病理学:教学条件 实验教学条件:实验教学环境1.本课程拥有三间共350m2的大型形态学教学实验室,可同时容纳265人。每间实验室内学生全部使用电光源双目显微镜,并配有多媒体控制台、大屏幕投影、实物投影和显微投影系统,在学生人数不断增多的情况下,实现了切片和大体标本多人共览,为提高实验教学的效率和质量创造了良好的条件。 实验教学环境
1.本课程拥有三间共350m2的大型形态学教学实验室,可同时容纳265人。每间实验室内学生全部使用
电光源双目显微镜,并配有多媒体控制台、大屏幕投影、实物投影和显微投影系统,在学生人数不断增多
的情况下,实现了切片和大体标本多人共览,为提高实验教学的效率和质量创造了良好的条件。
形态学教学实验室 多媒体控制台
显微投影系统 实物投影仪
2.实验标本方面,本课程拥有大体标本近1000例,玻片标本70多种,每种300多张。另外本教研室自行
拍摄和建立了大体标本图库并制做成网上资源,供不同年级和专业的学生上网调用和共享。
玻片柜 大体标本
3.本课程与组胚、生物、人体解剖、寄生虫几个学科共同建立了大体标本陈列室作为课堂教学资源的补充,
每周向学生开放三个晚上,供学生们复习和参观,有效实现了资源共享和知识的连接。进一步将实现各
学科图库资源的整合,方便学生在观看实物标本的同时可随时调执业药师用电子资源中标本的详细说明。
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大体标本陈列室大体标本陈列室
4.作为省、市重点学科,本课程另拥有约500m2的科研实验室,包括有:病理技术室、免疫组化室、分子生物
学实验室、细胞培养室,供教师和研究生科研之用。
细胞培养室 分子生物学实验室
免疫组化室 病理技术室