课程简介及课程特色
课程简介:
中医药源远流长,是我国优秀的民族文化遗产。中药学是它的重要组成部分,是中医防病治病的主要手段,也是中医理论的重要体现。十九世纪西方医学进入中国,出现了中西两大医学体系的碰撞和渗透。用现代科学的手段对中医中药从不同的侧面进行研究,累积了大量的科学资料,形成各个分支学科。其中,研究中药对人体作用和作用机理的科学就发展成为中药药理学。
开始于本世纪二十年代的中药药理研究,经过半个世纪的努力,至70年代初,在单味中药的药理研究方面已经积累了大量的知识,对于说明这些中药的功能主www.med126.com治,指导临床实践十分有用。70年代后期,全国各地出现的研究中医药理论的热潮,中药药性理论和治法治则的研究,对于零散的单味中药的系统化产生了重要作用。这种知识的系统化为后来的教材建设打下了基础。80年代初,国家中医药管理局在新编的中药专业教学计划中,正式列入了中药药理学课程。
我校于1994年在中药学专业开设《中药药理学》,1998年首次作为选修课的形式在中医专业开设,2004年以必修课的形式列入中西医结合专业的教学计划。在教学中重视知识、能力、素质的培养,始终把培养学生初步的科研能力和创新意识放在重要位置,为学生将来从事中药现代研究奠定了重要的方法学基础。目前省内同类课程中,我校《中药药理学》开设最早、教学体系最完善,教学形式最灵活,在全国中药药理学术界也有很高声誉。
课程特色:
1.教学理念新:牢固树立把学生创新思路、创新能力培养作为教学追求的目标,探索出中药药理讲座式教学的新方法。
2.科研氛围浓: 坚持“以科研促教学”的教学设计思想,采取“增加总论,压缩各论”的方法,培养学生基本www.lindalemus.com科研能力。从课堂到课外全力营造科研氛围,将教师的科研思路、科研成果融入课堂。较早提出“早实践、多实践” 的思路开展实践教学,通过开设综合性实验、设计性实验、参加教师科研课题、毕业专题实习等多种方式参与中药药理科研活动,收到满意的效果,深受学生好评。