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医学免疫学-教学大纲:本科理论教学大纲

医学免疫学:教学大纲 本科理论教学大纲:《医学免疫学》教学大纲(供临床医学、基础医学等专业使用)邬于川编写2005年12月学分数:2.5 周学时:3课程性质:临床、基础专业本科生必修课程。教学目的与要求:通过本课程的教学,帮助学生掌握医学免疫学的基本概念、基础理论和基本技能,了解本学科最新的研究成果以及与其他学科的联系。基本内容:包括课堂讲授及实验两部分。讲授内容包括免疫学概述、抗原、免疫球蛋白、补体、主要组织相容性复合体及编码产物、细
 
  
 
 
 
 
医学免疫学》教学大纲
(供临床医学、基础医学等专业使用)
邬于川编写
2005年12月
学分数:2.5   周学时:3
课程性质:临床、基础专业本科生必修课程。
教学目的与要求:通过本课程的教学,帮助学生掌握医学免疫学的基本概念、基础理论和基本技能,了解本学科最新的研究成果以及与其他学科的联系。
基本内容:包括课堂讲授及实验两部分。讲授内容包括免疫学概述、抗原、免疫球蛋白、补体、主要组织相容性复合体及编码产物、细胞因子、白细胞分化抗原、免疫细胞、免疫应答、超敏反应、自身免疫和自身免疫疾病、肿瘤免疫、移植免疫、免疫缺陷、免疫诊断、免疫预防和治疗。实验内容包括吞噬功能检测、凝集反应、沉淀反应、标记技术、超敏反应等。
(参考性)教学方式:课堂讲授采用讲授重点难点为主教学启发式方法。实验教学尽量开设自作内容。
教学内容:
1、免疫学概论:免疫及免疫学的基本概念,免疫系统简介,免疫应答类型。
2、免疫分子:抗原、抗体、补体、MHC、细胞因子、CD
3、免疫细胞:T、B细胞,NK细胞、巨噬细胞、树突状细胞。
4、免疫应答:体液免疫和细胞免疫应答过程。免疫耐受和免疫调节
5、免疫病理:超敏反应、自身免疫疾病。]
6、免疫诊断和预防
教学用书:陈慰峰主编的《医学免疫学》(第四版)人民卫生出版社,2004年。
开课学期:秋季
医学免疫学教学时数分配
顺序
内  容
学   时
理论
实践
合计
1
免疫学概述
1
 
1
2
抗原
3
 
3
3
免疫球蛋白
4
 
4
4
补体
3
 
3
5
细胞因子、白细胞分化抗原
2
 
2
6
主要组织相容性复合体
3
 
3
7
免疫细胞
5
 
5
8
免疫应答(含免疫耐受、免疫调节)
6
 
6
9
超敏反应
3
 
3
10
自身免疫和自身免疫疾病
1
 
1
11
免疫诊断
5
 
5
12
免疫预防和治疗
3
 
3
13
非特异免疫功能检测
 
5
5
14
凝集实验
 
4
4
15
沉淀反应
 
3
3
16
超敏反应
 
1
1
17
标记技术
 
2
2

第一篇 免疫学概论
第一章 免疫学发展史及展望
[目的要求]
熟悉  免疫和免疫学的概念以及免疫系统的功能。
了解  固有免疫及适应性免疫的概念与特点。
了解  免疫学发展史及展望。
[内容]
1.免疫的概念,免疫学的研究范畴及其在医学中的地位。
2.免疫系统的功能:免疫防御、免疫自稳、免疫监视;生理和病理表现。
3.免疫应答的类型:固有免疫及其特点;适应性免疫及其特点。
4.免疫学发展史及展望:了解免疫学发展经历的经验免疫学时期,科学免疫学时期和现代免疫学时期。
[教学方式]
讲授、自学
[复习思考题]
1.简述免疫学发展过程中的重大发现和研究成果。
2.什么是免疫和免疫学。
3.免疫系统有何功能?

