(5):293.
3.潘静,魏明竟.尿液微量白蛋白的研究近况. 临床检验杂志,2003,21(5):316.
4.沈新义.人尿液α1-微球蛋白的分离纯化及鉴定[J].第二军医大学学报.1992,13(2):184～185.
5.张素艳,王艳,卞利萍,等.微术高效液相色谱-质谱/质谱快速鉴定混合蛋白质新方法.[J].高等学校化学学报,2002,23(7):1246～1250.
科 目：临床检验基础 任课教师姓名：陈玉玉
授课对象 专业：医检学年制：5年
年级：01级 人数：42人
授课章节：第六章 尿沉渣显微镜检查
授课时数：10h 授课时间：2004年
一、目的要求
1、掌握具有重要意义的尿液沉渣成分和形态特征及其临床意义。
2、掌握尿液沉渣检查方法及质量控制。
3、熟悉尿液沉渣检查方法及定量检查原理、报告形式。
4、了解尿液沉渣检查方法学评价。
5、了解尿液结晶检查的临床应用。
二、授课内容及时间分配：
1、尿液沉渣显微镜检测方法1h；
2、尿液细胞检查1.5h；
3、尿液管型检查1.5h；
4、尿液结晶检查1h；
5、尿液沉渣定量检查1h；
三、讲授重点：
1、尿液细胞检查；
2、尿液管型检查；
四、讲授难点：
1、尿液的检测方法及质量控制；
2、尿液管型检查及临床意义；
五、授课方法：
以讲授为主，多媒体课件，举例说明；
六、教具：
挂图
七、参考书：
1.顾可梁,尿沉渣检查的新进展. .临床检验杂志.2004,22(5):395.
2.丛玉隆,马俊龙,等.尿沉渣测定四种方法测定值调查[J].中华医学检验杂志,1997,20:229.
3.Ahn C W, SongY D,Kim J H, et al, The validity of random urine specimen albumin measurementas a screening test for diabetic nephropathy [J] .Yonsei Med J,1999,40(1):40～44.
4.程大林,蔡媛媛,陈宏础.尿沉渣倒置显微镜分析系统的实验观察. 临床检验杂志,2003,21(6):344
5. 王鸿利,实验诊断学.北京:人民卫生出版.2001
科 目：临床检验基础 任课教师姓名：李艳雯
授课对象 专业：医检学年制：5年
年级：01级 人数：42人
授课章节：第七章 尿液分析仪及其临床应用
授课时数：4h 授课时间：2004年
一、目的要求：
1、掌握尿干化学分析各项目反应原理和尿液分析仪检测原理及临床应用，
2、熟悉尿液分析仪基本结构及质量控制，
3、了解尿液分析仪检查的假阳性、假阴性原因。
二、授课内容及时间分配：
1、尿干化学分析仪2h；
2、尿沉渣分析仪1h；
3、方法学评价1h；
三、讲授重点：
1、尿干化学分析仪的检测原理；
2、尿干化学分析仪的临床应用；
四、讲授难点：
1、尿沉渣分析仪检测原理；
2、尿沉渣分析仪的临床应用；
五、授课方法：
以讲授为主，多媒体课件；
六、参考书：
1. 程大林,蔡媛媛,陈宏础.尿沉渣倒置显微镜分析系统的实验观察. 临床检验杂志,2003,21(6):344
2. 丛玉隆.尿液常规分析质量控制及临床应用体会[J].临床检验杂志,2001,19(4):241～243.
3. 丛玉隆等.当代尿液分析技术与临床.北京:中国科学技术出版社,1998.
4.http://www.42c。com。cn
5..Pressler Barrak M, Vaden Shelly L, Jensen Wayne A. Detection ofcanine microalbuminuria using semiquantitative test strips designed for usewith human urine [J],Vet Clin Pathol,2002,31(2):56～60.
