病原生物学教学大纲-人体寄生虫学:教学大纲(临床医学)

《人体寄生虫学》教学大纲

课程类型：限选课，基础课

总学时：50 理论学时：20 实验学时：30

适用专业：临床医学

前  言

本大纲是参照全国高等医学院校人体寄生虫学教学大纲，结合我省寄生虫病流行情况和我院实际情况，在本室1994教学大纲基础上而编写的。

《人体寄生虫学》是一门医学基础课，属病原生物学重要部分，它的主要任务是研究人体寄生虫形态、生活史及生态，阐明寄生虫与人体及外界环境的相互关系，认识寄生虫病发生与流行，控制与消灭的基本理论和原则，为预防医学、临床医学打基础，为防治寄生虫病提供依据。它与生物学、病理学、微生物学、临床医学及预防医学有密切关系，应在医学共同基础课及人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、生物学、免疫学、病理学等课程结束之后进行学习。根据培养目标的要求，通过理论课和实验课的教学，使学生掌握人体寄生虫学基本理论和技能，为寄生虫病防治，为学习临床医学和预防医学打下基础。

寄生虫学包括医学原虫、蠕虫和节肢动物，主要以我省重要的人体寄生虫为内容。原虫、蠕虫以形态特点、生活史、致病机理和病原诊断为重点，同时简述流行因素及防治原则。医学节肢动物以与传病有关的形态结构、生态学及与传播疾病的关系为重点，简述防制原则。重点虫种要讲深讲透，少见或次要虫种则作简要介绍。对于预防医学专业，还要从预防医学角度，阐明消灭和控制寄生虫病任务的艰巨性和主要措施，使学生增强预防为主观念并对防治措施有初步认识。

在教材和教学中，要适当介绍祖国医学对寄生虫及寄生虫病研究的认识和贡献，以及我国寄生虫病防治工作的巨大成就。要有选择地介绍寄生虫学研究的新成果。适当介绍常见寄生虫的外语学名。

医学寄生虫学的教学要贯彻理论联系实际的原则，教学时数共50学时。理论课（部分理论课放在实验课中讲授)与实验课按1：1安排，在理论课教学过程中引入多媒体手段，以提高教学效果。实验课尽量让学生亲自动手，独立操作，要多看些活标本，辅以电视录像教学。

为适应现代医学教育发展的需要，特增设、加强综合性和设计性实验内容，以培养学生的综合能力，以及从事科学研究的素质。

在教学方法上，要注意运用辩证唯物主义思想，培养学生正确的思维方法及分析问题和解决问题的能力。要充分发挥学生的主动性、积极性，提高学生的自学能力。要贯彻少而精的原则，减轻学生负担。

教 学 时 数 安 排 表

注：总学时50，其中理论20，实验30。理论考试2学时和标本考试1学时（另安排)。标本展览及复习时间未计算学时。

为便于开展电化教学（如放映教学录像片、幻灯等)和讲授小课，在时间安排上，每次实验课安排3学时，将部分寄生虫学内容安排在实验小班讲授，时间为20－30分钟。

第一篇   总   论

讲授时数：2学时

第一章寄生虫对人类的危害性

【了解】寄生虫病的危害、寄生虫防治现状及展望。

第二章   寄生虫生物学与寄生虫病

第一节 寄生关系及演化

【掌握】共栖、互利共生、寄生的概念；寄生虫与宿主的概念。

【熟悉】寄生生活对寄生虫形态的影响。

【了解】寄生生活对寄生虫生理功能的影响。

第二节 寄生虫生物学 

【掌握】寄生虫的生活史；直接型的土源性蠕虫，间接型的生物源性蠕虫。

   　　宿主的类别（中间宿主、终宿主、保虫宿主及转续宿主)

【熟悉】寄生虫的类别（专性、兼性、偶然、体内、体外、长期性、暂时性、机会致病寄生虫)

