南华大学医学院课堂教学教案
课程名称 病理学 授课章节 第十四章 神经系统疾病
授课对象 本科授课学时 4学时
授课方式 理论课 教材或讲义 病理学（第七版，李玉林主编)
一．教学目的与要求
1.掌握流行性脑脊髓膜炎、流行性乙型脑炎的病因、发病机制、传染途径、病理变化及临床病理联系；
2.了解海绵状脑病、缺血性脑病、阻塞性脑血管病、脑出血、常见肿瘤、常见并发症的病理变化及临床病理联系。
二、授课内容及时间分配
1.神经系统的概述包括其特征、组成细胞及其基本病变；（ 10分钟)
2.感染性疾病：细菌性感染（流行性脑脊髓膜炎)、病毒性脑炎（流行性乙型脑炎)；（80分钟)
3.缺血与脑血管病：缺血性脑病、阻塞性脑血管病、脑出血；（15分钟)
4. 神经系统肿瘤：胶质瘤、髓母细胞瘤、脑膜瘤、周围神经肿瘤、转移性肿瘤；（45分钟)
5.中枢神经系统疾病的常见并发症：颅内压升高及脑疝、脑水肿、脑积水。（30分钟)
三、重点
卫星现象、嗜神经细胞现象、Negri小体的概念；流行性脑脊髓膜www.lindalemus.com/job/炎、流行性乙型脑炎的概念、病理变化及临床病理联系
四、难点
常见肿瘤、常见并发症的病理变化。
五、教具
多媒体课件、多媒体教学设备、激光教鞭、粉笔、彩色挂图、扩音设备
六、参考书
1．《病理学》 第五版 杨光华主编，人民卫生出版社；
2．《病理学》全国高等医学规划教材，王思华主编，高等教育出版社 ；
3．《病理学》卫生部规划教材，唐建武主编，人民卫生出版社；
4．《PATHOLOGY》Harwal pulishing (USA)；
5. PUBMED 、GOOGLE等网络资源搜索最新研究进展；
6. 《病理www.lindalemus.com学》 第六版 李玉林主编，人民卫生出版社；
7. 《病理学》 第七版 李玉林主编，人民卫生出版社。
七、思考题
1．流行性脑脊髓膜炎的概念、病理变化及临床病理联系。
2．流行性乙型脑炎的概念、病理变化及临床病理联系。
3．颅内高压的后果及临床表现。
