内科学-授课教案:呼吸衰竭教案

广州医科大学教案

授课人单位：广州医科大学第一附属医院

教研室：内科学

职称：教授

授课日期：   年  月  日

节次：2

授课地点：广州医科大学10－4A

专业、年级：2002级医本

采用教材：《内科学》（人卫第6版)

讲课内容（章、节、内容)：

　　第十一章　　　呼吸衰竭

目的和要求：

1．掌握呼吸衰竭的病因、分类、发病机制和病理生理、临床表现、诊断、治疗。

2．熟悉呼吸衰竭的概述

重点与难点：

重点：呼吸衰竭的临床表现，诊断分型和处理原则。

难点：吸衰竭时血气分析改变，酸碱失衡类型和电解质紊乱

教学手段的应用（采用何种直观教具，多媒体、投影片、幻灯片、挂图、模型等)

应用微软中文软件制作幻灯片，并结合授课内容增加Ｘ线胸片（应扫描后再编辑至幻灯片中)来帮助学生理解．

课时安排：

　  呼吸衰竭　　　　　　２学时　　　　　　　　　

有关教学改革的措施（授课形式、课题提问、思考题、习作……等)

改革措施：采用启发式教学，课后提出一些思考题帮助学生进一步加深对授课内容的认识。

参考图书：

　　《使实用内科学》第十版