河北医科大学教案首页
教研室： 中药教研室 教师姓名：
| 课程名称 | 临床中药学 | 授课专业和班级 | |||
| 授课内容 | 总 论 第一章 中药与中药学 | 授课学时 | 2学时 | ||
| 授课时间 | |||||
| 教学目的 | 1.掌握中药、中药学、临床中药学 的含义 2.了解中药的起源和中药学的发展概况，重点了解各个时期学术发展特点和主要本草代表著作。 | ||||
| 教学重点 | 1.中药、中药学、临床中药学的概念。2.历代有代表性本草著作的成书年代、作者、载药量及贡献等。 | ||||
| 教学难点 | 《本经》、《本草纲目》等著作的学术价值。 | ||||
| 教具和媒 体 使 用 | 各时期本草著作 | ||||
| 教学方法 | 课题讲授为主 | ||||
| 教 学 过 程 |
[[内容讲授] 1.介绍中药学课程的内容特点、学习方法、学习要求和学习中药学的重要意义； 10分钟 2.基本概念：讲解中药、中药学、临床中药学、中成药、中药材、饮片草药、民族药的含义等。 20分钟 3.中药学发展史（代表性著作) 65分钟 简述中药的起源和中药学的发展概况，重点讲述各个时期学术发展的特点及主要的本草代表著作。以主流本草为线索、结合历史时期，讲解代表性本草著作有《神农本草经》、《本草经集注》、《新修本草》、《经史证类备急本草》、《本草纲目》、《本草纲目拾遗》、《中药大词典》、《中华本草》。 [归纳总结] 5分钟 [复习题] 1.何谓中药、中药学、临床中药学？ 2.简述从汉代至清代各个历史时期的代表性本草著作、作者、成书年代、载药数量及其历史价值。 | ||||
| 讲 授 新进展内容 | 中药学发展近况 | ||||
| 课后总结 | |||||
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教研室： 中药教研室 教师姓名：
| 课程名称 | 临床中药学 | 授课专业和班级 | |||
| 授课内容 | 总 论 第三章 中药的性能 | 授课学时 | 2学时 | ||
| 授课时间 | |||||
| 教学目的 | 1.掌握四气的概念，所表示药物的作用，及其对临床用药的指导意义。 2.掌握五味的概念，所表示药物的作用，及气与味的综合效应。 3.掌握归经的含义、理论依据、临床意义。 | ||||
| 教学重点 | 1.四气、五味的概念。 2.四气和五味的作用及适应证。 3.归经的概念，归经理论对临床用药的指导意义; | ||||
| 教学难点 | 1.甘味能调和，既调和脾胃又调和诸药。2.苦味能泻下，包含通泄、降泄、清泄三方法。 | ||||
| 教具和媒 体 使 用 | |||||
| 教学方法 | 课堂讲授为主。 | ||||
| 教 学 过 程 | [[内容讲授] 1.复习、提问 5分钟 2.介绍中药性能的含义和内容 5分钟 3.四气的历史沿革、概念、确定依据、作用、意义。 20分钟 4.五味的历史沿革、概念，五味的作用及临床意义及芳香药性 40分钟 以饮食五味－中药滋味－药性五味的认识过程为主线介绍五味历史沿革、药性五味的产生、形成、完善过程。明确中药五味与滋味的异同、五味的概念、汪昂的总结。然后介绍每一药味的具体功效和应用。气味合参 5.归经的含义、理论依据、临床意义 15分钟 [归纳总结] 5分钟 [复习题] 1.四气的作用和临床意义是什么？ 2.五味的作用与临床意义是什么？ 3.简述升降浮沉的作用与临床意义。 | ||||
| 讲 授 新进展内容 | 四气、五味的现代药理研究进展。 | ||||
| 课后总结 | |||||
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教研室： 中药教研室 教师姓名：
| 课程名称 | 临床中药学 | 授课专业和班级 | |||
| 授课内容 | 1.第三章 中药的性能——升降浮沉、毒性； 2.第四章 影响中药临床效应的因素 | 授课学时 | 2学时 | ||