第二章 免疫组织及器官
[目的要求]
掌握 免疫器官的组成和功能。
熟悉 免疫器官的结构。
了解 淋巴细胞的归巢与再循环。
[内容]
1.中枢免疫器官:骨髓、胸腺及其功能。
2.外周免疫器官:淋巴结、脾的结构及T细胞区与B细胞区;黏膜免疫系统的组成与功能。
3.淋巴细胞归巢与再循环的基本概念。
[教学方式]
讲授、自学
[复习思考题]
1.简述免疫系统的组成。
2. 试述免疫器官的组成和功能。

第二篇  免疫分子与抗原分子
第三章  抗原
[目的要求]
掌握   抗原的概念与抗原的两种特性;抗原的异物型与特异性。
熟悉   影响抗原免疫应答的因素;抗原的种类。
了解   超抗原、佐剂、丝裂原的概念。
[内容]
1.抗原的概念;抗原的免疫原性与反应原性;半抗原与完全抗原的概念。
2.抗原的异物性:异种、同种异体、自身成分。
3.抗原的特异性:表位的概念与类型;共同抗原和交叉反应。
4.影响抗原免疫应答的因素:抗原的理化性质、宿主因素、免疫方法。
5.抗原的种类:胸腺依耐性抗原与非胸腺依耐性抗原;异嗜性抗原、异种抗原、同种异型抗原、自身抗原;内源性抗原与外源性抗原。
6.超抗原、佐剂、丝裂原的基本概念。
[教学方式]
讲授
[复习思考题]
1.抗原有哪些基本特性?
2.影响抗原免疫原性的因素有哪些?
3.抗原通常被分为哪几类?
4.什么是共同抗原和交叉反应?
5.什么是佐剂?佐剂为何能增强免疫应答?

第四章&nbwww.lindalemus.com/jianyan/sp;  免疫球蛋白
[目的要求]
掌握   抗体与免疫球蛋白的概念;免疫球蛋白的基本结构、功能区及其功能、免疫球蛋白的功能;五类免疫球蛋白的特性与功能。
熟悉   免疫球蛋白的水解片段;多克隆抗体、单克隆抗体、基因工程抗体的概念。
了解   免疫球蛋白的异质性。
[内容]
1.抗体与免疫球蛋白的概念。
2.免疫球蛋白的结构。
(1)基本结构:轻链与重链;可变区(HVR、FR、CDR、抗原结合部位)、恒定区、铰链区及功能区;J链与分泌片。
(2)免疫球蛋白的水解片段:Fab、Fc、F(ab)"2
3.免疫球蛋白的异质性:免疫球蛋白的类、亚类、型与亚型;免疫球蛋白的多样性与血清型(同种型、同种异型、独特型)。
4.免疫球蛋白的功能:V区和C区的功能。
5.五类免疫球蛋白的特性与功能。
6.人工制备抗体:多克隆抗体、单克隆抗体的概念与制备方法;基因工程抗体主要种类。
[教学方式]
讲授
[复习思考题]
1.什么是抗体?与Ig有何区别?
2.简述免疫球蛋白的基本结构。
3.试述免疫球蛋白的生物学功能。
4.各类免疫球蛋白有何特性?
5.什么是McAb?基本制备过程是什么?

第五章  补体系统
[目的要求]
掌握   补体系统的概念及组成;补体活化的经典途径、MHL途径与旁路途经的异同;补体的生物学活性。
熟悉   补体系统的命名,补体经典途径、MHL途径和旁路途经的激活过程。
了解   补体活化的调控。
[内容]
1.补体系统的概念、组成与命名。
2.补体经典途径、MHL途径与旁路途经的激活过程。
3.补体活化的调控:自身调控与调节因子的作用。
4.补体的生物学作用:参与早期抗感染免疫、维护机体内环境稳定、参与获得性免疫。
[教学方式]
讲授
[复习思考题]
1.比较补体三条激活途径的异同。
2.简述补体的生物学功能。
3.补体系统在机体抗感染过程中有何作用?
4.补体活化调控因子主要哪些?功能怎样?

