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临床检验基础授课教案-实验授课教案:实验二 RBC计数、形态、Hb

临床检验基础授课教案实验授课教案:实验二 RBC计数、形态、Hb:广州医科大学检验系实验带教教案教研室临床检验基础课程名称临床检验基础学时4检验专业2005级1、2、3班带教时间2008年3月13日---2008年3月14日教师姓名斯健职称主管技师实检(见习)项目

广州医科大学检验系

实验带教教案

教研室

临床检验基础

课程

名称

临床检验基础

学时

4

检验专业2005 级   1、2、3班

带教时间

2008 年3 月13日---2008年 3 月14日

教师

姓名

斯健

职称

主管技师

实检(见习)项目

RBC计数、RBC形态检查、Hb测定

 

本次实验

(见习)

目的、

要求

1.掌握RBC计数。

2.掌握Hb测定。

3.熟悉RBC形态检查。

内容与安排

学时

一、介绍本次实验、见习的重点及安排

(实验课应包括:1、实验标本的采集,2、实验操作步骤,

3、实验操作过程注意事项,4、实验结果的评价及临床意义)

www.lindalemus.com/jianyan/

(一)RBC计数

原理:按一定比例稀释后在镜下计数一定范围内的RBC数

1.器材   显微镜、改良Neubauer计数板、试管、微量吸管、玻璃棒。

2.试剂   红细胞稀释液

3.标本   EDTA盐抗凝静脉血

4.操作   ①加稀释液    取红细胞稀释液2ml加至试管中

  ②加血 取EDTA盐抗凝静脉血10ul加至红细胞稀释液中,并用上

清液清洗管腔内残留血液。  

③充池 混匀后用微量吸管或玻璃棒将红细胞悬液充入计数池,室温平放

3-5min待细胞下沉后显微镜下计数。 

  ④计数 于高倍镜下计数中间大方格内四角及中央的5个中方格内红细胞总数。

   ⑤计算   红细胞/L=N×25/5×10×106×200=1010=N/100×1012

(二)Hb测定

1.器材   分光光度计、玻璃试管、微量吸管、移液管

2.试剂   HiCN转化液

3.标本   EDTA 静脉抗凝血

4.操作 ①红蛋白转化:取HiCN转化液5.0ml,加入全血20ul,混匀后静置5min。

②比色:波长540nm,光径1.0cm,以转化液作空白,测定标本吸光度A。

③使用符合WHO标准的分光光度计,根据标本吸光度A直接计算出血红蛋

白浓度。Hb(g/L)=A/44×64458(mg)/1000×251=A×367.7

(三)RBC形态检查(示教)

(四)注意事项

1、采血顺利、准确

2、稀释液的选择

3、充池一次完成

4、Hb测定废液的处理

(四)学生分组试验

 

二、讨论思考题:

1、改良牛鲍氏计数板的结构

2、Hb测定的原理,废液的处理方法?

 

 

 

三、小结要点

 

1、实验操作情况

2、RBC计数充池前一定要混匀

3、报告方式

 

www.med126.com

 

 

四、布置学生作业内容

1、书写实验报告(包括:实验目的、原理、器材和试剂、操作步骤、注意事项、、方法学评价、实验结果、结果分析及结论、讨论)

2、思考题

 

五、下次实验(见习)课预习范围及后续程介绍

 

下次实验课内容为:ESR、RET

 

 

 

 

 

 

4学时

教案制定时间: 2008年3月2日   带教老师签名:斯健

专业主任审阅意见; 同意

 

   签名:吴晓蔓 2008年3月5日

 

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