【了解】寄生虫的生殖及其世代交替；寄生虫的分类；寄生虫的营养与代谢。

第三节 寄生虫的营养与代谢

【了解】寄生虫的营养与代谢

第四节  寄生虫与宿主的相互作用

【掌握】寄生虫对宿主的作用：夺取营养、机械性损伤、毒性和抗原物质的作用。

【熟悉】宿主对寄生虫的影响。

第五节  寄生虫感染的免疫学

【掌握】免疫应答、免疫类型及其带虫免疫和伴随免疫。免疫逃避。

【熟悉】寄生虫性超敏反应。

【了解】寄生虫的抗原。

第六节 寄生虫感染与寄生虫病的特点

【掌握】带虫者、慢性感染和隐性感染。幼虫移行症和异位寄生。

【了解】多寄生现象。继发性免疫缺陷。

第三章  寄生虫病的流行与防治

【掌握】寄生虫病流行的基本环节：传染源（病人、带虫者、保虫宿主)、传播途径（寄

  生虫感染人体的途径和方式)、易感人群。

  影响寄生虫病流行因素：自然因素、生物因素、社会因素。

  寄生虫病的防治措施：消灭传染源、切断传播途径和保护易感者。

【熟悉】寄生虫病的流行特点：地方性、季节性、自然疫源性。

【了解】我国防治寄生虫病的成就和现状以及今后任务。

第二篇  医学原虫学 (5学时)

第五章   医学原虫概论

【掌握】原虫基本形态构造

【熟悉】生理：运动、营养、代谢和生殖。

  生活史类型：人际传播型、循环传播型和虫媒传播型。

【了解】常见种类与分类，致病特点，免疫特点。

第六章   叶  足  虫

第一节   溶组织内阿米巴

【掌握】滋养体和包囊的形态，生活史，致病因素，致病机理，各型阿米巴病（肠内、肠外阿米巴病)。常用病原检查方法。

【熟悉】流行病学

【了解】超微结构，生理代谢，防治原则。

第二节 其他消化道阿米巴

１．结肠内阿米巴：（包囊形态结构观察)

２．哈门氏阿米巴：自学

３．微小内蜒阿米巴：自学

４．布氏嗜碘阿米巴：自学

５．齿龈内阿米巴：自学（口腔齿龈内阿米巴检查)

6．致病性自生生活阿米巴：福氏耐里阿米巴和棘阿米巴—自学

第七章 鞭毛虫

第一节  杜氏利什曼原虫

　鉴于长江以南无此虫及黑热病已基本消灭，故不重点讲授。

【掌握】致病机理及常用的病原检查方法。传播媒介。

【熟悉】生活史及不同发育时期的形态特征。

【了解】流行病学。我国防治黑热病的成就及现状。防治原则。

第二节    锥虫（我国无锥虫流行，故不作要求)

第三节   蓝氏贾第鞭毛虫

【掌握】蓝氏贾第鞭毛虫生活史，致病机理及实验诊断。

【熟悉】蓝氏贾第鞭毛虫基本形态

【了解】蓝氏贾第鞭毛虫流行及防治原则。

第四节  阴道毛滴虫

【掌握】阴道毛滴虫生活史，致病机理及实验诊断。

【熟悉】阴道毛滴虫基本形态。

【了解】阴道毛滴虫流行及防治原则。

第八章  孢子虫

第一节  疟原虫

【掌握】疟原虫红内期形态（重点是间日疟，三日疟及恶性疟形态鉴别)。

生活史：以间日疟为例，介绍蚊期，红外期及红内期的发育过程。指出间日疟原虫生活史与三日疟，恶性疟原虫的不同之处。介绍裂殖子侵入红细胞过程及休眠体学说。

致病：疟疾的主要临床症状。周期性发作的原因，再燃，复发的概念及原因，贫血及脾肿大的发病机理。恶性疟疾的主要特点（凶险型疟疾，以脑型疟为重点)。疟疾性肾病、先天性疟疾、婴幼儿疟疾、输血疟疾等。

