课题名:《适应现代医学及军事医学发展需要进行医学寄生虫学教学内容改革》
课题负责人:陈晓光
课题完成单位:第一军医大学病原生物学教研室
课题完成时间:2001年
面向21世纪院校教学改革计划
立项申请书
项 目名 称:适应现代医学及军事医学发展需要
进行医学寄生虫学教学内容改革
工 作单 位:寄生虫学教研室
项目负责人: 陈晓光
填 报时 间:2000年5月
第一军医大学
一九九九年
填 报 说 明
1、此申请书由院校自行制作,使用标准16开纸,激光打印。
2、此申请书填写一式3份,使用钢笔,字迹要规范、清晰、整洁、不得涂改。
3、项目组成员不得超过5人(含项目负责人)。
4、“专家组评审意见”由总部组织的专家组填写。
5、联合申请项目和联合攻关项目,“申请单位”填牵头院校或大单位院校主管部门。
项 | 名称 | 适应现代医学及军事医学发展需要 进行医学寄生虫学教学内容改革 |
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目 | 起止年月 | 2000年7月-2001年10月 | 申请经费 | 3000元 |
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姓名 | 陈晓光 | 性别 | 男 | 出生年月 | 1962年10月 |
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专业技 术职务 | 教授 | 学 历 | 博士研究生 | 工作 单位 | 寄生虫学教研室 |
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项 目 负 责 | 主 要 教 学 工 作 简 历 | 1988.7-1990.7 广州第一军医大学寄生虫学 教研室助教 1990.7-1994.12 广州第一军医大学寄生虫学 教研室讲师 1994.12-1999.1 广州第一军医大学寄生虫学 教研室主任、副教授 1999.1-1999.12 香港中文大学生物系客座教授 1999.9- 广州第一军医大学寄生虫学 教研室主任、教授 |
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人 | 主 要 教 学 科 研 成 果 | 1995 “自学辅导教学法”的教学研究 校教学优秀成果一等奖(排名第2) 1996 “寄生虫学课程建设”校教学优秀成果二等奖(排名第2) 1997 承担总后“双百”计划:两个CAI课件及两个录象片 制作 1998 “我国五大寄生虫多媒体CAI课件”获 广东省“五个一”工程基金(排名第2) 1998 获校百份优秀教案第一名 1998 获校百堂优质大课鼓励奖 1998 获校教学优秀二等奖 |
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项目组主要成员 | 姓名 | 年 龄 | 职务 | 专业技 术职务 | 工作单位 | 主要教学科研领域 |
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郑学礼 | 副教授 | 寄生虫学教研室 | 寄生虫学的教学与科研 |
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李华 | 讲师 | 寄生虫学教研室 | 寄生虫学的教学与科研 |
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彭鸿娟 | 讲师 | 寄生虫学教研室 | 寄生虫学的教学与科研 |
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周晓红 | 讲师 | 寄生虫学教研室 | 寄生虫学的教学与科研 |
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本项目改革的内容、目标、主要特色和要解决的关键问题 医学寄生虫学不仅仅是一门自然科学,而且是一门社会科学,它与社会体制、社会文明程度是密切相关的。随着时代的发展,医学寄生虫学的内涵外延也在日新月异。过去一些对人民生命危害很大的寄生虫病,目前已得到很好地控制;而以前认为不致病或偶而致病的寄生虫,现在已确定为重要的病原体。为了培养出适合现代医学发展及未来战争需要的合格军医,我们有必要对现行的寄生虫学内容进行适度的改革。今明两年,我们拟在医学本科的寄生虫学教学中进行如下偿试: 1、突出并加强原虫部分的教学,同时精简肠道寄生虫部分的内容: 肠道寄生虫病曾是严重危害人民身体健康的常见病和多发病,但近年来随着人民生活水平和文化素质的日益提高,人们对自身保健意识的增强,肠道寄生虫的感染率在逐年下降,肠道寄生虫给人类带来的危害也在随之减轻。比如,我校89和90专科学员队的肠道寄生虫的感染率都达到20~30%;而96和97本科学员队的肠道寄生虫的感染率已降低到2%左右。另外,肠道寄生虫病的诊、防、治手段都已相当成熟,简单明了,易于自学。因而有必要将肠道寄生虫部分的内容加以精简,着重讲述几种重要的寄生虫即可。 与此同时,随着现代医学的发展,特别是人们对病原体检测水平的提高,过去被认为不致病或不重要的一些医学原虫,现在已被认识到为重要的致病因素,如能引起腹泻的致病性原虫:隐孢子虫、兰氏贾第鞭毛虫、阿米巴等;以及在人体免疫功能低下或受抑制时,引起严重疾患的机会性致病原虫,如弓形虫、卡氏肺孢子虫等。这些寄生虫过去是少讲或不讲的,加强这部分的内容,对于提高未来军医的医疗水平是非常必要的。 2.根据我军新时期战略方针,特别是南方战区平战时的需要,突出军校特色,加强虫媒病的防治教学 南方战区是我军新时期战略方针的重要地区,该地区气候温暖湿润,适合医学节肢动物生长繁衍,因而虫媒病常常在该地区传播流行,如疟疾、登革热等,给广大官兵的身体健康带来了严重的危害。作为肩负着培养未来军队医疗卫生人才的军医大学,本着“姓军为兵”的基本出发点,我们有必要根据我军新时期的战略方针及南方战区的特点,加强医学节肢动物方面的 | |||||||||||||||||||||
