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妇产科学-考核办法

妇产科学:考核办法:◎<本课程建设的目标和步骤>◎<课程资源上网计划>◎<上网资料>※<本课程建设的目标和步骤>1.通过精品课程的建设,形成一支结构合理、教学水平高、教学效果好的教师梯队,鼓励博医学全在线士研究生参加精品课程建设,满足招生规模扩大的需要。2.重视教学内容和课程体系改革,及时补充本学科领域的最新科技成果,教学内容保持与国外先进教材一致性。要广泛吸收先进的教学经验,积极整合优秀教改成果,体现新时期社会
 
 

<本课程建设的目标和步骤>

<课程资源上网计划>

<上网资料>

 
 
※<本课程建设的目标和步骤>

1.通过精品课程的建设,形成一支结构合理、教学水平高、教学效果好的教师梯队,鼓励博医学全在线士研究生参加精品课程建设, 满足招生规模扩大的需要。

2.重视教学内容和课程体系改革,及时补充本学科领域的最新科技成果,教学内容保持与国外先进教材一致性。要广泛吸收先进的教学经验,积极整合优秀教改成果,体现新时期社会、科技的发展对人才培养提出的新要求。

3.全面建成妇产科学网络课程,使用先进的教学方法和手段,合理运用现代信息技术等手段,能够在网络教学平台上进行教学与管理,建立专门网站,相关的教学大纲、教案、习题、实习指导、参考文献目录等上网并免费开放,鼓励将网络课件、授课录像等上网开放,实现优质教学资源共享。

4.编写和更新系列化辅助教材,选用国家级优秀教材和国外高水平原版教材,自编、制作相关教材。

5.理论教学与实践教学并重,通过实践培养和提高学生的创新能力。开设1-3个综合性、创新性、研究型课程项目,本科生参与第二课堂科研活动。

6.建立科学有效的评价体系,以目前已有的题库为基础,继续制作本科电子版和网络版题库,实现完全考教分离,促进教学质量;为学生建立学习本课程网上自测自评题库系统。进一步完善学生评教制度,促使精品课程建设不断发展。

 

预计经费计划

图书资料,VCD/DVD专医.学全在线业影像资料,电脑,编写教材等

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※<课程资源上网计划>

三年内全程授课录像上网时间表

2006-2007年生理产科及部分妇科疾病上网:女性生殖系统解剖、生理、妊娠生理、妊娠诊断、正常分娩、正常产褥;妇科女性生殖系统炎症。

2007-2008年病理产科部分上网:异常妊娠、异常分娩、妇科肿瘤等。

2008-2009年部分上网:生殖内分泌疾病、计划生育、不孕症、辅助生殖技术等

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※<上网资料>

网上资源名称列表

课程介绍:包括学科课程简介、

教师队伍:包括主讲教师简介、教师队伍层次结构。

教学设计:包括教学目标、内容、方法、手段、评价等教学全过程的优化设计

教学大纲:按章节

授课教案:按章节

实习教程:按章节

部分授课录象:四个授课老师

部分授课课件:按章节

部分专题网络课件

习题

参考文献/教材目录、

电视教材、

部分典型病例、

部分典型图片部分

自我测试试卷、

实验指导、


 
 
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