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病理学理论与实验教学授课教案-实验授课教案:呼吸系统疾病

病理学理论与实验教学授课教案实验授课教案:呼吸系统疾病:南华大学医学院实验教学教案课程名称 病理学授课章节 第七章 呼吸系统疾病授课对象 本 科授课学时 4学时授课方式 实验课教材或讲义 显微形态学一、实验目的与要求1、掌握大叶性肺炎、小叶性肺炎、间质性肺炎的病变特征及与临床表现之联系,比较三型肺炎的区别,进一步掌握渗出性炎症的一般规律;2、掌握鼻咽癌肺癌的临床病理特点3、熟悉硅肺的病变特征二、实验内容(一)多媒体示教1、大叶性肺炎2、小叶性肺炎3、

南华大学医学院实验教学教案

课程名称 病理学  授课章节 第七章 呼吸系统疾病

授课对象 本  科  授课学时 4学时

授课方式 实验课  教材或讲义  显微形态学

 

一、实验目的与要求

1、掌握大叶性肺炎、小叶性肺炎、间质性肺炎的病变特征及与临床表现之联系,比较三型肺炎的区别,进一步掌握渗出性炎症的一般规律;

2、掌握鼻咽癌肺癌的临床病理特点

3、熟悉硅肺的病变特征

二、实验内容

(一)多媒体示教

1、大叶性肺炎 2、小叶性肺炎

3、间质性肺炎 4、硅肺 

5、鼻咽泡状核细胞癌 6、肺肺小细胞癌——燕麦细胞癌

7、细支气管肺泡癌

(二)大体标本观察与描述。

1、大叶性肺炎   2、小叶性肺炎 3、支气管扩张  

4、肺气肿5、肺癌(中央型) 6、肺癌(周围型)  

7、尘肺  8、干性肺炎  9、慢性支气管炎

10、间质性肺炎  11、肺转移性肝癌

(三)组织切片观察与描述

1、大叶性肺炎 87# 2、小叶性肺炎   88会计资格#

3、间质性肺炎 89# &www.lindalemus.com/Article/nbsp;4、硅肺  92#

5、鼻咽泡状核细胞癌93#   6、肺肺小细胞癌——燕麦细胞癌96#

7、细支气管肺泡癌   95#

(四)临床病例讨论(七、八)

三、时间安排(课时4×45=180’’)

1、多媒体讲解(幻灯与切片) 30分钟

2、观察大体标本 20分钟

3、组织切片观察 90分钟

4、病理讨论  35分钟

5、小结提问  10分钟

三、重点

掌握大叶性肺炎、小叶性肺炎、间质性肺炎、鼻咽泡状核细胞癌、肺癌的病理形态特点。

四、难点

大叶性肺炎、小叶性肺炎、间质性肺炎的病变特点。

五、主要仪器设备

显微镜、多媒体控制系统、幻灯片及多功能展示台。

六、复习思考题

1、大叶性肺炎、小叶性肺炎、间质性肺炎的病变特点

2、大叶性肺炎的分期

3、肺癌的大体分型

七、考试方式

  观看切片,写出诊断名称

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