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儿科护理学-授课教案:第13次课

儿科护理学:授课教案 第13次课:第13次课 课程名称 药物分析 年级 2006 专业、层次 药学本科 授课教师 张开莲 职称 副教授 课型(大、小) 中 学时 2 授课题目(章、节) 第七章芳香胺类药物分析:第1节 基本教材及主要参考书

第13次课

课程名称

药物分析

年级

2006

专业、层次

药学本科

授课教师

张开莲

职称

副教授

课型(大、小)

学时

2

授课题目(章、节)

第七章芳香胺类药物分析:第1

基本教材及主要参考书

药物分析。主编,刘文英。人民卫生出版社,2006。

参考书:见本章所附参考文献。

n 目的与要求:

n 目的:学习芳胺类药物分析方法。

n 要求:

n 1、掌握芳胺类药物鉴别、特殊杂质检查以及含量测定方法;

n 2、熟悉芳胺类药物结构特点、化学性质。

教学内容与时间安排、教学方法:

教学内容与时间安排:

芳胺类药物结构特点与主要化学性质   15分钟

芳胺类药物鉴别试验  25分钟

芳胺类药物特殊杂质检查 15分钟

芳胺类药物含量测定(部分)   25分钟

教学方法:

启发式、归纳式教学结合课堂提问。

教学重点及如何突出重点、难点及如何突破难点:

重点在于芳胺类药物鉴别、特殊杂质检查以及含量测定方法。突出重点方法:结合芳胺类药物结构特点与主要化学性质重点讲解如何建立鉴别检查、含量测定方法,分析试验影响因素找到控制条件的方法;分析杂质与药物在理化性状上的差异,找到检查方法。

本次课基本无难点。

教研室审阅意见:

 教研室主任签名:

   年   月 日

基本内容

教学手段

课堂设计和时间安排

对氨基苯甲酸酯类药物的基本结构与主要化学性质

酰胺类药物的基本结构与主要化学性质

鉴别试验

特殊杂质检查

含量测定

多媒体演示;课堂提问并解答

多媒体

课堂提问

8分钟

★重点

典型药物结构分析:母体结构、苯佐卡因、盐酸普鲁卡因、盐酸丁卡因、盐酸普鲁卡因胺的主要官能团有芳伯胺基、酯基、酰胺基、叔胺基;

主要化学性质:重氮化-偶合反应、水解特性、弱碱性、叔胺基的碱性。

7分钟

重点

典型药物结构分析:芳酰胺基母体结构、对乙酰氨基酚、醋氨苯砜、盐酸利多卡因、盐酸布比卡因的主要官能团有酰胺基、酚羟基、砜、叔胺基;

主要化学性质:水解后显芳伯胺基特性、水解产物易酯化、酚羟基特性、弱碱性、生物碱特性。

25分钟

★重点

重氮化-偶合反应、三氯化铁反应、与重金属反应、水解产物反应、制备衍生物测定熔点、紫外吸收光谱特征www.lindalemus.com/wsj/、红外吸收光谱特征。注意反应特征。

———(第1节课完)

15分钟

★重点

对乙酰氨基酚中乙醇溶液的澄清度与颜色检查、有关物质检查、对氨基酚检查;盐酸普鲁卡因注射液中对氨基苯甲酸的检查。注意弄懂检查的原理。

25分钟

★重点

亚硝酸钠滴定法:反应历程分析,影响反应以及滴定的条件、指示终点的方法。

非水溶液滴定法:冰醋酸作为溶剂,碱性较弱时加入适量醋酐,有盐酸盐存在时加入醋酸汞,结晶紫为指示剂或电位法指示终点,高氯酸滴定液。

———(第2节课完)

本次课主要介绍了芳胺类药物结构特点、理化特征、鉴别方法、特殊杂质检查以及含量测定方法。要求同学们掌握如何结合药物结构特点、理化特征建立鉴别、含量测定方法,并分析试验所需要的控制条件;分析杂质与药物在理化性状上的差异,找到检查方法。

思考题

1、芳胺类药物有哪些特殊的官能团?

2、怎样区别盐酸利多卡因与对氨基苯甲酸酯类药物?

3、为什么检查对乙酰氨基酚中的乙醇溶液澄清度?

4、影响亚硝酸钠滴定法的因素有哪些?为什么要将滴定管尖插入液面下滴定?

1、芳胺类药物含量测定;

2、苯乙胺类www.lindalemus.com/hushi/药物分析;

3、苯丙胺类药物分析。

  

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