内容,增强学员在这方面的知识及解决问题的能力,为他们未来的医疗实践打下良好的基础。 具体来讲,我们拟进行如下的改革措施: ① 对教学内容进行精简及侧重:对医学蠕虫特别是肠道寄生虫部分进行精简压缩,腾出4个学时分别充实到医学原虫和医学节肢动物部分。教员在讲课的时候,有目的地引导学员进行学习,如原虫和医学节肢动物部分的基础知识着重讲,多花课时讲,讲全讲透;肠道寄生虫部分则少讲精讲,有些内容可让学员自学。 ②以讲座的形式,增强原虫和医学节肢动物部分高新及实用知识的讲授,加强学员对最新研究动态的了解及综合防病能力的掌握:由在原虫及医学节肢动物研究方面有一定造诣的教员承担讲座任务,将他们研究领域的新进展及部队实用的诊治措施写成综述以补充教材的形式发给学员,进行专题讲座式的学习,以提高同学们学习的兴趣,拓宽同学们的知识面,加强他们分析问题及解决问题的能力。拟撰写的三个专题讲座题目如下: l 原虫性腹泻的病因、病理及其防治 l 机会性致病原虫与临床 l 常见虫媒病对部队的危害及其综合防治 ③在实习课方面也进行相对应的改革:实习课是巩固理论课知识的必要形式,在保证肠道寄生虫重要实习内容的情况下,我们拟对原虫及医学节肢动物的实习内容进行加强。今年我们已从上海第二医科大学、同济医科大学等院校引进了数套教学录象片及幻灯片,更新了一批实验器材及标本,并准备进行“常见虫媒标本的采集及鉴定”等第二课堂活动,以求更新的教www.lindalemus.com/shiti/学内容在实习课上得到充分体现,增进教学效果。 |
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本项目改革的预期成果 1 编写并出版三个专题讲座: (1)原虫性腹泻的病因、病理及其防治 (2)机会性致病原虫与临床 (3)常见虫媒病对部队的危害及其综合防治 2 编写出临床本医学本科人体寄生虫学电子教案。 3 编写出新的教学日历。 4 为医学寄生虫学教材的改版或病原生物学教材的编写 打下良好的基础。 本项目改革的工作基础和条件: 人体寄生虫学教研室是我校第一批优秀课程建设单位之一。我室参编了全军临床医学本科专业人体寄生虫学教材编写,编写了寄生虫学标准化教案,寄生虫学自学指南,医学寄生虫学实验指导。主编人体寄生虫学实验指导与考实考试指南。运用教学原理,探索多媒体组合教学规律,自学辅导教学法等多项教改研究,分别获国家,军队,省市和学校等多种成果奖。承担了总后双百计划CAI课件“人蛔虫”和蚊及广东省教育厅五个一课件的五大寄生虫CAI制作。承担此项工作的教员,有多年丰富的教学与其管理经验,有扎实的专业知识和宽广的相关知识,能圆满完成此项课题。 |
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本项目改革的总体安排及进度 |
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时间 | 内 容 |
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2000年12月 | 编写并出版三个专题讲座 |
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2001年7月 | 编写出新的教学日历,完成临床本医学本科人体寄生虫学电子教案,为医学寄生虫学教材的改版或病原生物学教材的编写收集素材。 |
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经 费 概 算 |
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年 度 | 主 要 项 目 | 经费 |
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2000年 | 编写并印刷三个专题讲座 | 1000元 |
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2001年 | 添置部分教学实验用器材 | 2000元 |
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合 计 | 3000元 |
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申请单位意见 |
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2000 年 6 月 19 日 |
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训练部意见
(盖章) 年 月 日 |
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专家组评审意见 |
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(盖章)
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年 月 日 |
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