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护理学基础授课教案-第十章 饮食与营养:第二节 鼻饲法

护理学基础授课教案第十章 饮食与营养:第二节 鼻饲法:南方医科大学教案首页授课题目饮食与营养第二节鼻饲授课形式演示、讲解授课时间2006.11.31授课学时1教学目的与要求一、说出鼻饲的目的。二、解释鼻饲的概念。三、叙述鼻饲的操作步骤及注意事项。四、说出胃管插入胃内的验证方法。五、解释为昏迷

南方医科大学教案首页

授课题目

饮食与营养 第二节 鼻饲

授课形式

演示、讲解

授课时间

2006.11.31

授课学时

1

教学目的

与 要 求

一、说出鼻饲的目的。

二、解释鼻饲的概念。

三、叙述鼻饲的操作步骤及注意事项。

四、说出胃管插入胃内的验证方法。

五、解释为昏迷病人鼻饲时病人的体位意义。

基本内容

一、鼻饲的适应证及目的

二、与插管有关的鼻咽部解剖特点及插管要领

三、鼻饲的操作用物

四、鼻饲实施步骤

五、鼻饲注意事项

重 点

难 点

鼻饲的操作、注意事项、昏迷病人插管的体位。

鼻饲的操作

主要教学

媒 体

PPT、录象

主 要 外

语 词 汇

Nasogastric  Feeding   Nasogastric tube

有关本内容的新进展

鼻饲用物的改进、鼻饲留管时间的研究、鼻饲病人的护理。

主要参考资料或相关网站

基础护理学学习指导—李小寒编

南方医科大学精品课程网站

 四川大学网站

系、教研室

审查意见

课后体会

  

授课采用先铺垫基础知识,再讲解操作要领,讲授、演示、录象多种媒体融合应用,效果较好,便于讲后练习。

教学过程

教学内容

时间分配和

媒体选择

第十章  饮食与营养

第二节 管饲饮食

患者、李某,50岁,因脑梗塞,吞咽时常将食物呛咳误入气管,对于该病人,用何方式供给病人营养,保证热能供给?

供给的方法可选用鼻饲。

教学目标:

一、解释鼻饲的概念

二、说出鼻饲的目的

三、叙述鼻饲的操作步骤及注意事项

四、说出胃管插入胃内的验证方法

五、解释为昏迷病人鼻饲时病人的体位意义

   管饲法是通过导管将营养丰富的流质饮食或营养液、水和药物注入胃内的方法。根据导管插入的途径,可分为:

   1.口胃管---导管由口插入

   2.鼻胃管---导管经鼻腔插入胃内

   3.鼻肠管---导管由鼻腔插入小肠

   4.胃造瘘管----导管经造瘘口插入胃内

   5.空肠造瘘管----导管经空肠造瘘口插入空肠内

本堂课主要以鼻胃管为例,介绍管饲法的操作。

一.  鼻饲的概念:

二.  鼻饲法(nasogastric gavage)

是将导管经一侧鼻腔插入胃内,从管内灌注流质食物、营养液.水分和药物的方法。保证病人摄入足够的营养素和热量。

二、鼻饲的适应证及目的:

适应证:

(一)有意识障碍不能进食的病人。(昏迷病人)

(二)口腔、颌面部疾患或手术后不能进食者。

(三)早产儿、危重婴幼儿。

(四)伤风、厌食症、拒食症等病人。

学习操作前先复习与鼻饲插管有关的解剖知识。

相关解剖

(一)鼻腔解剖特点及其与插管的关系

1、解剖特点:鼻腔由鼻中隔分开,每侧有四壁:顶壁狭窄,底壁平滑,内侧壁即鼻中隔,较平整,外侧壁有上、中、下鼻甲突出,其粘膜内有丰富的海绵状静脉组织,受刺激或外伤时易出血。

2、插管意外:易鼻粘膜出血

3、 插管手法:必须沿底壁、内侧壁,先稍上,而后平行6~7CM,动作慢,减轻对外侧壁的刺激,防出血。

(二)咽部解剖特点及其与插管的关系

1、解剖特点:咽分鼻咽、口咽、喉咽三部分。鼻咽、口咽部受喉上神经支配,刺激时易恶心、呕吐。喉咽为消化道、呼吸道的交叉路口,当呼吸时,会厌软骨开放,使得气流自由进出呼吸道,食管口环咽肌紧闭;当吞咽时,会厌软骨下降遮住喉口,食管口环咽肌开放,使得食物顺利进入食管,不会进入气管。

2、插管意外:恶心呕吐;误入气管,引起呛咳,呼吸困难等。

3、插管手法:当导管进入鼻咽部时,动作要轻、快,到达喉咽上部(15cm),应嘱病人慢慢吞咽,导管可顺利插入食管。

www.lindalemus.com/job/

图4—2  上消化道解剖矢状图

 

会厌软骨

食管

气管

 
  

 

 
三、操作用物:

(一)物品准备

治疗盘:鼻饲包、(包内有鼻饲管、50毫升注射器、

止血钳、石腊油、弯盘、纱布、)

治疗巾、胶布板、

量杯盛流食(38-40℃)和水温

治疗碗内盛温水

棉签

橡皮筋

听诊器

另备水温器测量食物,根据病情需要备漱口水,(鼻饲管小儿:8—10号成人:14—18号)

()评估

   1.病人的病情及治疗情况,是否能承受导管的刺激

   2.病人的心理状态与合作程度,.是否接受过类似治疗,是否紧张,是否了解插管的目的,是否愿意配合和是否明确如何配合插管.

