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内科学-授课教案:溶贫教案

内科学:授课教案 溶贫教案:广州医科大学教案授课人单位:广州医科大学第二附属医院教研室:内科学职称:主任医师授课日期:年月日节次:2授课地点:广州医科大学10-4A执业护士网专业、年级:2002级医本采用教材:《内科学》(人卫第6版)讲课内容(章、节、内容):  第五章   溶血性贫血概述

广州医科大学教案

授课人单位:广州医科大学第二附属医院

教研室:内科学

职称:主任医师

授课日期:   年  月  日

节次:2

授课地点:广州医科大学10-4A

执业护士

专业、年级:2002级医本

采用教材:《内科学》(人卫第6版)

讲课内容(章、节、内容):

  第五章   溶血性贫血概述

目的和要医.学全在线www.lindalemus.com求:

1.掌握溶血性贫血的概念、病因学分类、血管内、外溶血的定义、溶血性贫血的诊断步骤。

2.熟悉溶血性贫血的实验室检查,G-6PD缺乏禁用或慎用的药物,脾切除对某些溶血性贫血的价值,输血时要注意的事项。

重点与难点:

重点:溶血性贫血的诊断步骤。

难点:血管内、外溶血的定义。

教学手段的应用(采用何种直观教具,多媒体、投影片、幻灯片、挂图、模型等)

应用微软中文软件制作幻灯片,并结合授课内容增加动画图片(应扫描后再编辑至幻灯片中)来帮助学生理解.

课时安排:

   溶血性贫血概述   2学时         

    

有关教学改革的措施(授课形式、课题提问、思考题、习作……等)

  

改革措施:采用启发式教学,课堂上提出一些临床病例帮助学生进一步加深对授课内容的兴趣。课后提出思考题让学生进一步加深认识。

参考图书:

  《使实用内科学》第十版   

制定日期:2005年  月  日  授课教师签名:曾波航

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