第六章  细胞因子
[目的要求]
掌握 细胞因子的概念与特性。
熟悉 细胞因子的分类和主要生物学活性。
了解 细胞因子受体的分类概况及细胞因子临床应用。
[内容]
1.细胞因子的概念与特性(多效性、重叠性、拮抗性与协同性)。
2.细胞因子的分类(6类)
3.细胞因子的生物学活性。
4.细胞因子受体的分类概况。
5.细胞因子临床应用。
[教学方式]
讲授、自学
[复习思考题]
1.细胞因子有何共性?
2.简述细胞因子的分类和生物学作用。
3.简述细胞因子的临床应用。

第七章  白细胞分化抗原与CD和粘附分子
[目的要求]
掌握  白细胞分化抗原、CD和粘附分子的基本概念。
熟悉  粘附分子的分类和主要功能。
了解  免疫细胞表面功能分子的种类和主要功能。
[内容]
1.免疫细胞表面功能分子,白细胞分化抗原的概念。
2.粘附分子的概念、分类和主要功能。
3.CD和粘附分子及其单克隆抗体的临床应用。
[教学方式]
讲授、自学
[复习思考题]
1.什么是白细胞分化抗原和CD?
2.什么是粘附分子?有几种类型?
3.简述CD分子和粘附分子的生物学作用。
4.试述CD分子和粘附分子的临床应用。

第八章   主要组织相容性复合体及其编码分子
[目的要求]
掌握   MHC的概念;经典的HLA-I类分子和II类分子的编码基因、分子结构、组织分布和功能特点。
熟悉   HLA复合体的多基因性和多态性。
了解   免疫功能相关基因,HLA分子与抗原肽的相互作用,HLA与临床医学的关系。
[内容]
1.MHC的概念与多基因性;经典的HLA-I类分子和II类分子的编码基因、分子结构、组织分布和功能特点。
2.免疫功能相关基因:补体成分相关基因、抗原加工提呈相关基因以及炎症相关基因。
3.MHC的多态性,HLA分子与抗原肽的相互作用,HLA与临床医学的关系。
[教学方式]
讲授
[复习思考题]
1.  什么是MHC和HLA?
2.  比较MHC-I类分子和MHC-II类分子的特点。
3.  MHC有哪些是生物学活性?
4.  简述HLA与临床的关系。

第三篇  免疫细胞
第九章  固有免疫的组成细胞
[目的要求]
掌握   单核吞噬细胞及NK细胞的生物学功能。
熟悉   单核吞噬细胞与NK细胞的表面受体。
了解   γδT细胞和NK1.1T细胞、B1细胞、多形核粒细胞的基本特性。
[内容]
1.单核吞噬细胞模式识别受体与调理性受体,杀菌机制,主要生物学功能。
2.NK细胞:识别HLA-I类分子的活化或抑制性受体(KAR/KIR),识别非HLA-I类分子的活化受体,主要功能,杀伤靶细胞的机制。
3.了解γδT细胞和NK1.1T细胞、B1细胞、多形核粒细胞的基本特性。
[教学方式]
讲授、自学
[复习思考题]
1.试述NK细胞的功能和作用特点。
2.单核吞噬细胞有哪些模式识别受体?主要生物学功能是什么?

 
第十章  适应性免疫应答细胞:T淋巴细胞
[目的要求]
掌握   T细胞的重要表面分子及其作用;T细胞的功能。
熟悉   T细胞亚群的分类方法及各亚群概况。
了解   CD4+CD25+调节性T细胞及Th3、Tr1细胞和NKT细胞的功能。
[内容]
1.T细胞的重要表面分子:TCR-CD3复合物的组成,结构及功能;T细胞的辅助受体(CD4、CD8);协同信号分子(CD28、CTLA-4、CD40配体)、粘附分子(LFA-1、LFA-2)、丝裂原受体。
2.T细胞亚群;根据T细胞活化阶段的不同(初始T细胞、效应T细胞、记忆性T细胞);根据TCR类型不同(TCRαβT细胞、TCRγδT细胞);根据特别CD分子不同(CD4+T细胞和CD8+T细胞);根据功能不同(Th、Tc、CD4+CD25+调节性T细胞、NKT细胞)。
3.T细胞的功能:CD4+Th细胞的亚群、Th1与Th2细胞的功能;CD8+CTL细胞的功能。
[教学方式]
讲授
[复习思考题]
1.简述T细胞表面的主要分子及其功能。
2.按功能划分T细胞有哪些亚群,各亚群的功能主要是什么?

