第 次实习 | 颅脑损伤 | ||
时 间 | 2008.02.25—2008.07.15(第一次重复:2008.2.25—2008.4.25,第二次重复:2008.4.25—2008.7.15) | ||
实习对象 | 2005级临床本1班-40班 | ||
地 点 | 神经外科学习室及病房 | ||
实习教材 | 外科学及外科学各论实习指导 | ||
学 时 | 3学时 | 带教老师 | 包长顺 |
教学时段划 分 | 1. 讲解头皮损伤、颅骨损伤、脑损伤的病因、症状、临床表现、诊断及临床分类,根据分类作相应的治疗 60分钟 2. 分组根据病人情况问诊、查体、观看辅助检查资料 40分钟 3. 分组进行讨论,小结并汇报病史、体征及辅助检查资料,提出初步诊断及治疗方案 30分钟 4. 讲解并总结病人的特点,补充并纠正诊断及治疗的不足 20分钟 | ||
主要实习内 容 | 1.头皮损伤 2.颅骨损伤 3.脑损伤 4. 颅脑损伤的处理 | ||
实习目标和 要 求 | 1.掌握头皮损伤的病因、临床表现和治疗原则 2.掌握颅骨损伤的分类、临床表现和治疗原则 3.掌握脑损伤的分类、临床表现及治疗原则 4. 掌握颅脑损伤的诊断依据和具体的处理原则 | ||
实习内容讲 解 | 1.头皮损伤: (1)病因; (2)临床表现 (3)治疗原则 (4)手术指征 (5)预后情况。 2.颅骨损伤: (1)病因; (2)分类; (3)各种类型颅骨损伤的临床表现和主要体征; (4)各种不同类型颅骨损伤的治疗原则; (5)各种不同类型颅骨损伤的手术指征。 3.脑损伤 (1)病因; (2)临床表现和主要体征; (3)临床分类; (4)治疗原则; (5)手术指征。 4.颅脑损伤的处理 (1)病情观察内容 (2)颅脑损伤的分级 (3)急诊处理要求 (5)手术及术后并发症的处理 5.思考题: (1)颅骨线形骨折的分类和各类的临床特点,如何区分? (2)如何理解闭合性脑损伤的机制 (3)原发性脑损伤和闭合性脑损伤的分类和各类的临床表现? (4)各种颅脑损伤的处理? | ||
作 业 与思考题 | (1)颅骨线形骨折的分类和各类的临床特点,如何区分? www.med126.com (2)如何理解闭合性脑损伤的机制? (3)原发性脑损伤和闭合性脑损伤的分类和各类的临床表现? (4)各种颅脑损伤的处理? | ||
课后分析与 评 价 | 1.病例讨论分析情况分析:同学们都对病例讨论很感兴趣,准备很充分,讨论很激烈认真,但也存在以下问题: (1)部分同学对颅脑的解剖不够熟悉,因此在诊断疾病是不够准确。(2)部分同学未掌握好脑损伤的诊断和治疗方卫生资格考试网法的选择。 2.作业分析:同学们对头皮损伤的机制,分类掌握得较好。 同学们对颅骨损伤的处理方法掌握得较好。 |