  实验诊断：厚薄血片制作及检查方法。

【熟悉】疟疾免疫及免疫病理：先天性免疫、获得性免疫、带虫免疫及免疫逃避的免疫病理。

　　　　流行：疟疾分布。疟疾流行的三个环节及影响流行的两个因素。重要传疟蚊种。

【了解】疟原虫种类，疟疾的危害。

卵形疟红内期形态，裂殖子超微结构。

防治原则。世界疟疾流行概况及我国防疟工作的成就及今后的任务。

第二节 刚地弓形虫

【掌握】致病机理（先天性弓形虫病，获得性弓形虫病及隐性感染与机会致病性的特点)，与免疫力低下疾病、与优生优育的关系。 病原学和免疫学检查。

【熟悉】弓形虫形态（重点滋养体形态)

生活史（发育，出芽生殖的概念，增殖和宿主转换，终宿主，中间宿主，感染阶段及方式)。

【了解】流行概况，流行环节及防治原则。

第三节    隐孢子虫（不列入讲授内容)

第四节    卡氏肺孢子虫

【了解】滋养体和包囊形态、生活史

致病：流行型，散法型。机会致病寄生虫

实验诊断及防治原则。

第九章 纤毛虫（不列入讲授内容)

第三篇  医学蠕虫

第十章  吸  虫 (4学时)

第一节  概  论

【了解】：吸虫的形态特点，生活史的一般特征，重要虫种。

第二节   　华支睾吸虫

第三节     布氏姜片虫（自学)

第五节  并殖吸虫（卫氏并殖吸虫、斯氏狸殖吸虫)

【掌握】形态（成虫、虫卵。重点详细介绍华支睾吸虫成虫内部构造，其他成虫着重介绍外形特点和特殊的结构。虫卵从大小、形状、颜色、卵壳、卵盖、内容物等作详细介绍。)

生活史（着重介绍成虫寄生部位，中间宿主、转续宿主、终宿主、保虫宿主、媒介、感染阶段及感染方式、寄生虫进入人体后在体内移行途径、虫卵及虫体排出的途径等)主要临床表现，实验诊断。

【熟悉】致病机理。

【了解】流行病学和防治原则。

第六节   血吸虫

【掌握】形态：日本血吸虫成虫（雌雄异体)、尾蚴（与其他尾蚴的主要区别)和虫卵的形态特点。

  生活史及生物学特点：寄生部位、产卵后虫卵的去路、活卵分泌物，虫卵排出宿主过程，毛蚴的孵化及影响因素。

  致病机理：尾蚴侵入引起尾蚴性皮炎。童虫移行及成虫寄生所致的损害。虫卵肉芽肿形成机理及其致病作用，临床表现，异位寄生和异位损害)。

  诊断：病原诊断及免疫诊断的方法及其优缺点。

【熟悉】血吸虫病免疫（免疫原、伴随免疫、免疫逃避、免疫效应机理)。

【了解】寄生于人体的血吸虫种类。尾蚴逸出条件。

  尾蚴侵入人体过程（包括尾蚴钻入皮肤、童虫于体内移行，成虫定居)，成虫寿命。在钉螺体内发育简介（毛蚴－胞蚴－尾蚴逸出)。

  流行病学：分布，血吸虫病流行概况及现状。

流行环节，流行因素及流行区类型。简介钉螺生态，野生动物及家畜在流行上的意义。结合流行因素，简介解放后我国预防工作的成就。 综合防治措施。

曼氏血吸虫、埃及血吸虫（自学)

第十一章   绦  虫 (2学时)

第一节 概   论

【了解】绦虫形态，生活史一般特征，致病机理，重要虫种。

第二节 曼氏迭宫绦虫

【掌握】裂头蚴病及感染方式，裂头蚴病的诊断。

【熟悉】裂头蚴的形态特征，生活史。

【了解】流行及防治原则。

第三节  阔节裂头绦虫（自学)

