营养物质、能量和适宜的环境是细菌生长繁殖的必备条件。
1.营养物质 提供必要的原料和能量。根据细菌所利用的能源和碳源不同，将其分为两大营养类型：自养菌（autotroph)和异养菌（heterotroph)。所有的病原菌都是异养菌。
2.酸碱度 每种细菌都有一个可生长的pH范围和最适生长pH。多数病原菌最适pH为7.2～7.6。
3.温度 各类细菌对温度的要求不一，籍此分为嗜冷菌（psychrophile)、嗜温菌（mesophile)和嗜热菌（thermophile)。病原菌最适生长温度为37℃。
4.气体 病原菌所需气体是氧和CO2。一般细菌在代谢过程中自身产生的CO2即可满足。有些细菌如脑膜炎球菌、淋球菌和布鲁菌等，在初代分离培养时需提供5～10%的CO2才能生长。
根据细菌对氧气的需要分为四类：专性需氧菌（obligate aerobe)、微需氧菌（microaerophilicbacterium)、兼性厌氧菌（facultative anaerobe)和专性厌氧菌（obligate anaerobe)。大多数病原菌属于兼性厌氧菌。专性厌氧菌在有氧环境下不能生长，可能由于缺乏氧化还原电势高的呼吸酶和分解有毒氧基团的酶。
以二分裂方式（binary fission)进行无性繁殖。细菌分裂数量倍增所需要的时间称为代时（generationtime)，多数细菌为20～30分钟。
将一定数量的细菌接种于适宜的液体培养基中培养时，细菌群体生长繁殖可分为四期，即生长曲线：growth curve)：迟缓期（lag phase)、对数期（log phase)、稳定期（stationary phase)和衰亡期（declinephase)。其中，对数期细菌的生物学特性较典型，对高级职称考试网外界环境因素的作用敏感。因此，研究细菌的形态染色、生化反应、药物敏感试验等应选用该期的细菌。
1．细菌生化反应的概念 各种细菌所具有的酶不完全相同，对营养物质的分解能力不一致，因而其代谢产物有差异。检测细菌对各种基质的代谢作用及代谢产物，借以区别和鉴定细菌的生化试验，称为细菌的生化反应。细菌的生化反应对菌体形态、革兰染色反应和菌落特征相同和相似的细菌的鉴定尤为重要。
实验室常用的细菌生化反应有：糖发酵试验、VP试验、甲基红试验、枸橼酸盐利用试验、吲哚试验、硫化氢试验、尿素酶试验。其中吲哚（I)、甲基红（M)、VP（V)、枸橼酸盐利用（C)四种试验常用于鉴定肠道杆菌。现代临床细菌学已普遍采用微量、快速和全自动的生化鉴定方法。
2．与医学有关的合成代谢产物 细菌利用分解代谢中的产物、能量和辅酶，不断合成菌体自身成分，如细胞壁、蛋白质、核酸等，同时还合成一些在医学上具有重要意义的代谢产物，其中，毒素、侵袭性酶与细菌致病性有关；色素、细菌素与鉴别细菌有关；抗生素和细菌素能抑制和杀灭其他微生物。
热原质（pyrogen)是细菌细胞壁的脂多糖，注入人体或动物体内能引起发热反应。因此，在制备和使用注射药品过程中应严格遵守无菌操作，防止细菌污染。
1．培养基的概念 培养基（culture medium)是由人工方法配制而成的，专供微生物生长繁殖所需的混合营养物制品。培养基的制备原则是：充足的营养物质，合适的pH，灭菌后方可使用。
培养基按营养组成和用途，分为基础培养基（basic medium)、增菌培养基（enrichmentmedium)、鉴别培养基（differential medium)、选择培养基（selective medium)和厌氧培养基（anaerobicmedium)等；按物理性状分为液体培养基、半固体培养基和固体培养基三大类。
2．细菌在培养基中的生长表现 大多数细菌在液体培养基生长繁殖后呈均匀混浊状态；少数出现沉淀和形成菌膜。
无鞭毛的细菌在半固体培养基中仅沿穿刺线生长，有的鞭毛细菌可沿穿刺线生长并向四周游动扩散，所以半固体培养基可用作检查细菌有无鞭毛和动力。
在固体培养基上，单个细菌分裂繁殖后形成肉眼可见的细菌集团，称为菌落（colony)，菌落的特征有助于鉴别细菌。将单菌落移种到另一培养基中，生长出来的细菌均为纯种，成为纯培养（pureculture)。故固体培养基可用作纯种的分离。
3．人工培养细菌在医学中的应用 ①感染性疾病的病原学诊断。由细菌引起的感染性疾病，最确切最可靠的诊断依据是，从病人材料中把病原菌分离培养出来，并鉴定其菌属、种和型。药物敏感试验能指导临床选用抗菌药物；②细菌学研究；③生物制品的制备，制备疫苗、类毒素、抗毒素等用于防治，制备菌液、抗血清等用于诊断。
