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外科学-授课教案矫形外科:骨折的诊断和治疗原则(见习)

外科学:授课教案矫形外科 骨折的诊断和治疗原则(见习):第1次实习 骨折的诊断和治疗原则 时 间 2006—08—12 实习对象 2003级临床本 地 点 骨与关节病房 实习教材 外科学(人卫版第6版),教研室编制配套实习指导 学 时 3学时 带教老师 张喜海 教学时段划 分 1.

 

第1次实习

骨折的诊断和治疗原则

时  间

2006—08—12

实习对象

2003级临床本

地  点

骨与关节病房

实习教材

外科学(人卫版第6版),教研室编制配套实习指导

学  时

3学时

带教老师

张喜海

教学时段划  分

1.本次实习课的目的与要求 10分钟

2.老师现场病例带教、讲解,学生自己进行病例问诊、查体 60分钟

3.以课执业兽医堂提问并作为小测验成绩的形式进行病例讨论   40分钟

4.小结 10分钟

主要实习内  容

骨折的诊断和治疗原则

实习目标和 要 求

1.掌握骨折的临床表现、专有体征

2.了解骨折的几种分类方法

3.掌握骨折病人的影象学检查原则

4.重点掌握常用外固定方法及适应症

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实习内容讲  解

1.简单讲解实习的目的和要求

2.教师现场带教:分别选择软组织损伤、上下肢骨折病例各1例,进行问诊、查体。参观石膏、牵引操作

3.课堂讨论:对所选择的病例进行分析、讨论,总结其临床特点、诊断和处理原则。

4.小结:总结骨折诊断和处理原则。

作  业

与思考题

(1)骨折分类的临床目的。

(2)比较夹板、石膏、牵引各自优点及缺点;临床如何选择。

课后分析与 评 价

1.病例讨论分析:同学们都对病例讨论很感兴趣,准备很充分,讨论很激烈认真,但也存在以下问题:(1)部分同学基础知识不牢;(2)几种外固定的操作原则仍不熟练。

2.作业分析:对常见骨折能简单分类并提出简单处理原则。

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