第四、五节 链状带绦虫（猪带绦虫)、肥胖带吻绦虫（牛带绦虫)

【掌握】形态：两种绦虫头节，成节及孕节的异同点。虫卵特征，指出两种虫卵不易区　　　　　　　　　　别。

  生活史：两种绦虫生活史异同。两种囊尾蚴在形态上的区别。突出链状带绦虫囊尾蚴可寄生于人体。

致病作用：成虫：夺取营养，损伤肠壁，引起肠梗阻，代谢产物的毒性作用。

囊尾蚴病：人体囊尾蚴感染阶段和感染方式，囊尾蚴在人体分布及临床表现。

实验诊断：检获病原体的各种方法及两种虫体鉴别要点。猪囊尾蚴病的诊断方法。疗效考核依据。

【熟悉】流行病学：两种绦虫的分布，中间宿主猪、牛、羊的感染方式，地方性流行与吃肉方式的关系。偶然感染的原因。

【了解】防治原则：治疗病人，消灭传染源。防止中间宿主感染，加强肉类检疫，改变不良饮食习惯。

第六节  微小膜壳绦虫

【掌握】致病机理及诊断。

【熟悉】生活史（寄生部位、感染方式、宿主)

【了解】形态：成虫，虫卵

  流行因素及防治原则。

第七节  缩小膜壳绦虫（自学)

第九节   细粒棘球绦虫

【掌握】细粒棘球绦虫形态（成虫形态，重点棘球蚴形态)

  棘球蚴致病机理及危害性。

【了解】生活史。

  实验诊断、流行病学及防治原则。

第十二章  线 虫 (3学时)

第一节 概 论

【了解】形态与功能、生活史一般特征。重要虫种。

第二、三、四节 似蚓蛔线虫（蛔虫)

毛首鞭形线虫（鞭虫)、蠕形住肠线虫（蛲虫)

【掌握】形态：成虫（主要形态区别。蛔虫重点生殖系统结构)

      虫卵（主要外形结构，虫卵与抵抗外界不良环境因素的关系)

   生活史：蛔虫幼虫移行，成虫生态习性，蛲虫成虫产卵特点。

  致病：致病机理及症状，蛔虫并发症，蛲虫异位损害。

  诊断：常用诊断方法，蛲虫取材方式。

【熟悉】流行：蛔虫广泛流行的原因，蛲虫流行特点。

【了解】防治原则。

毛首鞭形线虫和蠕形住肠线虫以自学为主。

第五节   十二指肠钩口线虫和美洲板口线虫

【掌握】 形  态：两种钩虫成虫鉴别要点。

  生活史：幼虫移行途径，感染方式，迁延移行。

 致  病：成虫和幼虫所致皮肤及肠壁损伤，贫血性质及原因，婴儿钩虫病临床表现。

   实验诊断：粪便检查方法及钩蚴培养法

【熟悉】 流行因素：分布、流行与环境、种植作物、生产及生活方式的关系。

【了解】 防治原则。

第六节 粪类圆线虫（自学)

第七节 旋毛形线虫（旋毛虫)

【掌握】 形态：成虫，幼虫囊包（重点)

【熟悉】 生活史：（一个宿主体内完成生活史)

  致病作用、实验诊断

【了解】 流行因素及防治原则。

第八节    丝虫（班氏吴策线虫和马来布鲁线虫)

【掌握】 两种微丝蚴鉴别要点。

生活史：基本发育过程，两种丝虫生活史的主要不同点（中间宿主种类，保虫宿主，寄生部位，出现于外周血液高峰时间等)。夜现周期性机理。

致病机理：急性期过敏和炎症反应、慢性期阻塞性病变的症状和体征。

实验诊断：血检微丝蚴

【熟悉】 流行病学：分布，流行环节。

【了解】 寄生人体的丝虫种类及地理分布，成虫形态。

自然因素及社会因素对丝虫病流行的影响，丝虫病流行现状，防治原则及防治丝虫病的重大成就。

第九节   其他人体寄生线虫

东方毛园线虫，美丽筒线虫，结膜吸吮线虫，广州管圆线虫，棘颚口线虫（自学)

