医学微生物学-授课教案:真菌

授课题目

真菌学概述、主要致病性真菌

授课日期

年   月   日

授课班级

授课时数

1

授课方式

理论课

授课重点难点

一、真菌的概念

二、形态特征

三、培养特点

四、重要病原菌

五、梅毒螺旋体的生物学特性与致病性

授课内容与时间分配

一、真菌：30’

（一)真核细胞型微生物，无叶绿素，不分根茎叶。

（二)形态特征：单细胞

多细胞（霉菌)：菌丝和孢子构成；注意孢子和芽胞的区别

（三)培养：沙保弱培养基，PH4～6，28℃，喜湿和氧，深部真菌（37℃)

（四)皮肤癣菌属的微生物检查方法：

（五)致病性：1．真正致病菌

2．过敏

3．毒素

4．条件致病菌

二、主要致病性真菌：30’

（一)皮肤癣菌：嗜角质性，掌握表皮癣菌，毛癣菌和小孢子癣菌所致疾病

（二)深部真菌：

1．白假丝酵母菌

为条件致病菌，G^＋，椭圆形，单细胞真菌，有假菌丝；  

在玉米粉培养基上形成厚膜孢子；

皮肤粘膜感染：鹅口疮；内脏感染；中枢神经感染

2．新生隐球菌

形态特点：宽厚荚膜，墨汁负染；

荚膜多糖  A-D，我国70％属A型

致病：呼吸道

新生隐球菌脑膜炎

小结复习思考题

1、为什么在诊断真菌感染时，其形态，结构和菌落特征显得特别重要？

2、比较真菌孢子和细菌芽胞的异同点。

3、从临床标本分离出一株念珠菌，如何确定它是否有致病性？

4、新生隐球菌最有诊医学.全在线www.lindalemus.com断价值的形态特征是什么？他主要引起何种疾病？