第十一章  适应性免疫应答细胞:B淋巴细胞
[目的要求]
掌握   B细胞的重要表面分子及其作用;B细胞的功能。
熟悉   B细胞的辅助受体及亚群情况。
了解   B细胞的补体受体及其他膜分子。
[内容]
1.B细胞的重要表面分子BCR-CD79a/CD79b复合物的组成与功能;协同信号分子(CD80/CD86、CD40);B细胞的辅助受体(CD19)与其他表面分子(CD21、CD5)。
2.B细胞亚群:B-1与B-2细胞的异同。
3.B细胞的功能。
[教学方式]
讲授
[复习思考题]
1.  简述B细胞表面的主要分子及其功能。
2.  B细胞有哪些亚群,特点是什么?
3.  简述B细胞的主要功能。

第十二章  造血干细胞及免疫细胞的生成
目的要求
1.熟悉造血干细胞的重要表面标记(CD34);T细胞库和B细胞库以及淋巴细胞克隆选择的概念;T、B细胞在中枢免疫器官发育过程中自身免疫耐受形成机制。
2.了解造血干细胞的起源与特征;骨髓、胸腺造血微环境中维持造血干细胞分化的主要因素,BCR和TCR基因结构与重排以及抗原受体多样性产生的机制;免疫球蛋白类别转换和抗体亲和力成熟的概念;淋巴细胞的克隆选择。
[教学方式]
自学
[复习思考题]
1.多能造血干细胞是怎样分化的?
2.试述T、B细胞在中枢免疫器官的发育过程。

第四篇  免疫应答

第十三章  固有免疫应答
[目的要求]
熟悉   参与固有免疫应答的组织、细胞和效应分子;固有免疫应答的特点及其与适应性免疫应答的关系。
了解   固有免疫应答的作用时相。
[内容]
1.参与固有免疫应答的组织屏障作用。
2.免疫细胞:吞噬细胞、NK细胞、γδT细胞、NKT细胞、B1细胞。
3.免疫效应分子:补体系统、细胞因子、防御素、溶菌酶等。
4.固有免疫应答的作用时相;特异性免疫应答阶段。
5.固有免疫应答特点:模式识别受体与病原相关分子膜式及信号传导途径。
6.固有免疫应答与适应相免疫应答的关系。
[教学方式]
自学、实验
[复习思考题]
1.  参与固有免疫应答成分有哪些?
2.  简述固有免疫应答的特点。
3.  试述固有免疫应答和适应免疫应答的关系。

第十四章 抗原提呈细胞与抗原的处理、提呈
[目的要求]
掌握   抗原提呈细胞的概念与种类。
熟悉   抗原提呈细胞对抗原的摄取和处理加工的途径。
了解   专职抗原提呈细胞的主要特点。
[内容]
1.抗原提呈细胞的概念与种类。
2.树突状细胞、单核巨噬细胞、B细胞的主要特点。
3.抗原的处理与提呈:抗原的摄取方式;抗原处理的MHC-I和MHC-II类途径。
[教学方式]
讲授
[复习思考题]
1.  什么是抗原提呈和抗原提呈细胞?
2.  抗原提呈细胞有哪些种类?
3.  简述抗原提呈的途径。