鉴于广州为广州管圆线虫发现地，该虫放实验课中介绍。

第十三章   猪巨吻棘头虫

不列入讲授内容，仅作为医学生日后工作中的参考资料。

第四篇    医学节肢动物 (4学时)

第十四章 概  论

【掌握】 节肢动物对人体的危害及传播疾病的方式。节肢动物与虫媒病。

【了解】 医学节肢动物概念、主要特征，与医学有关的节肢动物及节肢动物的生态习性,重点是蛛形纲和昆虫纲。

  病媒节肢动物的判定。医学节肢动物的防制。

第十五章    蛛 形 纲

第一节  概  述

【了解】 形态特点，重要种类及对人体的危害

第二节   蜱

【掌握】 蜱的外形特点。硬蜱和软蜱形态的主要鉴别。

  蜱与疾病关系。

【了解】 生活史、生态及重要蜱种。

  防制原则。

第三节   恙  螨

【掌握】 地里纤恙螨幼虫形态特点。

  幼虫传播恙虫病及传病方式。

【了解】 生活史，生态，恙螨主要种类（重点地里纤恙螨)、防治原则。

第四节    革  螨（自学)

第五节   疥  螨www.lindalemus.com/shiti/

【掌握】 人疥螨主要形态特点。致病与诊断。

【熟悉】 生活史、生态。

【了解】 防制原则。

第六节  蠕形螨

【了解】 形态特点，寄生部位，致病与诊断，流行与防治。

第十六章   昆  虫  纲

第一节   概   述

【熟悉】 昆虫发育与变态。

【了解】 昆虫纲主要形态特征，发育与变态的激素控制，主要分类（重点蚊、蝇)

第二节 蚊

【掌握】 形态结构：成虫：简单外部形态特点，体色，重要内部结构（消化和生殖系统)口器构造。

生活史：发育过程及所需条件，在适宜情况下完成生活史所需时间，三属蚊各期形态主要鉴别。

生态习性：幼虫孽生地类型、吸血习性，栖息习性，交配与产卵，活动习性，生殖营养周期和生殖龄期，季节消长，越冬，寿命。

  我国主要传病蚊种及其与疾病的关系。

     蚊防制（重点蚊孽生地防制)

【了解】 蚊在医学上的重要意义，重要蚊属。

第三节   蝇

【掌握】 蝇传播疾病及常见蝇蛆病。

【了解】 形态：蝇卵、幼虫、蛹及成蝇形态特点（重点掌握成蝇分类要点，与传播疾病有关的形态结构)

生活史：全变态。

生态习性：栖息与活动，季节消长及越冬。（重点掌握孽生地类型及与机械性传病有关的生态习性。)