| 授课时间 | |||||
| 教学目的 | 1.掌握升降浮沉的概念、作用，升降浮沉与药物性味的关系。影响升降浮沉的因素及其对临床用药的指导意义 | ||||
| 教学重点 | 1.影响升降浮沉的因素。 2.毒性与偏性、毒的危害性和可利用性 | ||||
| 教学难点 | 为什么必须把四气、五味、升降浮沉、归经结合起来全面分析，才能准确地掌握药性。 | ||||
| 教具和媒 体 使 用 | |||||
| 教学方法 | 教师讲授为主，结合学生讨论。 | ||||
| 教 学 过 程 | [[内容讲授] 1.复习、提问 5分钟 2.升降浮沉的含义、作用、影响因素、临床意义 35分钟 治疗疾病寒热以四气，纠正疾病虚实以五味；但疾病在病机和症状上可以表现为不同的趋势，针对疾病的趋势起治疗作用的药性－升降浮沉（介绍概念，确定的依据、作用特点)；升降浮沉有其固有的药性基础、升降浮沉又可受到其他因素的影响而变化；升降在物亦在人；最后介绍升降浮沉的临床意义。 3.毒性的含义、影响毒性的因素、如何正确对待毒性的因素 20分钟 4.影响中药临床效应的因素—明确道地药材的概念、简要介绍中药的品种、产地与疗效的关系和药物的采集常识、贮存知识等 35分钟 [归纳总结] 5分钟 [复习题] 1．简述升降与浮沉的作用特点。2．试述影响升降浮沉的因素。 3．简述引起中毒的原因及解救方法。 | ||||
| 讲 授 新进展内容 | 毒性药物的现代研究进展。 | ||||
| 课后总结 | |||||
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教研室： 中药教研室 教师姓名：
| 课程名称 | 临床中药学 | 授课专业和班级 | |||
| 授课内容 | .第四章 影响中药临床效应的因素 | 授课学时 | 2学时 | ||
| 授课时间 | |||||
| 教学目的 | 1.掌握炮制的概念及目的； 2.熟悉火制法等常用炮制方法。 3.了解其余炮制方法。 | ||||
| 教学重点 | 1.炮制的目的。2.水制、火制、水火共制的方法及意义。 | ||||
| 教学难点 | 1.炙的方法及作用意义。2.水飞的方法及作用意义。 | ||||
| 教具和媒 体 使 用 | |||||
| 教学方法 | 课堂讲授为主 | ||||
| 教 学 过 程 |
[[内容讲授] 1.复习、提问 5分钟 2.炮制的含义及目的炮制目的 30分钟 3.炮制方法及其作用（重点介绍火制法及其作用) 60分钟 [归纳总结] 5分钟 [复习题] 1试述中药炮制的目的。 2.简述火制法的常用方法。 | ||||
| 讲 授 新进展内容 | 中药炮制研究的近况。 | ||||
| 课后总结 | |||||
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教研室： 中药教研室 教师姓名：
| 课程名称 | 临床中药学 | 授课专业和班级 | |||
| 授课内容 | .第四章 影响中药临床效应的因素 | 授课学时 | 2学时 | ||
| 授课时间 | |||||
| 教学目的 | 掌握中药七情的含义，用药禁忌，熟悉用药剂量与方法。 | ||||
| 教学重点 | 七情的含义，中药煎煮的特殊方法。 | ||||
| 教学难点 | 七情的各种配伍关系的含义。 | ||||
| 教具和媒 体 使 用 | |||||
| 教学方法 | 教师讲授与学生讨论相结合 | ||||
| 教 学 过 程 | 1．复习：升降浮沉的作用特点，归经的含义。 5分钟 2．中药七情及各种配伍关系的含义，配伍用药原则。 30分钟 3．配伍禁忌、妊娠用药禁忌、服药时的饮食禁忌。 22分钟 4．药剂量与药效的关系及确定剂量大小的依据。 15分钟 5．熟悉中药的煎煮时间与特殊方法。 20分钟 [归纳总结] 5分钟 [复习题] 3分钟1．何谓七情，简述其各种配伍关系的含义。 2．简述中药煎煮的特殊方法。 | ||||