   3.病人鼻粘膜有无炎症.肿胀鼻中隔弯曲.鼻息肉等.

4.告知病人操作的目的、方法、配合要点、可能出现的风险。

四、操作步骤:

病人准备

   (1)向病人及家属讲解插管的目的,操作过程需配合的相关的知识

   (2)根据病情取合适卧位

  (3)有眼睛或义齿者操作前去下,妥善放置.

1、备物→测温→放物品于治疗车上→查对→解释取假牙、→摆体位、铺巾→洗手、戴口罩→移盘至床头桌上→检查、洁鼻→移包车上→开包→移方盘至床头桌→查管是否通畅→润滑胃管前端→移盘至病人颌下

2、插管→  测量管长度、反折管末端→插管至15cm嘱吞咽→插至预定长度。

问题:插管中病人出现恶心、呕吐,怎么办? 咳嗽、呼吸困难怎么办?插管不畅怎么办?

3、验证→-一抽、二听、三看。

﹡验证胃管在胃内的方法:

1).抽: 用注射器抽吸有胃液。

2).听: 用注射器向胃内注 10~20ml空气,用听诊器 可听到气过水声。

3).看: 将胃管末端置于水碗中,应无气泡逸出。

4、固定→-确认后固定胃管→将胃液注入颌下弯盘→冲洗注射器→撤弯盘于车下层→固定胃管于鼻翼和面颊部

5、注食→-温水-食物--温水,每次须夹管,每次食物量不超过200毫升。

 
6、留置胃管→-换纱布→反折管用胶圈系紧

  →置病人枕下

7、整理→撤巾→协助舒适卧位→洗手、

交待.查对→回收用物

 

 

 

留 置 胃 管

 
 

 

    昏迷病人咳嗽反射消失,不能做吞咽动作,为防止插入气管有何措施呢? 

昏迷病人插胃管的体位

 

 
 

昏迷病人因不能配合做吞咽动作,防止胃管误入气管,

1、在体位上插管前去枕,头向后仰。

2、插管时管插至15cm时,将病人头托起,使下颌靠近胸骨柄。缓插胃管至需要的长度。头前倾以增大喉咽部通道的弧度,使管端沿后壁滑行,  顺利插入胃内。

 拔管:

1、备物(方盘1、弯判1、纱布2、杂用巾)

2、携用物至床头,核对、解释、说明拔管原因。铺巾

3、拔管-置弯盘于颌下,管末端放盘内,去胶布,用纱布包管,嘱病人深呼吸到咽喉处迅速拔出。清洁口鼻.漱口(清醒)

4、檫胶布迹,漱口、移盘至病人视线外

5、整理、舒适体位、询问。

6、洗手、记录。

﹡三、注意事项:

(一)插管前评估:鼻腔、食道有无阻塞有活动性假牙应取下有食道 V曲张者禁插

(二)插管时动作轻柔:以防损伤鼻腔、食道粘膜。

(三)每次注食前均应检查、判断胃管是否在胃内,切勿目注食。

(四)严防食物呛入气管造成窒息:注食速度应慢注食后勿立即翻动病人

(五)药物需研碎、溶解后灌入,再用温开水冲管。

(六)长期鼻饲者护理:

1.每日口腔护理 2次。

2.每周更换胃管 1次。硅胶管,每月更换一次,晚上拔出,次晨由另一鼻孔插入。

 3.灌入新鲜果汁,应与奶分别灌,防止产生凝块.

4.注意观察病人有无胃潴留腹泻便秘等情况。

 

1.概念

2.目的

3.适应症

4.操作(评估.准备用物.病人准备.操作方法 )

5.注意事项

形成性练习

1.在鼻饲插管过程中,如果发现病人呛咳,呼吸困难等情况,此时应采取何措施

拔出管子,休息片刻后再重新插管

2. 为病人进行鼻饲时,要求每次鼻饲量不应超过?

200mI

3. 长期需要鼻饲的病人,鼻饲中所用的物品应多长时间消毒一次

   每天

4.为病人鼻饲灌食后,应再注入少量温开水,其目的是

   便于冲净胃管,避免食物存积

复习题:

1. 鼻饲的适应证。

2.为病人鼻饲时应注意哪些?

3. 用哪些方法可以证明管已插入胃内?

4.为什么鼻饲患者每日要进行口腔护理?

电脑幻灯

PPT+图

动画

展示胃管

操作演示

提问

提问

电脑幻灯

演示

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