【A型题】
1.在自然界中，细菌与其他生物相比，繁殖速度较快，主要原因是细菌:
A.细胞膜有半透性，允许水分及营养物质进入菌体内
B.体积小，相对表面积大，有利于同外界进行物质交换
C.代谢类型多样化
D.表面带有电荷，可以吸附营养物质，利于吸收
E.具有多种酶系统
2.细菌的繁殖方式是:
A.复制 B.二分裂法
C.孢子生成 D.形成芽胞
E.有丝分裂
3.繁殖速度最慢的细菌是:
A.大肠杆菌 B.幽门螺杆菌
C.鼠疫杆菌 D.产气荚膜梭菌
E.结核杆菌
4.对人类致病的细菌都是:
A.自营菌 B.异营菌
C.专性需氧菌D.兼性厌氧菌
E.专性厌氧菌
5.需在微需氧条件下才能生长的细菌是:
C.脑膜炎球菌D.大肠杆菌
D.幽门螺杆菌
6.哪一项不属于细菌生化反应:
A.吲哚试验 B.动力试验
C.糖发酵试验 D.硫化氢试验
E.尿素酶试验
A.革兰染色法 B.尿素酶试验
C.动力试验 D.葡萄糖发酵试验
E.乳糖发酵试验
8.检查细菌对糖和蛋白质分解产物的主要意义在于:
A.了解细菌生长繁殖的能力
B.了解细菌的致病性强弱
C.帮助鉴别细菌的种类
D.确定细菌抵抗力的强弱
E.了解细菌对营养的需要
9.研究抗菌药物的杀菌效果，最好是选用细菌生长的:
A.迟缓期 B.对数生长期
C.稳定期 D.衰亡期
www.lindalemus.comE.对数生长期和稳定期
10.在细菌的生长过程中，哪一项不是迟缓期的特点。
A.细菌体积增大
B.代谢活跃
C.细菌极少分裂
D.细菌的繁殖数和死亡数大致平衡，细菌总数不增加
E.细菌的生物学性状不典型
11.在碱性条件下生长良好的细菌是:
A.大肠杆菌 B.霍乱弧菌
C.结核杆菌 C.乳杆菌
D.鼠疫杆菌
【X型题】
12.分离致病性肠杆菌科菌时，应选用的培养基是:
A.营养琼脂平板 B.血平板
C.选择培养基D.鉴别培养基
E.厌氧培养基
13.与致病作用无关的细菌合成代谢产物有:
A.抗毒素 B.细菌素
C.毒素 D.色素
E.侵袭性酶类
14.有关“热原质”的叙述，哪一项是正确的:
A.主要是革兰阴性菌的合成代谢产物。
B.是细菌的内毒素成分
C.微量热原质注入人体能引起发热反应
D.可被高压蒸汽灭菌法(121℃,20min)破坏
E.注射药剂中不得含有热原质
15.有关“细菌群体生长周期”的叙述，错误的是:
A.可分为迟缓期、对数期、稳定期和衰亡期
B.细菌的形态及染色性在稳定期较典型
C.细菌的抗生素和外毒素多在对数生长期产生
D.研究抗菌药物的杀菌效果最好选用细菌生长的对数生长期
E.细菌的芽胞多在稳定期产生
16.培养基制备的原则有:
A.充足的营养物质 B.合适的pH值
C.必要的气体D.须经灭菌处理
E.根据培养对象和目的而选用
17.在初代分离培养时，需要增加CO2浓度的细菌是:
A.幽门螺杆菌B.淋球菌
C.布鲁菌 D.脑膜炎球菌
E.铜绿假单胞菌
[思考题]
18．细菌分离培养和生化反应在感染性疾病诊断中有何意义？为什么？
19．根据培养基的性质与用途，可将培养基分为几类？
【A型题】
1.B 2.B* 3.E 4.B 5.E
6.B 7.C 8.C 9.B10.D
11.B
【X型题】
12.C* D*13.C E 14.A* B* C* E*
15.B C 16.A B D E 17.B C D
【题2】 细菌以二分裂方式进行无性繁殖，没有有丝分裂。真菌繁殖可通过孢子生成，一条菌丝可产生多个孢子，孢子又可发芽，发育成菌丝体。病毒是以复制的方式进行增殖，即借助于宿主细胞提供的场所和原料合成核酸和蛋白质外壳等，然后装配成子代病毒。
【题12】 粪便标本中常含有很多杂菌，应根据检验目的菌的不同而选用具有选择和鉴别作用的培养基，如SS、伊红-美蓝平板、三糖铁培养基等，尽可能地抑制杂菌，以利于病原菌的检出，并能将致病菌与非致病菌区分开来。
【题14】 热原质是大多数革兰阴性菌和少数革兰阳性菌合成的一种物质，注入人体或动物体能引起发热反应。热原质是细菌细胞壁中的脂多糖组分，即内毒素。热原质耐高温，高压蒸汽灭菌（121℃ 20分钟)亦不被破坏。用吸附剂和特殊石棉滤板可除去液体中的大部分热原质，蒸馏法效果更好。玻璃器皿需在250℃ 高温干烤，才能破坏热原质。因此，在制备和使用注射药剂过程中应严格遵守无菌操作，防止细菌污染。