  蝇的防制。

第四节   白蛉、蚤、虱

【掌握】 生态习性，与疾病的关系及传病方式。

【了解】 主要形态特征，主要种类。

生活史：（白蛉、蚤为全变态，虱为半变态)防制。

实验教学大纲

实验一 华支睾吸虫   布氏姜片吸虫

【实验内容】

1．标本观察和实验操作，吸虫成虫、尾蚴、囊蚴、虫卵。中间宿主及媒介标本

2．病理标本观察。

3．解剖感染华支睾吸虫动物，观察华支睾吸虫寄生、致病情况及活成虫形态特点。

【实验时数】3学时

【能力培养要求】

1．绘制虫卵图：熟悉生物学作图的方法和注意事项

2．掌握识别吸虫成虫和吸虫卵的形态要点。

3．掌握华支睾吸虫的感染途径和方式以及防治原则。

实验二  日本血吸虫、尾蚴性皮炎

卫氏并殖吸虫、斯氏狸殖吸虫

【实验内容】

1．成虫、尾蚴、子孢蚴、尾蚴、囊蚴、虫卵标本观察，虫卵形态是重点。

2．中间宿主（螺类)形态观察，并区别之。

3．成虫寄生部位、慢性虫卵结节、虫卵沉着肠、肝、肺病理标本观察。

4．动物解剖、活体组织检查。

5．免疫学诊断方法

6．简介引起尾蚴性皮炎的动物裂体吸虫的种类，形态特点，感染方式，致病特点及防治原则。

【实验时数】3学时 

【能力培养要求】

1．绘血吸虫卵、肺吸虫卵形态图，掌握虫卵形态特征。

2．认识成虫、囊蚴和尾蚴形态特点及吸虫生活史特点。

3．通过动物解剖认识日本血吸虫的寄生部位及致病作用。

4．认识日本血吸虫、并殖吸虫的免疫学和组织活检的诊断方法。

实验三  绦 虫

【实验内容】：

1．观察猪、牛带绦虫成虫、头节、成节、孕节及虫卵结构（重点观察顶突头钩，卵巢及子宫分支数目)。囊尾蚴病理标本。

2．观察微小膜壳绦虫成虫及虫卵。

3．观察细粒棘球绦虫成虫及棘球蚴。棘球蚴寄生肝脏病理标本。

【实验时数】：3学时

【能力培养要求】：

1．绘带绦虫卵图：通过绘图准确描述虫卵的形态特征

2．重点：区别两种带绦虫孕节

3．通过实验重点掌握裂头蚴，囊尾蚴及棘球蚴的危害，寄生部位及感染方式。掌握带绦虫病疗效考核依据。

实验四   曼氏迭宫绦虫、蛔虫、鞭虫

肉食动物寄生虫感染情况的调查

【实验内容】

1．观察蛔虫、鞭虫成虫、虫卵形态；

2．观察曼氏迭宫绦虫裂头蚴，裂头蚴寄生在蛙肌肉标本。

3．观察蛔虫性肠梗阻，鞭虫寄生猪回盲部等病理标本，理解其致病作用。

4．综合性、设计性实验：肉食动物寄生虫感染情况的调查

检查市场购买的鱼、肉和蛙等查找寄生虫，记录检查方法和结果，并根据所学的寄生虫学知识，对检查结果进行分析。

【实验时数】3学时

【能力培养要求】

1．以实验台为单位

① 解剖青蛙，观察裂头蚴在蛙内寄生情况，认识裂头蚴的危害及感染方式。

② 鱼肉压片检查：了解淡水鱼华支睾吸虫囊蚴寄生情况

③ 检查猪、牛肉：看其是否含有带绦虫囊尾蚴。

通过上述实验希望达到下列目的

① 了解作为主要人类肉食动物的寄生虫感染情况

② 让同学查书设计检查的具体方法，以锻炼其科研能力。

③ 通过对检查结果的分析，复习所学的寄生虫学知识，并提高学生分析问题的能力

2．绘蛔虫卵图：通过绘图牢固掌握该虫卵的形态

3．通过病理标本的观察，理解寄生虫的致病作用。

实验五   钩虫、蛲虫、旋毛虫、广州管圆线虫

【实验内容】

1．观察钩虫和蛲虫的成虫，虫卵形态

2．旋毛虫幼虫囊包观察

3．钩虫寄生肠壁病理标本观察

4．广州管圆线虫成虫形态观察

5．肛门拭子法操作检查蛲虫卵