科 目：临床检验基础 任课教师姓名：张秋桂
授课对象 专业：医检学年制：5年
年级：01级 人数：42人
授课章节：第八章 脑脊液检验
授课时数：3h 授课时间：2004年
一、目的要求：
1、掌握脑脊液理学检查、显微镜检查和蛋白质、葡萄糖、氯化物检查、病原学检查及临床意义，
2、熟悉脑脊液酶学、蛋白质电泳、免疫球蛋白检查。 3. 了解脑脊液标本采集、其他检查。
二、授课内容及时间分配：
1. 标本采集0.5h； 2. 理学检查0.5h； 3. 显微镜检查1h；
4. 化学和免疫学检查0.5h； 5. 病原学检查0.5h； 6. 脑脊液检查的临床应用1h；
三、讲授重点：
1、脑脊液显微镜检；
2、脑脊液白细胞计数；
3、脑脊液化学和免疫学检查；
四、讲授难点：
1、常见中枢神经系统疾病脑脊液的特点；
五、授课方法：
以讲授为主，多媒体课件，解释课本中的难点。
六、参考书：
1. 刘俊恒,潘继承,朱建一等.脑脊液中Aβ1-42、tau蛋白及IL-6的检测在阿尔茨海默病诊断中的意义.临床检验杂志.2004,22(5):383.
2. 王巍,庄玉辉.脑脊液检测项目在结核性脑膜炎诊断应用中的若干进展[J].中会结核和呼吸杂志,1996,19(5):303～305.
3. 薛承岩,杜新生,刘怀深,等.酶联免疫法检测脑脊液阿拉柏糖甘露脂抗体诊断结核性脑膜炎[J].中华结核和呼吸杂志,1999,22(1):57～58.
4.EberhardtK B,Truedsson L, Pettersson H, et al Disease activity and jointdamageprogression in early rheumatoid arthritis:relation to IgG,IgA, and IgMrheumatoid factor [J].Ann Rheum Dis,1990,49(11):906.
5.http://wwwdir.sina。com。cn
科 目：临床检验基础 任课教师姓名：匡艳华
授课对象专业：医检学年制：5年
年级：01级 人数：42人
授课章节：第九章 浆膜腔积液检验
授课时数：3h 授课时间：2004年
一、目的要求：
1、掌握浆膜腔积液理学、化学、免疫学、病原生物学及显微镜检查。
2、熟悉浆膜腔积液形成原因与机制，临床应用，3. 了解标本采集与保存。
二、授课内容与时间分配：
1、胸腔、腹腔和心包腔积液标本采集与保存0.5h；
2、关节腔积液检查1h；
3、关节腔积液理学化学检查0.5h；
4、关节腔积液免疫学显微镜检查0.5h；
5、病原生物学检查0.5h；
三、讲授重点：
1、胸腔腹腔和心包积液化学检查，免疫学检验；
2、关节腔积液显微镜检查，免疫学检查；
四、讲授难点：
1、胸腔腹腔积液免疫学检查；
2、关节腔积液免疫学检查；
五、授课方法：
以讲授为主，多媒体课件，举例说明，解释课本中的难点。
六、参考书：
1. 陈忠.胸腔积液中嗜酸性粒细胞异常增多1例.临床检验杂志,2002,20(2):74.
2. 邓赤华.腹水中找到弓形虫滋养体1例. 临床检验杂志,2002,20(2):76
3. 丛玉隆.今日临床检验学[M].北京:中国科学技术出版社,1997.234.
4.Eberhardt K B,Truedsson L, Pettersson H, et al Disease activity and jointdamageprogression in early rheumatoid arthritis:relation to IgG,IgA, and IgMrheumatoid factor [J].Ann Rheum Dis,1990,49(11):906.
5.http://www.tsmc.edu。cn
科 目：临床检验基础 任课教师姓名：任林
授课对象 专业：医检学年制：5年
年级：01级 人数：42人
授课章节：第十章 胃液和十二指肠引流物检验
授课时数：2h 授课时间：2004年
一、目的要求：
1、熟悉胃液和十二指肠引流液的显微镜检查，
2、了解胃液和十二指肠引流液理学、化学检查方法及临床应用。
二、授课内容与时间分配：
1、胃液检查理学检查0.5h；
2、胃液化学显微镜检查0.5h；
3、十二指肠引流液检查0.5h；
4、胃液、十二指肠引流液的临床应用0.5h；
三、讲授重点：
1、熟悉胃液和十二指肠引流液的显微镜检查。
四、讲授难点：
1、胃液和十二指肠液的化学检查。
五、授课方法：
以讲授为主，多媒体课件，举例说明，解释课本中的难点。
六、参考书：
1. .张贵珠,高志,郑锡文.3,5-diBr-DAPAP与Cu、Co、Zn、Ni显示反应性能的研究[J],分析实验室,1991,10(1):1～4.