| 讲 授 新进展内容 | 中药与西药同用时的用药禁忌。 | ||||
| 课后总结 | |||||
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教研室： 中药教研室 教师姓名：
| 课程名称 | 临床中药学 | 授课专业和班级 | |||
| 授课内容 | 解表药 | 授课学时 | 2学时 | ||
| 授课时间 | |||||
| 教学目的 | 掌握解表药的含义、功效、适应范围及麻黄的性能功效和应用。 | ||||
| 教学重点 | 解表药的性能功效及麻黄的性能功效。 | ||||
| 教学难点 | 麻黄的性能、功效、应用。 | ||||
| 教具和媒 体 使 用 | 麻黄药用植物饮片 | ||||
| 教学方法 | 教师结合中医基础、诊断，采用启发式教学 | ||||
| 教 学 过 程 | 1．复习：（复习总论的内容) 5分钟 （1)中药五味所表示药物的作用。 （2)中药七情各种配伍关系的含义以及配伍用药禁忌。 2．解表药的含义、性能功效、适应证、分类和使用注意。 42分钟 3．麻黄的药性、功效、应用、用法用量、使用注意。 45分钟 [归纳总结] 5分钟 [复习题] 3分钟 1．简述解表药的药性及使用范围。 2．简述麻黄的适应证，结合性能功效加以说明。 | ||||
| 讲 授 新进展内容 | 麻黄现代研究进展。 | ||||
| 课后总结 | |||||
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教研室： 中药教研室 教师姓名：
| 课程名称 | 临床中药学 | 授课专业和班级 | |||
| 授课内容 | 解表药 | 授课学时 | 2学时 | ||
| 授课时间 | |||||
| 教学目的 | |||||
| 教学重点 | 桂枝、紫苏、荆芥的性能功效及适应证。 | ||||
| 教学难点 | 桂枝的性能功效 | ||||
| 教具和媒 体 使 用 | 药用植物饮片 | ||||
| 教学方法 | 采用启发式教学方法 | ||||
| 教 学 过 程 | 1．复习： 5分钟 （1)解表药的性能功效及适应证。 （2)麻黄的性能功效及适应证。 2．桂枝的药性、功效、应用、用量用法、使用注意。 40分钟 3．麻黄与桂枝的比较： 5分钟 4．紫苏的药性、功效、应用、用量用法、使用注意。 20分钟 5．生姜的药性、功效、应用。 7分钟 6．荆芥的药性、功效、应用、用量用法、使用注意。 15分钟 [归纳总结] 5分钟 [复习题] 3分钟1．比较麻黄、桂枝功效、主治的异同。 2．简述紫苏、荆芥功效及适应证。 | ||||
| 讲 授 新进展内容 | 桂枝的现代研究进展。 | ||||
| 课后总结 | |||||
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教研室： 中药教研室 教师姓名：
| 课程名称 | 临床中药学 | 授课专业和班级 | |||
| 授课内容 | 解表药 | 授课学时 | 2学时 | ||
| 授课时间 | |||||
| 教学目的 | |||||
| 教学重点 | 白芷、细辛、防风的性能功效及适应证 | ||||
| 教学难点 | 细辛的性能功效 | ||||
| 教具和媒 体 使 用 | 药用植物饮片 | ||||
| 教学方法 | 教师讲授为主，穿插提问学生问题 | ||||
| 教 学 过 程 | 1．课前复习、提问： 5分钟 （1)比较麻黄、桂枝功效、主治的异同。 （2)简述紫苏、荆芥功效及适应证。 2．防风的药性、功效、应用、用量用法。 25分钟 3．荆芥与防风的比较。 5分钟 4．细辛的药性、功效、应用、用量用法、使用注意。 30分钟 5．羌活的药性、功效、应用、用量用法。 15分钟 6．藁本、辛夷、苍耳子的药性、功效、应用、用量用法、使用注意。 15分钟 [归纳总结] 5分钟 [复习题] 3分钟 1．比较荆芥与防风功效主治的异同。 2．简述细辛的适应证，试结合性能功效加以说明。 | ||||
