内科学教学大纲
供医学、口腔、麻醉、影像、检验、病检、药学、中医、护理等专业使用
主编 ：罗兴林 刘 建
泸州医学院内科学教研室
前 言
内科学是一门重要的临床医学课程，学习内科学的要www.lindalemus.com/jianyan/求是：通过课堂讲授，临床实践，学生要逐渐熟悉内科常见病、多发病的基本病因、临床表现，诊断依据、鉴别要点、治疗方法，此外适当了解国内外该领域的新进展。
本大纲根据上述要求，结合全国高等医学院校《内科学》教材内容，对原《内科学教学大纲》进行了修订，指出了各个疾病应该掌握、熟悉、了解的内容。
学生在学习过程中，应将相关的基础知识与临床紧密结合，在老师的指导下，通过仔细询问病史、全面体格检查、结合辅助检查资料，对病情进行科学的分析，理清思路，抓住要点，作出诊断，提出正确的治疗方法，锻炼分析问题解决问题的能力。
教学分两阶www.med126.com段进行，第一阶段为课堂讲授及临床见习，总课时为162学时，讲授与见习比例约为1:1。第二阶段为毕业实习，在第五学年进行。
罗兴林
