南华大学医学院实验教学教案
课程名称病理学 授课章节 第十一章 泌尿系统疾病
www.med126.com授课对象本 科 授课学时 4学时
授课方式实验课 教材或讲义 显微形态学
一、实验目的与要求
1．掌握急性肾小球肾炎、慢性肾小球肾炎的病理变化及其临床表现，热悉新月体性肾小球肾炎的病变及临床表现。
3．熟悉肾细胞癌、肾母细胞瘤及膀胱癌的病理特点。
二、实验内容
（一)多媒体示教
1．急性肾小球肾炎 www.lindalemus.com; 2．快速进行性肾小球肾炎
3．慢性肾小球肾炎 4．急性肾孟肾炎
5．慢性肾盂肾炎 6．肾细胞癌
（二)大体标本观察与描述。
1．急性肾小球肾炎 2．慢性肾小球肾炎
3．急性肾盂肾炎4．慢性肾盂肾炎
5．肾透明细胞癌 6．膀胱乳头状癌
7．肾母细胞瘤
（三)组织切片观察与描述
1．急性肾小球肾炎119＃ 2．快速进行性肾小球肾炎120-1＃
3．慢性肾小球肾炎121＃ 4．急性肾孟肾炎 122＃
5．慢性肾盂肾炎 123＃ 6．肾细胞癌124＃
（四)临床病例讨论（十一)
三、时间安排（课时4×45’＝180’’)
1、多媒体讲解（幻灯与切片) 30分钟
2、观察大体标本 20分钟
3、组织切片观察 100分钟
4、病理讨论 20分钟
5、小结提问 10分钟
四、重点
急慢性肾小球肾炎、快速进行性肾小球肾炎、急慢性肾孟肾炎的病理形态特点及临床联系。
五、难点
慢性肾盂肾炎与慢性肾小球肾炎病变和临床的区别
六、主要仪器设备
显微镜、多媒体控制系统、幻灯片及多功能展示台。
七、复习思考题
1．急性肾小球肾炎大体形态有何改变?临床可能出现哪些表现?
2．根据镜下病变，试联系慢性肾小球肾炎大体形态有何改变?临床可能出现哪些表现?如何解释？
3．慢性肾盂肾炎与慢性肾小球肾炎病变和临床有何区别。
八、考试方式
观看切片，写出诊断名称