6．绘图：钩虫卵、蛲虫卵

【实验时数】 3学时

【能力培养要求】

1．重点：掌握钩虫卵和蛲虫雌虫的形态

2．了解旋毛虫囊包的形态特点、致病作用和检查方法

3．了解钩蚴培养法操作，学习虫卵计数法。

4．理解钩虫寄生对宿主的致病作用

5．掌握肛门拭子法的操作过程

实验六   肠道寄生虫的病原诊断—粪便检查

【实验内容】

1．  用直接涂片法、饱和盐水浮聚法检查自己的粪便

2．  用自然沉淀法检查兔粪。

【实验时数】3学时

【能力培养要求】

1．  学习常用的粪便检查方法（直接涂片法，饱和盐水浮聚法，沉淀集卵法及毛蚴孵化法)，掌握其原理、操作方法，并比较它们的优缺点。

2．  掌握粪检方法的选用原则。

3．  通过这个综合性的实验可复习所学的寄生虫卵的形态；了解大学生肠道寄生虫的感染情况。

实验七   丝虫、杜氏利什曼原虫、白蛉

【实验内容】

1．  观察班氏和马来丝虫微丝蚴的形态

2．  观察杜氏利什曼原虫的无鞭毛体和前鞭毛体形态

3．  观察黑热病的媒介—白蛉的形态

4．  观察丝虫病病理标本

5．  微丝蚴厚血膜涂片，染色检查，记录检查结果。

【实验时数】3学时

【能力培养要求】

1．  绘制微丝蚴图，掌握微丝蚴的形态特点及两种微丝蚴区别的要点。

2．  掌握杜氏利什曼原虫无鞭毛体的形态和黑热病的诊断方法

3．  了解白蛉的形态特点

4．  通过丝虫病病理标本的观察理解其致病作用

实验八   溶组织内阿米巴、蓝氏贾第鞭毛虫、阴道毛滴虫

【实验内容】

1．滋养体、包囊染色标本的形态结构观察。

   包囊碘液染色检查法。

   2．肠阿米巴病和肠外阿米巴病大体病理标本观察。

3．肠溃疡组织切片观察。

4．杜氏利什曼原虫前鞭毛体和无鞭毛体染色标本观察。

5．黑热病媒介—— 白蛉观察

   6．蓝氏贾第鞭毛虫滋养体及包囊形态观察。

7．阴道毛滴虫滋养体形态观察。

【实验时数】3学时

【能力培养要求】

1．绘图：大滋养体，包囊（溶组织内阿米巴和结肠内阿米巴包囊)

2．与非致病结肠内阿米巴包囊鉴别。

3．学习原虫病原检查方法。

实验九   疟原虫、弓形虫、卡氏肺孢子虫

讨论题：损害肺部的寄生虫

【实验内容】

1．  观察标本：间日疟、三日疟、恶性疟红细胞内期各期形态、蚊体内卵囊（囊合子)、子孢子，传播媒介（中华按蚊，微小按蚊，嗜人按蚊，大劣按蚊)。

2．  观察弓形虫滋养体。肺孢子虫包囊。

3．  讨论课（综合性、设计性实验)：损害肺部的寄生虫—耗时约70min

【实验时数】3学时

【能力培养要求】

1．绘制正常红细胞，间日疟原虫及恶性疟原虫各期形态图

2．制作厚薄血膜玻片：用接种疟原虫老鼠，制作厚薄血膜玻片。

3．通过专题讨论：①提高同学的综合、分析及解决问题的能力

  ②对所学过的本专业内容进行归纳和复习

③锻炼学生的临床思维

实验十 医学昆虫  蠕形螨感染情况的调查

【实验内容】

1．成虫及生活史各期形态观察

2．活蚊、蝇成虫、活蚊幼虫及蚊蛹观察。

3．蝇吐滴观察。

4．疥螨、蜱形态观察（示教)

5．蚤、虱形态特点的观察

6．实验课简介：蜱、恙螨

7．综合性、设计性实验：蠕形螨感染情况的调查

【实验时数】 3学时

【能力培养要求】

1．蚊唾液腺及胃解剖。

医.学全在线2．从形态上区别我国常见的、与传病有关的三属蚊和四种蝇

蠕形螨检查：掌握诊断方法，了解感染情况。