2. 王鸿利,实验诊断学.北京:人民卫生出版.2001
3.王庆然主编.现代医学实用技术.北京:中国协和医科大学联合出版社,1997.
4冯仁丰主编.实用医学检验.上海:上海科技出版社.1996.
5.http://www.clinet。com。cn/
科 目：临床检验基础 任课教师姓名：张秋桂
授课对象 专业：医检学年制：5年
年级：01级 人数：42人
授课章节：第十一章 粪便检验
授课时数：2h 授课时间：2004年
一、目的要求：
1、掌握隐血试验原理、方法及意义；
2、掌握细胞、微生物、寄生虫、原虫的显微镜检查；
3、熟悉理学检查、食物残渣、结晶及其他检查；
4、了解粪便检验目的及病理情况下粪便成分改变。
二、授课内容与时间分配：
1、掌握隐血试验原理、方法及意义 0.5h；
2、掌握细胞、微生物、寄生虫、原虫的显微镜检查0.5h；
3、熟悉理学检查、食物残渣、结晶及其他检查0.5h；
4、了解粪便检验目的及病理情况下粪便成分改变0.5h。
三、讲授重点：
1、掌握隐血试验原理、方法及意义；
2、掌握细胞、微生物、寄生虫、原虫的显微镜检查；
四、讲授难点：
1、掌握细胞、微生物、寄生虫、原虫的显微镜检查；
2、熟悉理学检查、食物残渣、结晶及其他检查；
五、授课方法：
以讲授为主，多媒体课件，解释课本中的难点。
六、参考书：
1.蔡美珠,王开正,邓正华.密闭式粪便标本收集管的设计与制作. .临床检验杂志.2004,22(5):340.
2.胡毓安,李珍大,王卫萍.从SLE患者的血液及粪便中同时分离出鼠伤寒沙门菌. .临床检验杂志.2004,22(5):363.
3.陈嵘,管琳,朱江,等.粪便染色镜检肠道细菌的临床应用. 临床检验杂志,2003,21(4):242.
4.吴乾虎.两种方法检测不同颜色及性状粪便潜血结果. 临床检验杂志,2003,21(4):252.
5..http://www.tsmc.edu。cn
科 目：临床检验基础 任课教师姓名：匡艳华
授课对象 专业：医检学年制：5年
年级：01级 人数：42人
授课章节：第十二章 生殖系统分泌物检验
授课时数：4h 授课时间：2004年
一、目的要求：
1. 掌握精液、前列腺液、阴道分泌物的理学检查，显微镜检查，微生物、寄生虫检查及其临床意义；
2. 熟悉精液化学检查，阴道分泌物清洁度检查。
3. 了解生殖系统分泌物检验目的，精液免疫学检查、精子功能检查、计算机辅助精子分析。
二、授课内容与时间分配：
1、掌握精液、前列腺液、阴道分泌物的理学检查，显微镜检查1h；
2、熟悉精液化学检查，阴道分泌物清洁度检查1h；
3、微生物、寄生虫检查及其临床意义1h；
4、了解生殖系统分泌物检验目的，精液免疫学检查、精子功能检查、计算机辅助精子分析1h。
三、讲授重点：
1、掌握精液、前列腺液、阴道分泌物的理学检查，显微镜检查，微生物、寄生虫检查及其临床意义；
2、国家医学考试网熟悉精液化学检查，阴道分泌物清洁度检查。
四、讲授难点：
1、精液、前列腺液、阴道分泌物、显微镜检查及临床意义；
五、授课方法：
以讲授为主，多媒体课件，解释课本中的难点。
六、参考书：
1.李华信,马周建,杜美华.非淋菌性阴道炎伴念珠地丝菌感染1例. 临床检验杂志,2003,21(4):243.
2.世界卫生组织.人类精液及精子-宫颈粘液相互作用实验室检验手册.第4版.国家计划生育委员会科学技术研究所译.北京:人民卫生出版社,2001.