| 讲 授 新进展内容 | 细辛的毒性研究及现代用药剂量。 | ||||
| 课后总结 | |||||
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教研室： 中药教研室 教师姓名：
| 课程名称 | 临床中药学 | 授课专业和班级 | |||
| 授课内容 | 解表药 | 授课学时 | 2学时 | ||
| 授课时间 | |||||
| 教学目的 | |||||
| 教学重点 | 薄荷、牛蒡子的性能功效及适应证。 | ||||
| 教学难点 | 薄荷的性能功效 | ||||
| 教具和媒 体 使 用 | 中药饮片 | ||||
| 教学方法 | 结合中基、中诊理论采用启发式教学 | ||||
| 教 学 过 程 | 1．课前复习、提问： 5分钟 （1)比较荆芥、防风功效、主治的异同。 （2)细辛的性能功效及适应证。 2．薄荷的药性、功效、应用、用量用法、使用注意。 45分钟 3．牛蒡子的药性、功效、应用、用量用法、使用注意。 25分钟 4．蝉蜕的药性、功效、应用、用量用法、使用注意。 20分钟 5．蔓荆子的药性、功效、应用、用量用法。 5分钟 [归纳总结] 5分钟 [复习题] 3分钟 1．试述薄荷的适应证，结合性能功效加以说明。 2．简述牛蒡子、蝉蜕的功效及适应证。 | ||||
| 讲 授 新进展内容 | 薄荷的现代研究进展。 | ||||
| 课后总结 | |||||
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教研室： 中药教研室 教师姓名：
| 课程名称 | 临床中药学 | 授课专业和班级 | |||
| 授课内容 | 解表药 | 授课学时 | 2学时 | ||
| 授课时间 | |||||
| 教学目的 | |||||
| 教学重点 | 葛根、柴胡的性能功效及适应证。 | ||||
| 教学难点 | 柴胡和解退热的理解，柴胡、升麻、葛根升阳功用的理解 | ||||
| 教具和媒 体 使 用 | 中药饮片 | ||||
| 教学方法 | 采用启发式教学 | ||||
| 教 学 过 程 | 1．课前复习、提问： 5分钟 （1)薄荷的适应证，试结合性能功效加以说明。 （2)牛蒡子的功效及适应证。 2．桑叶、菊花的药性、功效、应用、用量用法、使用注意。桑叶与菊花的比较。 10分钟 3．柴胡的药性、功效、应用、用量用法、使用注意。 32分钟 4．升麻的药性、功效、应用、用量用法、使用注意。 15分钟 5．葛根的药性、功效、应用、用量用法、使用注意。 30分钟 [归纳总结] 5分钟 [复习题] 3分钟 复习题： 1．试述柴胡的功效及适应证。 2．柴胡、葛根、升麻在升阳方面各有何特长？ | ||||
| 讲 授 新进展内容 | 葛根、柴胡的现代研究进展。 | ||||
| 课后总结 | |||||
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教研室：中药教研室 教师姓名：
| 课程名称 | 临床中药学 | 授课专业和班级 | |||
| 授课内容 | 清热药概述、清热泻火药 | 授课学时 | 2学时 | ||
| 授课时间 | |||||
| 教学目的 | 1.掌握清热药含义、功效、适应范围。 2.了解清热药使用注意。 | ||||
| 教学重点 | |||||
| 教学难点 | 石膏、知母的临床应用及其药性机理。 | ||||
| 教具和媒 体 使 用 | 药用饮片、药用原植物多媒体教学光盘 | ||||
| 教学方法 | 课堂教授为主，辅以形态示教。 | ||||
