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教研室:中药药理教研室 教师姓名: 授课时间:
课程名称 | 中药药理学 | 授课专业和班级 | |||
授课内容 | 泻下药 | 授课学时 | 2学时 | ||
教学目的 | 了解泻下药的概念,掌握其主要药理作用,掌握大黄的成分及主要作用。 | ||||
教学重点 www.lindalemus.com/shouyi/ | 泻下药的主要药理作用,大黄的主要药理作用。 | ||||
教学难点 | 泻下药的泻下作用,大黄泻下及对血液系统、肾功能的影响。 | ||||
教具和媒 体 使 用 | 多媒体教学 | ||||
教学方法 | 讲座式、讨论式 | ||||
教 学 过 程 | 包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容的时间分配 [内容讲述] 1.复习:中药学中泻下药的知识(定义、功效、主治、分类)。(5分钟) 2.新课 1)概述。(40分钟) 泻下药的主要药理作用 研究泻下药的常用实验方法(炭末推进法、在体肠管运动试验法)。 2)常用药(大黄)。(50分钟) 大黄的主要成分。 大黄的主要药理作用。(分析大黄的泻下、抗感染、止血等主要有效成分、药理作用及治疗急腹症和尿毒症作用机理;让学生学会用现代医学知识解释中药临床作用的方法。) [问题讨论] (5分钟) 大黄中产生泻下作用的成分为什么是结合型蒽醌,而不是游离的苷无? [归纳总结] [复习题] 1泻下药泻下作用的方式有哪些? 2大黄泻下的有效成分、作用机制是什么? | ||||
讲 授 新进展内容 | 有关泻下药的常用研究方法(炭末推进法、在体肠管运动试验法)。 | ||||
课后总结 | 以大黄为例帮助学生了解中药化学成分与药理作用相关www.lindalemus.com/pharm/性,加深理解中药药理作用的多效性这一作用特点。 | ||||