3..http://www.tsmc.edu。cn
4.http://www.hongbage。com。cn
5.陈文彬主编,诊断学.第五版.北京:人民卫生出版社.2001
科 目：临床检验基础 任课教师姓名：任林
授课对象 专业：医检 学年制：5年
年级：01级 人数：42人
授课章节：第十三章 痰液和支气管肺泡灌洗液检验
授课时数：2h 授课时间：2004年
一、目的要求：
1、掌握细胞学、微生物学、寄生虫学显微镜检查，
2、熟悉痰液理学检查，支气管灌洗液检查的临床应用，
3、了解痰液和支气管肺泡灌洗液标本采集方法及其他检查。
二、授课内容与时分配：
1、细胞学、微生物学、寄生虫学显微镜检查1h；
2、痰液理学检查，支气管灌洗液检查的临床应用0.5h；
3、痰液和支气管肺泡灌洗液标本采集方法及其他检查0.5h；
三、讲授重点：
1、细胞学、微生物学、寄生虫学显微镜检查；
2、痰液理学检查，支气管灌洗液检查的临床应用；
四、讲授难点：
1、痰液微生物学、寄生虫学显微镜检查；
2、支气管灌洗液检查的临床应用；
五、授课方法：
以讲授为主，多媒体课件，解释课本中的难点。
六、参考书：
1. 张爽.痰液中检出蜡样芽胞杆菌1例. 临床检验杂志,2002,20(2):89.
2. 董卫,马雅静,赵海军.从痰标本中分离出1株多重耐药的支气管败血鲍特菌. .临床检验杂志.2004,22(5):343.
3. 赵桂芝.临床检验学.成都:四川科学技术出版社,1997
4. 熊立凡等.现代一般检验与临床实践.上海:上海科学技术文献出版社.1998
5. http://www.labmed。cn
科 目：临床检验基础 任课教师姓名：陈玉玉
授课对象 专业：医检学年制：5年
年级：01级 人数：42人
授课章节：第十四章 羊水检验
授课时数：2h 授课时间：2004年
一、目的要求：
1、熟悉胎儿成熟度检查，
2. 了解标本采集、理学、化学检查，
3. 了解先天性遗传性疾病产前诊断。
二、授课内容与时间分配：
1. 标本采集和理化检查0.5h；
2. 胎儿成熟度检查1h；
3. 先天性遗传性疾病产前诊断0.5h。
三、讲授重点：
1. 标本采集和理化检查；
2. 胎儿成熟度检查；
四、讲授难点：
胎儿肺、肾、肝成熟度检查；
五、授课方法：
以讲授为主，多媒体课件，解释课本中的难点。
六、参考书：
1.寇丽筠.临床基础检验学.第2版.北京:人民卫生出版社,1999.
2. 孙荣武,王鸿利.临床实验诊断学.上海:频繁 科学技术出版社.2001
3. Lothar Thomas. Clinical laboratory diagnostics. Frankfurt/Main, Germany,1998
4.http://www.hongbage。com。cn
5. http://www.zzlwx。com/lab/
科 目：临床检验基础 任课教师姓名：杨祚升
授课对象 专业：医检学年制：5年
年级：01级 人数：42人
授课章节：第十五章 脱落细胞学检查基本知识
授课时数：2h 授课时间：2004年
一、目的要求：
1、掌握正常脱落细胞形态，炎症增生脱落细胞形态，
2、熟悉肿瘤脱落细胞形态。
二、授课内容与时间分配：
1、正常脱落细胞形态0.5h。
2、炎症增生脱落细胞形态1h。
3、肿瘤脱落细胞形态0.5h。
三、讲授重点：
正常脱落细胞形态，炎症增生脱落细胞形态。
四、讲授难点：
肿瘤脱落细胞形态。
五、授课方法：
以讲授为主，多媒体课件，解释课本中的难点。
六、参考书：
1.朱立华.临床基础检验学实验指导.北京:人民卫生出版社,1999
2. 叶任高.内科学.第5版.北京:人民卫生出版社,2001
3. 王鸿利,实验诊断学.北京:人民卫生出版.2001
4. 俞善丁.临床基础检验学.北京:人民卫生出版社.1997.