| 教 学 过 程 | 【内容讲授】 1.清热药的含义、功效、适应范围和使用时应注意等。 25分钟 2.清热泻火药在性能、功效应用等方面的共性、配伍应用和使用注意。 5分钟 3.石膏的来源、性能、功效、应用和使用注意。 20分钟 4.石膏生用与煅用的具体应用。 3分钟 5.石膏的现代药理研究进展和临床新用。 5分钟 6.知母的来源、性能、功效、应用、特殊用法和使用注意。 20分钟 知母的现代药理研究进展和临床新用。 7对比石膏与知母在功效和应用方面的异同点。 5分钟 8.天花粉的来源、性能、功效、应用和使用注意。 10分钟 【归纳总结】 5分钟 【复习题】 2分钟 1.清热药分哪几类？其作用和主治病证有何不同？ 2.生石膏与煅石膏的作用和治证有何不同？ 3.对比石膏与知母的功用异同。 | ||||
| 讲 授 新进展内容 | 石膏、知母的现代药理研究进展及临床新用。 | ||||
| 课后总结 | |||||
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教研室：中药教研室 教师姓名：
| 课程名称 | 临床中药学 | 授课专业和班级 | |||
| 授课内容 | 清热泻火药、清热凉血药 | 授课学时 | 2学时 | ||
| 授课时间 | |||||
| 教学目的 | |||||
| 教学重点 | 夏枯草、栀子、生地黄的功效和应用。 | ||||
| 教学难点 | 栀子、生地黄的临床应用。 | ||||
| 教具和媒 体 使 用 | 药用饮片、药用原植物多媒体教学光盘 | ||||
| 教学方法 | 课堂教授为主，辅以形态示教。 | ||||
| 教 学 过 程 | 复习提问上节课内容： 5分钟 【内容讲授】 1.对比芦根与天花粉在性能功效和应用方面的异同点。 10分钟 2.夏枯草的来源、性能、功效、应用、用法和使用注意。 10分钟 3.对比决明子、谷精草、密蒙花和青箱子四药在性能功效和应用方面的异同点。 10分钟 4.夏枯草现代药理研究及临床新用 5分钟 5.栀子的来源、性能、功效、应用、特殊用法和使用注意。 20分钟 6. 栀子现代药理研究及临床新用 5分钟 7. 对比淡竹叶和竹叶两药在性能功效和应用方面的异同点。 5分钟 6.清热凉血药的作用特点和适应证 5分钟 8.生地黄的来源、性能、功效、应用、用量用法和使用注意。 20分钟 【归纳总结】 3分钟 【复习题】 2分钟 1.简述天花粉的功效和应用要点。 2.简述栀子在清热泻火方面的应用 3.简述生地黄的功效和应用。 | ||||
| 讲 授 新进展内容 | 栀子、生地黄的现代药理研究进展及临床新用 | ||||
| 课后总结 | |||||
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教研室：中药教研室 教师姓名：
| 课程名称 | 临床中药学 | 授课专业和班级 | |||
| 授课内容 | 清热凉血药、清热燥湿药 | 授课学时 | 2学时 | ||
| 授课时间 | |||||
| 教学目的 | 1.掌握玄参、牡丹皮、赤芍、黄芩、黄连、黄柏的性能、功效、应用和使用注意等。 2.掌握清热燥湿药性能、功效和治证。 3.了解水牛角功效和主治、特殊用法等。 | ||||
| 教学重点 | |||||
| 教学难点 | 玄参、牡丹皮、赤芍、黄芩、黄连、黄柏的临床应用。 | ||||
| 教具和媒 体 使 用 | 药用饮片、药用原植物多媒体教学光盘 | ||||
| 教学方法 | 课堂教授为主，辅以形态示教。 | ||||
| 教 学 过 程 | 【复习提问】 5分钟 【内容讲授】 1. 玄参的来源、性能、功效、应用、用法和使用注意 15分钟 2. 牡丹皮的来源、性能、功效、应用、用法和使用注意。 15分钟 3. 对比牡丹皮与赤芍性能、应用异同点。 10分钟 4. 黄芩的来源、性能、功效、应用、用法和使用注意。 20分钟 5. 黄连的来源、性能、功效、应用、用法和使用注意。 15分钟 6. 黄柏的来源、性能、功效、应用、用法和使用注意。 10分钟 【归纳总结】 5分钟 【复习题】 5分钟 1. 对比牡丹皮与赤芍功用异同。 2.黄芩、黄连、黄柏在清脏腑热方面各有哪些特点？ | ||||
