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内科护理学授课教案-理论课教案:循环系统疾病病人的护理心脏骤停与心脏性猝死

内科护理学授课教案理论课教案:循环系统疾病病人的护理心脏骤停与心脏性猝死:◎<心脏骤停与心脏性猝死>&www.lindalemus.com/kuaiji/nbsp;※<标题一>南华大学护理学院教案科 目:内科护理学 授课对象:护理本科授课章节:心脏骤停授课时数:2学时授课内容一、目的要求:1、叙述心脏骤停定义、常见病因及病理生理改变;2、描述心脏骤停临床表现、诊断依据、抢救要点;3、说明胸外心脏按摩、对口呼吸操作方法、有效指标,并在模拟人身上练习操作。二、讲授内容及时间分配:1
 <心脏骤停与心脏性猝死> 
&www.lindalemus.com/kuaiji/nbsp;※<标题一>

南华大学护理学院教案

科 目:内科护理学 

授课对象:护理本科

授课章节:心脏骤停

授课时数:2学时

授课内容

一、目的要求:

1、叙述心脏骤停定义、常见病因及病理生理改变;

2、描述心脏骤停临床表现、诊断依据、抢救要点;

3、说明胸外心脏按摩、对口呼吸操作方法、有效指标,并在模拟人身上练习操作。

二、讲授内容及时间分配:

1、心脏骤停概念、病因、病理www.lindalemus.com/zhicheng/生理改变;25 min

2、心脏骤停临床表现、诊断要点、抢救治疗原则;45 min

3、复苏后治疗及护理。20 min

三、讲授重点:

1、心脏骤停临床表现、诊断要点、抢救治疗原则;

2、复苏后治疗及护理。

四、讲授难点:

心脏骤停概念、病因、病理生理改变

五、授课方法:讲授。

六、教具:多媒体课件。

七、参考书:

内科护理学/尤黎明主编.—3版.—北京:人民卫生出版社,2002

自学考试内科护理学

八、思考题:

简述心脏骤停临床表现、诊断要点、抢救治疗原则

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