第十五章  T淋巴细胞介导的免疫应答
[目的要求]
掌握   T细胞对抗原的识别;T细胞活化的信号要求(双信号刺激);效应T细胞的作用。
了解   T细胞活化的信号传导途径、抗原特异性T细胞克隆的增殖。
[内容]
1.T细胞对抗原的识别:APC与T细胞的相互作用。
2.T细胞活化的过程:T细胞活化的信号要求,T细胞活化的信号传导途径,抗原特异性T细胞克隆的增殖、分化、效应细胞的产生。
3.T细胞应答的效应:Th与CTL的作用。
[教学方式]
讲授
[复习思考题]
1.  简述细胞免疫应答的基本过程。
2.  Tc细胞是怎样杀伤靶细胞的?
3.  简述巨噬细胞在细胞免疫中的作用。

第十六章B淋巴细胞对抗原的识别及应答
[目的要求]
掌握   B细胞对TD抗原的识别;B细胞活化的信号要求(双信号刺激);体液免疫应答的一般规律。
熟悉   B细胞的激活、增殖与分化;B细胞对TI抗原的免疫应答。
了解   B细胞在生发中心的分化成熟;黏膜免疫应答。
[内容]
1.B细胞对TD抗原的免疫应答:B细胞对TD抗原的识别;B细胞活化的信号要求;B细胞在生发中心的分化成熟;B细胞的激活、增殖与分化及浆细胞的产生。
2.B细胞对TI抗原的免疫应答。
3.体液免疫应答的一般规律。
4.黏膜免疫应答。
[教学方式]
讲授
[复习思考题]
1.  试述TD-Ag诱导机体产生抗体的基本过程。
2.  机体初次和再次接受抗原刺激,产生的抗体有何不同?为什么?
3.  TI-Ag诱导的免疫应答有何特点?
4.  B细胞在分化中心的分化成熟包括哪些过程?

第十七章  免疫调节
[目的要求]
了解   抑制性受体和调节性T细胞的免疫调节作用。
了解   抗原与抗体参与的调节:凋亡对免疫应答的负反馈调节;独特型网络和免疫调节;神经-内分泌-免疫网络的调节。
[内容]
1.抗原与抗体参与的调节。
2.信号传导间分子水平的免疫调节:ITAM和ITIM有关的调节。
3.细胞水平的调节:调节性T细胞和独特性网络和免疫调节。
4.整体水平的调节。
[教学方式]
自学、讨论
[复习思考题]
1.  什么叫免疫调节?
2.  简述免疫网络调节的基本内容。
3.  试述抗体的免疫调节作用。

第十八章  免疫耐受
[目的要求]
掌握   免疫耐受的概念与特点。
熟悉   免疫耐受的机制。
了解   免疫耐受的形成及表现;免疫耐受与临床医学的关系。
[内容]
1.免疫耐受的概念与特点。
2.免疫耐受的形成及表现。
3.免疫耐受的机制:中枢耐受和外周耐受。
4.免疫耐受与临床医学的关系。
[教学方式]
讲授
[复习思考题]
1.  什么是免疫耐受?
2.  影响免疫耐受的因素有哪些?
3.  试述免疫耐受的形成机制。

第五篇  临床免疫

第十九章  超敏反应
[目的要求]
掌握   超敏反应的概念及分型;各型超敏反应的发生机制;I型超敏反应的防治原则。
熟悉   各型超敏反应的代表性疾病。
[内容]
1.超敏反应的概念及分型。
2.四种类型超敏反应的发生机制;I型超敏反应的防治原则;各型超敏反应性疾病。
[教学方式]
讲授、实验
[复www.lindalemus.com/wszg/习思考题]
1.  试述各型超敏反应的发生机制和常见疾病。
2.  I型超敏反应的防治原则是什么?

第二十章  自身免疫和自身免疫性疾病
[目的要求]
掌握  自身免疫性疾病的概念和分类。
熟悉  自身免疫性疾病的免疫损伤机制与典型疾病。
了解  自身免疫性疾病发生的相关因素。
[内容]
1.自身免疫性疾病的概念和分类。
2.自身免疫性疾病的免疫损伤机制;自身抗体与自身反应性T细胞。
3.自身免疫性疾病发生的相关因素。
[教学方式]
讲授、自学
[复习思考题]
1.  自身免疫性疾病有哪些基本特征?
2.  自身免疫性疾病的组织损伤机制是什么?