| 讲 授 新进展内容 | 玄参、黄连的现代药理研究进展及临床新用。 | ||||
| 课后总结 | |||||
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教研室：中药教研室 教师姓名：
| 课程名称 | 临床中药学 | 授课专业和班级 | |||
| 授课内容 | 清热解毒药、清虚热药 | 授课学时 | 2 | ||
| 授课时间 | |||||
| 教学目的 | .1．掌握银花、连翘、板蓝根、蒲公英、紫花地丁、鱼腥草、山豆根、白头翁性能、功效、应用和使用注意。2．熟悉败酱草、大青叶、青黛、射干等功效、应用。 | ||||
| 教学重点 | 银花、连翘的功效和应用。 | ||||
| 教学难点 | 银花、连翘的临床应用。 | ||||
| 教具和媒 体 使 用 | 药用饮片、药用原植物多媒体教学光盘 | ||||
| 教学方法 | 课堂教授为主，辅以形态示教。 | ||||
| 教 学 过 程 | 【复习提问】 5分钟 【内容讲授】 1.黄芩、黄连、黄柏三药的比较。 5分钟 2.清热解毒药的作用特点和适应证。 8分钟 3..金银花的性能、功效、应用、特殊用法和使用注意。 15分钟 4..连翘的性能、功效、应用、用法和使用注意 10分钟 5..对比大青叶、板蓝根和青黛功用异同。 20分钟 6..对比介绍蒲公英、紫花地丁的功用异同 7分钟 7.对比介绍鱼腥草、败酱草在功效和应用方面的异同 10分钟 8.对比山豆根、射干功用异同点。 7分钟 9.白头翁的性能、功效、应用。 7分钟 【归纳总结】 3分钟 【复习题】 3分钟 1.对比银花、连翘在功效和适应证上的异同。 2.板蓝根、大青叶、青黛均能清热凉血解毒，如何区别应用？ | ||||
| 讲 授 新进展内容 | 银花、连翘、板蓝根、大青叶的现代药理研究与临床新用。 | ||||
| 课后总结 | |||||
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教研室：中药教研室 教师姓名：
| 课程名称 | 临床中药学 | 授课专业和班级 | |||
| 授课内容 | 清虚热药 | 授课学时 | 2 | ||
| 授课时间 | |||||
| 教学目的 | |||||
| 教学重点 | 青蒿、地骨皮的功效和应用。 | ||||
| 教学难点 | 青蒿、地骨皮的临床应用。 | ||||
| 教具和媒 体 使 用 | 药用饮片、药用原植物多媒体教学光盘 | ||||
| 教学方法 | 课堂教授为主，辅以形态示教。 | ||||
| 教 学 过 程 | 【复习提问】 5分钟 【内容讲授】 1.清虚热药的作用特点和适应证。 10分钟 2.青蒿的性能、功效、应用、特殊用法和使用注意。 25分钟 3.地骨皮的性能、功效、应用、特殊用法和使用注意。 10分钟 4.胡黄连、银柴胡的性能、功效、应用。 10分钟 5.清热药总结。 30分钟 【归纳总结】 7分钟 【复习题】 3分钟 1. 青蒿的功效及适应证。 2. 地骨皮的功效及适应证。 | ||||
| 讲 授 新进展内容 | 青蒿的现代药理研究与临床新用。 | ||||
| 课后总结 | |||||
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教研室：中药教研室 教师姓名：
| 课程名称 | 临床中药学 | 授课专业和班级 | |||
| 授课内容 | 泻下药 | 授课学时 | 2 | ||
| 授课时间 | |||||
| 教学目的 | |||||
| 教学重点 | 大黄性能特点、功效和应用。 | ||||
| 教学难点 | 大黄生与熟的不同、煎煮时间长短的不同，其作用和治证亦有不同。 | ||||