5. http://www>clinet。com。cn
科 目：临床检验基础 任课教师姓名：陈玉玉
授课对象 专业：医检 学年制：5年
年级：01级 人数：42人
授课章节：第十六章 脱落细胞学检查和临床应用评价
授课时数：2h 授课时间：2004年
一、目的要求：
1、掌握涂片制作、显微镜检查，
2、了解标本采集、临床评价。
二、授课内容及时间分配：
1、标本采集和涂片制作0.5h。
2、显微镜检查1h。
3、脱落细胞学检查的临床应用评价0.5h。
三、讲授重点：
1、显微镜检查。
四、讲授难点：
脱落细胞学检查的临床应用评价。
五、讲授方法：
以讲授为主，多媒体课件，举例说明，解释课本中的难点。
六、参考书：
1. 寇丽筠.临床基础检验学.第2版.北京:人民卫生出版社,1999.
2. 孙荣武,王鸿利.临床实验诊断学.上海:频繁科学技术出版社.2001
3. BeutlerE, Lichtman MA, Coller BS, Kipp TJ, Selighsohn URI. Williams Hematology. 6thed.New York: McGRAW-HILL,2001
4. 方福德.现代医学实验技巧全书.北京:中国协和医科大学联合出版社.1996
5. 叶应妩,王毓三.全国临床检验操作规程[M].第2版,南京:东南大学出版社,1997,200～201.
科 目：临床检验基础 任课教师姓名：张秋桂
授课对象 专业：医检学年制：5年
年级：01级 人数：42人
授课章节：第十七章 各系统脱落细胞检查
授课时数：1h 授课时间：2004年
一、目的要求：
1、熟悉各系统脱落细胞正常、炎症与癌变形态特点，
2、了解临床应用。
二、授课内容及时间分配：
1、阴道脱落细胞检查15分钟；2、浆膜腔积液脱落细胞检查15分钟；
3、消化系统脱落细胞检查10分钟； 4、泌尿系统脱落细胞检查10分钟；
5、乳头溢液脱落细胞检查10分钟；
三、讲授重点：
各系统脱落细胞正常、炎症与癌变形态特点。
四、讲授难点：
1、浆膜腔积液脱落细胞检查。
2、泌尿系统脱落细胞检查。
五、授课方法：
以讲授为主，多媒体课件，举例说明，解释课本中的难点。
六、参考书：
1. 叶任高.内科学.第5版.北京:人民卫生出版社,2001
2. HenryJB. Clinical diagnosis and management by laboratory methods, 20thed. Philadelphia: WB Saunders Company,2001
3.汪谦.现代医学实验方法.北京:人民卫生出版社,1997.
4.叶应妩等.临床实验诊断学.北京:人民卫生出版社.1989
5.http://www.zzlwx。com/lab/
科 目：临床检验基础 任课教师姓名：任林
授课对象 专业：医检学年制：5年
年级：01级 人数：42人
授课章节：第十八章 细针吸取细胞学检查
授课时数：1h 授课时间：2004年
一、目的要求：
1、熟悉淋巴结、乳腺、胰腺针吸细胞学在正常、良性病变与恶性病变中形态特点。
2、了解淋巴结、乳腺针吸细胞学检查，临床应用。
二、授课内容及时间分配：
1、淋巴结针吸细胞检查20分钟；
2、乳腺针吸细胞检查20分钟；
3、胰腺针吸细胞检查20分钟。
三、讲授重点：
淋巴结、乳腺、胰腺针吸细胞学在正常、良性病变与恶性病变中形态特点。
四、讲授难点：
淋巴结、乳腺淋巴结在良性病变与恶性病变中形态特点。
五、讲授方法：
以讲授为主，多媒体课件，解释课本中的难点。
六、参考书：
1. 陶义训.现代医学检验仪器导论.上海:上海科学技术出版社.2002
2. BeutlerE, Lichtman MA, Coller BS, Kipp TJ, Selighsohn URI. Williams Hematology. 6thed.New York: McGRAW-HILL,2001
3. HenryJB. Clinical diagnosis and management by laboratory methods, 20thed. Philadelphia: WB Saunders Company,2001
4.LotharThomas. Clinical laboratory diagnostics. Frankfurt/Main, Germany,1998
5.http://www.labmed。cn