第二十一章  免疫缺陷病
[目的要求]
熟悉  免疫缺陷病的概念、分类和主要临床特点。
了解  原发免疫缺陷病的代表性疾病及其发病机制;AIDS的发病机制、免疫学异常与防治原则。
[内容]
1.免疫缺陷病的概念、分类和主要临床特点。
2.原发免疫缺陷病的代表性疾病与可能的发病机制。
3.AIDS的发病机制、免疫异常与防治原则。
[教学方式]
自学
[复习思考题]
1.  试述免疫缺陷病的类型及其共同特点。
2.  简述HIV杀伤T细胞的可能机制。

第二十二章  肿瘤免疫
[目的要求]
掌握   肿瘤抗原的分类和特征。
熟悉   机体的抗肿瘤免疫应答;肿瘤的免疫逃逸机制。
了解   肿瘤的免疫诊断和防治原则。
[内容]
1.肿瘤抗原;肿瘤抗原的分类和特征。
2. 机体对肿瘤抗原的免疫应答:体液免疫、细胞免疫、固有免疫。
3.肿瘤的免疫逃逸机制:肿瘤细胞有关的因素;宿主有关的因素。
4.肿瘤的免疫诊断、免疫治疗和预防。
[教学方式]
自学
[复习思考题]
1.  什么是肿瘤抗原?可分为哪几类?
2.  试述机体的抗肿瘤免疫机制?
3.  简述肿瘤的免疫逃逸机制。

第二十三章移植免疫
[目的要求]
掌握   同种异基因移植排斥反应的本质及直接识别与间接识别的异同。
熟悉   同种异型基因移植排斥的类型及其效应机制。
了解   同种异基因移植排斥的防治原则。
[内容]
1.同种异型抗原识别的细胞和分子基础;同种异基因移植排斥反应的本质;直接识别与间接识别。
2.同种异型基因移植排斥的类型及其效应机制。
3.同种异基因移植排斥的防治原则。
[教学方式]
自学
[复习思考题]
1.  什么是直接识别和间接识别?
2.  移植排斥反应有哪些类型,主要特点是什么?
3.  移植排斥反应怎样防治?

第六篇  免疫学诊断及免疫学防治

第二十四章  免疫诊断
[目的要求]
掌握  抗原抗体反应的原理;凝集反应、沉淀反应与免疫标记技术的原理和应用。
熟悉  淋巴细胞的分离与分类鉴定的方法、T细胞功能测定的方法。
了解  B细胞功能测定;免疫学检测方法的应用。
[内容]
1.抗原或抗体的检测:抗原抗体反应的原理;凝集反应、沉淀反应与免疫标记技术的原理和应用。
2.淋巴细胞的测定:淋巴细胞的分离与分类鉴定的方法、T细胞功能测定;B细胞功能测定。
3.免疫学检测方法的应用。
[教学方式]
讲授、实验
[复习思考题]
1.  可用哪些方法定量检测血液标本中的抗原?
2.  常用的免疫标记技术有哪些?

第二十五章  免疫学防治
[目的要求]
掌握  人工主动免疫和人工被动免疫的概念、主要制剂;免疫治疗的概念。
熟悉  疫苗的基本要求;计划免疫的含义;免疫分子和免疫细胞治疗的基本手段。
了解  新型疫苗和新型佐剂;疫苗的应用;生物应答调节剂与免疫抑制剂。
[内容]
1.免疫预防:疫苗的基本要求;人工主动免疫和人工被动免疫的概念、主要制剂;佐剂;计划免疫;新型疫苗的发展;疫苗的应用。
2.免疫治疗:免疫治疗的概念;免疫分子和免疫细胞治疗的基本手段;生物应答调节剂与免疫抑制剂。
[教学方式]
讲授
[复习思考题]
1.  常用的人工免疫制剂有哪些?
2.  比较死疫苗和减毒活疫苗的特点。
3.  目前研制的新型疫苗有哪些?基本设计原理是什么?
4.  人可以通过哪些方式获得特异性免疫力?
 
 
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