| 教具和媒 体 使 用 | 中药实物饮片标本、中药标本图谱（CAI) | ||||
| 教学方法 | 结合中基、诊断等内容以课堂讲授为主，辅以参看植物图谱和药用饮片。 | ||||
| 教 学 过 程 | 【内容讲授】 1. 泻下药性能、功效、应用和使用注意。 15分钟 2.大黄的来源、性能、功效、应用和使用注意。 30分钟 3.大黄的特殊应用。 5分钟 4.大黄的现代药理研究与临床新用。 10分钟 5.芒硝的来源、性能、功效、应用、特殊用法和使用注意15分钟 6.芒硝的现代药理研究与临床新用。 5分钟 7.对比大黄与芒硝功用异同点。 10分钟 8.番泻叶与芦荟功用异同点。 5分钟 【归纳总结】 5分钟 【复习题】 1.论述大黄性能功效与主治。 2.大黄生熟应用不同，炮制方法不同，其在治证有何不同。 3.大黄和芒硝泻热通便常相须为用，作用增强，两者协同的作用机制是什么。 4.何谓“釜底抽薪”、“通因通用”。 | ||||
| 讲 授 新进展内容 | 大黄、芒硝的现代药理研究和临床新用。 | ||||
| 课后总结 | |||||
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教研室：中药教研室 教师姓名：
| 课程名称 | 临床中药学 | 授课专业和班级 | |
| 授课内容 | 润肠通便药以及峻下逐水药 | 授课学时 | 2 |
| 授课时间 | |||
| 教学目的 | 1.了解润肠通便药火麻仁、郁李仁功效和主治。2. 掌握峻下逐水药性能、功效、主治和使用注意。3.了解甘遂、牵牛子、巴豆、大戟功效和主治。 | ||
| 教学重点 | 峻下逐水药性能、功效、主治和使用注意以及甘遂性能特点、功效和应用。 | ||
| 教学难点 | 甘遂生与熟不同、配伍不同其结果截然不同。 | ||
| 教具和媒 体 使 用 | 中药实物饮片标本、中药标本图谱（CAI) | ||
| 教学方法 | 结合中基、诊断等内容以课堂讲授为主，辅以参看植物图谱和药用饮片。 | ||
| 教 学 过 程 | 【内容讲授】 1. 润下药性能、功效、主治及使用注意。 5分钟 2. 对比火麻仁、郁李仁功用异同点。 10分钟 3. 峻下逐水药性能特点、功效、主治及使用注意。 10分钟 4. 甘遂的来源、性能、功效、应用、特殊用法和使用注意。 15分钟 5. 对比甘遂、大戟和芫花功用异同点。 10分钟 6. 甘遂、大戟、芫花的现代药理研究和临床新用。 5分钟 7. 牵牛子来源、性能、功效、应用、特殊用法和使用注意。 15分钟 8. 巴豆的来源、性能、功效、应用、特殊用法和使用注意。 15分钟 9. 对比大黄、巴豆在通便方面的不同应用。 10分钟 【归纳总结】 5分钟 【复习题】 1.峻下逐水药使用注意有那些。 2.甘遂功效与主治。 3.对比甘遂、大戟与芫花在逐水消肿方面的应用。 4.大黄与巴豆；火麻仁与郁李仁在通便方面治证有何不同。 | ||
| 讲 授 新进展内容 | 甘遂、大戟、芫花的现代药理研究和临床新用。 | ||
| 课后总结 |
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教研室：中药教研室 教师姓名：
| 课程名称 | 临床中药学 | 授课专业和班级 | |||
| 授课内容 | 祛风湿药概述、祛风湿散寒药 | 授课学时 | 2 | ||
| 授课时间 | |||||
| 教学目的 | 1．掌握祛风湿药含义功效适应范围及祛风湿散寒药的性能特点和使用注意。 2．掌握独活、木瓜、蕲蛇（金钱白花蛇)的性能特点、功效和应用。 4．了解威灵仙、乌梢蛇性能特点、功效和应用。 | ||||
| 教学重点 | 独活、木瓜、蕲蛇（金钱白花蛇)的性能特点、功效和应用。 | ||||
| 教学难点 | 独活、木瓜、蕲蛇（金钱白花蛇)的性能特点以及应用。 | ||||
| 教具和媒 体 使 用 | 中药实物饮片标本、中药标本图谱（CAI)。 | ||||
