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医学免疫学-实验课教案首页

医学免疫学:实验课教案首页:河北医科大学教案首页教研室:免疫教研室教师姓名: 尹晓琳 课程名称 医学免疫学实验课 授课专业和班级 2005级各本科班 授课内容 凝集反应 授课学时 4学时 教学目的 1.掌握抗原抗体反应的特点、凝集反应的概念和分类; 2. 直接凝集和

河北医科大学教案首页

教研室:免疫教研室  教师姓名: 尹晓琳 

课程名称

医学免疫学实验课

授课专业和班级

2005级各本科班

授课内容

凝集反应

授课学时

4学时

教学目的

1.掌握抗原抗体反应的特点、凝集反应的概念和分类; 2.  直接凝集和间接凝集抑制试验的原理和方法及用途;

3. 了解协同凝集、Coombs试验的原理

教学重点

抗原抗体反应的特点、凝集反应的概念和分类;直接凝集和间接凝集抑制试验的原理和操作过程

教学难点

教具和媒体使用

ABO血型鉴定试剂、妊娠试剂、“H”抗原诊断菌液

教学方法

讲授实验理论,主要实验操作

教  学  过   程

1.   实验室规则(5分钟)

2.   提问何为抗原、抗原表位、抗体,以复习理论课内容。(10分钟)

3.   结合临床需要和临床疾病的诊断特点,如乙肝的检测。讲授抗原抗体反应的原理、特点和种类(20分钟)

4.   讲授凝集反应的概念和分类(15分钟)

5.   讲授试管凝集的原理和方法(10分钟)

6.  医学考研网; 试管凝集法检测“H”抗体效价的实验操作(30分钟)

7.   讲授ABO血型鉴定和妊娠试验的原理和方法(30分钟)

8.   ABO血型鉴定和妊娠试验的实验操作(30分钟)

9.   下次试验的准备工作1%琼脂的配制和浇板(包括讲解和学生操作)(40分钟)

10. 打扫卫生(10分钟)

讲授新进展内容

课后总结

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

课程名称

医学免疫学实验课

授课专业和班级

2005级各本科班

授课内容

沉淀反应

授课学时

4学时

教学目的

1.掌握沉淀反应的概念和分类; 2.  掌握对流电泳、单扩、双扩的实验原理、方法及应用

3. 了解火箭电泳、免疫电泳的实验原理和方法

教学重点

沉淀反应的概念和分类;对流电泳、单扩、双扩的实验原理、操作过程

教学难点

教具和媒体使用

电泳仪、水浴锅、滴管试管等。

教学方法

结合讲授以操作为主

教  学  过   程

1.  总结上次试验结果,比较颗粒性抗原与可溶性抗原的特点,引出沉淀反应(10分钟)

2.  讲授沉淀反应的概念和分类,重点讲明按比例结合的特点(20分钟)

3.  讲授对流免疫电泳的实验原理和操作步骤(20分钟)

4.  对流免疫电泳的实验操作(30分钟)

5.  讲授环状沉淀试验、单向琼脂扩散实验、双向琼脂扩散的原理和方法(30分钟)

6.  环状沉淀试验、单向琼脂扩散实验、双向琼脂扩散的操作(30分钟)

7.  讲授火箭电泳、免疫电泳的实验原理和方法(20分钟)

8.  实验结果观察(20分钟)

9.  打扫卫生(10分钟)

讲授新进展内容

课后总结

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

课程名称

医学免疫学实验课

授课专业和班级

2005级各本科班

授课内容

溶血反应和ELISA

授课学时

4学时

教学目的

1.掌握溶血反应和酶联免疫吸附实验(ELISA)的原理; 2. 掌握酶联免疫吸附实验的方法、种类; 3.了解两种试验的操作步骤和用途。

教学重点

溶血反应的原理,ELISA的原理和方法

教学难点

教具和媒体使用

各种试剂、ELISA试剂盒、酶标仪等

教学方法

结合讲授,以操作为主

教  学&www.lindalemus.com/sanji/nbsp; 过   程

1.  联系理论课内容,提问的方式谈一下补体。让同学根据自己所学,谈一下对补体的印象和用途,引出补体激活途径,并联系抗原抗体反应的类型引出补体参与的抗原抗体反应。(10分钟)

2.  讲授补体参与的抗原抗体反应的种类和用途,及溶血反应的原理和方法。(10分钟)

3.  溶血反应的具体操作。(20分钟)

4.  讲授酶联免疫技术的原理、方法和种类,结合乙肝病人在何种感染状态下血清终课检测出乙肝表面抗原,介绍此次课的实验方法。(20分钟)

5.  乙肝表面抗原检测的具体操作(100分钟)

6.  结果观察及酶标仪上OD值的检测(30分钟)

7.  值日(10分钟)

讲授新进展内容

课后总结

课程名称

医学免疫学实验课

授课专业和班级

2005级各本科班

授课内容

外周血淋巴细胞分离  E花环试验

授课学时

4学时

教学目的

熟练掌握淋巴细胞分离的原理和方法; 基本掌握E花环实验的原理和方法;

了解认识适应性细胞免疫功能检测的其它方法

教学重点

淋巴细胞分离的原理和方法;E花环的实验原理和方法

教学难点

教具和媒体使用

豚鼠、、红细胞、Hanks液、淋巴细胞分离液、离心机等

教学方法

以学生操作为主,讲授为辅

教  学  过   程

1. 联系以前所做试验,引出细胞免疫功能的检测。简单介绍几种方法,包括计数、亚群检测、功能检测、活性检测等。(15分钟)

2. 结合临床需要介绍淋巴细胞分离的几种方法,讲授淋巴细胞分离的原理和方法(20分钟)

3. 讲授E花环的实验原理和方法(15分钟)

4. 学生具体操作,两个试验穿插做(140分钟)

5. 实验总结、值日(10分钟)

讲授新进展内容

课后总结

课程名称

医学免疫学实验课

授课专业和班级

2005级各本科班

授课内容

巨噬细胞吞噬实验 T亚群检测(一)

授课学时

4学时

教学目的

掌握巨噬细胞吞噬实验的原理和方法

教学重点

巨噬细胞吞噬实验的原理和方法及操作步骤

教学难点

教具和媒体使用

昆明小鼠、蜡盘、手术器械、染料、试剂等。

教学方法

以学生操作为主,讲授为辅

教  学  过   程

1.  联系理论课,提问:固有免疫包括哪些内容,有何特点?固有免疫细胞包括几类?巨噬细胞有何特点?引出巨噬细胞  (15分钟)

2.  结合机体巨噬细胞存在的意义,讲授巨噬细胞吞噬原理和方法(15分钟)

3.  具体操作(150分钟)(包括注射、小鼠解剖、涂片、染色、镜下观察、书写实验报告)

4.  实验总结(10分钟)

5.  值日(10分钟)

讲授新进展内容

课后总结

课程名称

医学免疫学实验课

授课专业和班级

2005级各本科班

授课内容

T亚群鉴定(二)

授课学时

4学时

教学目的

1.掌握免疫血清鉴定的常用方法和T亚群鉴定的原理; 2.了解T亚群鉴定的方法。

教学重点

教学难点

教具和媒体使用

各种试剂

教学方法

以操作为主,讲授为辅。

教  学  过   程

1.结合感染性疾病和免疫缺陷病,介绍T亚群检测的意义(15分钟)

2.讲授T亚群鉴定的方法和原理(15分钟)

3.学生操作及亚群鉴定看结果(120分钟)

4. 最后实验小测(20分钟)

5.最后总结(10分钟)

讲授新进展内容

课后总结

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