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儿科护理学-授课教案:营养性疾病患儿的护理(一)

儿科护理学:授课教案 营养性疾病患儿的护理(一):◎<营养性疾病患儿的护理(一)>※<营养性疾病患儿的护理(一)>科目:儿科护理 授课对象:护理本科授课章节:第七章 营养性疾病患儿的护理(一)授课时数:2授课内容一、目的要求:1、 复述营养不良的病因、病理生理、临床表现及治疗原则;2、 鉴别婴幼儿不同程度营养不良的特点;3、 应用护理程序对营养不良患儿制定护理计划;4、 复述小儿肥胖的病因、病理生理、临床表现及治疗原则;5、对肥胖儿制定护理计划;
 <营养性疾病患儿的护理(一)> 
 ※<营养性疾病患儿的护理(一)>

科目:儿科护理  

授课对象:护理本科

授课章节:第七章 营养性疾病患儿的护理(一)

授课时数:2

授课内容

一、目的要求:

1、  复述营养不良的病因、病理生理、临床表现及治疗原则;

2、  鉴别婴幼儿不同程度营养不良的特点;

3、  应用护理程序对营养不良患儿制定护理计划;

4、  复述小儿肥胖的病因、病理生理、临床表现及治疗原则;

5、对肥胖儿制定护理计划;

二、讲授内容:

1、  营养不良的病因、病理生理、临床表现及治疗原则;

2、  营养不良的护理评估、常见护理诊断、预期目标和护理措施;

3、  小儿肥胖的病因、病理生理、临床表现及治疗原则;

4、 www.lindalemus.com; 小儿肥胖的常见护理诊断和护理措施。

三、讲授重点:

1、营养不良的病因、病理生理、临床表现及治疗原则;

2、营养不良的护理评估、常见护理诊断、预期目标和护理措施;

四、讲授难点:

1、  营养不良的护理评估、常见护理诊断、预期目标和护理措施;

2、  小儿肥胖的常见护理诊断和护理措施。

五、授课方法:

讲授、讨论、多媒体、见习

六、教具:

七、参考书:《最新儿科护理学》 台湾华杏护理丛书

  《儿科学》 第五版   人民卫生出版社

 

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