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儿科护理学-授课教案:第9次课

儿科护理学:授课教案 第9次课:第9次课 课程名称 药物分析 年级 2006 专业、层次 药学本科 授课教师 张开莲 职称 副教授 课型(大、小) 中 学时 2 授课题目(章、节) 第四章药物定量分析与www.lindalemus.com/job/分析方法的验证: 3、4节

第9次课

课程名称

药物分析

年级

2006

专业、层次

药学本科

授课教师

张开莲

职称

副教授

课型(大、小)

学时

2

授课题目(章、节)

第四章药物定量分析与www.lindalemus.com/job/分析方法的验证: 34节;

基本教材及主要参考书

药物分析。主编,刘文英。人民卫生出版社,2006。

参考书:见本章所附参考文献。

n 目的与要求:

n 目的:学习药品质量标准分析方法验证、生物样品分析方法的基本要求www.med126.com

n 要求:

n 1、掌握准确度、精密度、专属性、检测限、定量限、线性、范围、耐用性的概念;

n 2、掌握药品检验中鉴别、检查、含量测定方法对哪些验证指标有要求;

n 3、熟悉生物样品分析方法的基本要求

教学内容与时间安排、教学方法:

教学内容与时间安排:

药品质量标准分析方法验证  50分钟

生物样品分析方法的基本要求   30分钟

教学方法:

启发式教学结合课堂提问。

教学重点及如何突出重点、难点及如何突破难点:

重点在于药品质量标准分析方法验证,巴比妥类药物的鉴别方法。突出重点方法:结合

药品质量标准的制订,讲解对建立的分析方法进行方法学考查的技术要求,对药品质量标准分析方法验证中的概念进行从抽象到具体化的转化,以利于理解;重点讲解巴比妥类药物的鉴别方法中鉴别特征、实验条件的控制。

本次课难点在于区分检测限和定量限。突破难点的方法:带入具体数据进行讲解,将抽象概念具体化。

教研室审阅意见:

 教研室主任签名:

   年   月 日

基本内容

教学手段

课堂设计和时间安排

药品质量标准分析方法验证

生物样品分析方法的基本要求

多媒体

课堂提问

多媒体

课堂提问

40分钟

★重点

准确度、精密度、专属性、检测限、定量限的概念。

———(第1节课完)

10分钟

★重点

线性、范围、耐用性的概念

30分钟

★重点

常用的生物样品的种类;

生物样品分析前处理技术:蛋白质的去除、缀合物的水解、分离纯化与浓集。

———(第2节课完)

n   本次课主要介绍了药品质量标准分析方法验证,生物样品分析方法的基本要求。要求同学们掌握药品质量标准分析方法验证的方法。

思考题

1、原料药杂质检查或制剂中降解产物测定需要验证哪几项

   2、原料药中主成分、制剂中有效成分、溶出度测定需要验证哪几项

  1、巴比妥类药物的结构特征、理化性质;

  2、巴比妥类药物的鉴别方法;

3、巴比妥类药物的杂质检查;

4、巴比妥类药物的含量测定。

  

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