| 教学方法 | 结合中基、诊断等内容以课堂讲授为主，辅以形态视教。 | ||||
| 教 学 过 程 | [内容讲授] 1．复习：泻下药的功效、主治、使用注意；攻下药、润下药、峻下逐水药各自作用特点及代表药物。 （5分钟) 2．新课 祛风湿药概述。 （15分钟) 祛风湿散寒药作用及独活性能特点、功效、应用。 （20分钟) 川乌性能特点、功效、应用。 （15分钟) 蕲蛇、乌蛸蛇、金钱白花蛇性能特点、功效、应用。 （15分钟) 木瓜性能特点、功效、应用。 （15分钟) [问题讨论] （10分钟) 1．独活、威灵仙、川乌、蕲蛇、乌蛸蛇、金钱白花蛇、木瓜治疗痹证的特点。 2．独活、羌活功效主治异同，祛风湿作用特点。 3．结合性能特点分析木瓜为何可治吐泻转筋。 [归纳总结] （5分钟) | ||||
| 讲 授 新进展内容 | 川乌的现代药理研究进展及临床新用。 | ||||
| 课后总结 | |||||
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教研室：中药教研室 教师姓名：
| 课程名称 | 临床中药学 | 授课专业和班级 | |||
| 授课内容 | 祛风湿清热药、祛风湿强筋骨药 | 授课学时 | 2学时 | ||
| 授课时间 | |||||
| 教学目的 | 1．掌握祛风湿清热药及祛风湿强筋骨药的性能特点和使用注意。 | ||||
| 教学重点 | 秦艽、防已、桑寄生功效和应用。 | ||||
| 教学难点 | 秦艽、防已、桑寄生的性能特点及应用。 | ||||
| 教具和媒 体 使 用 | 中药实物饮片标本、中药标本图谱（CAI)。 | ||||
| 教学方法 | 结合中基、诊断等内容以课堂讲授为主，辅以形态视教。 | ||||
| 教 学 过 程 | [内容讲授] 1．复习：祛风湿散寒药的作用及各药治疗痹证特点。 （5分钟) 2．新课 祛风湿清热药作用及秦艽性能特点、功效、应用。 （15分钟) 防已的性能特点、功效、应用及汉防已、木防已的区别。 （15分钟) 祛风湿强筋骨药作用及五加皮的性能特点、功效、应用。 （15分钟) 桑寄生性能特点、功效、应用。 （15分钟) 狗脊的性能特点、功效、应用。 （5分钟) [问题讨论] （10分钟) 桑寄生、紫苏、黄芩均可安胎，临床如何区别使用。 [归纳总结] （3分钟)[复习题] （2分钟) 1防已以治热痹，泄下焦湿热见长，为什么？ 2结合性味、归经说明祛风湿强筋骨药的作用及适应证。 3雷公藤治疗痹证的特点是什么？ | ||||
| 讲 授 新进展内容 | 雷公藤的现代药理研究及临床新用。 | ||||
| 课后总结 | |||||
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教研室：中药教研室 教师姓名：
| 课程名称 | 临床中药学 | 授课专业和班级 | |||
| 授课内容 | 化湿药 | 授课学时 | 2 | ||
| 授课时间 | |||||
| 教学目的 | 1．掌握化湿药的含义、功效、适应范围及使用注意。 4．了解佩兰的性能特点、功效和应用。 | ||||
| 教学重点 | 苍术、厚朴、广藿香的性能特点、功效和应用 | ||||
| 教学难点 | 苍术、厚朴、广藿香的性能特点及应用 | ||||
| 教具和媒 体 使 用 | 中药实物饮片标本、中药标本图谱（CAI)。 | ||||
| 教学方法 | 结合中基、诊断等内容以课堂讲授为主，辅以形态视教。 | ||||
| 教 学 过 程 | [内容讲授] 1．复习：祛风湿药的作用、分类及临床应用。 （5分钟) 2．新课 化湿药概述。 （10分钟) 藿香、佩兰性能特点、功效应用。 （15分钟) 苍术的性能特点、功效应用。 （15分钟) 厚朴的性能特点、功效应用。 （15分钟) 砂仁的性能特点、功效应用。 （10分钟) 白豆寇的性能特点、功效应用。 （10分钟) [问题讨论] 1．化湿药为何要后下？ （10分钟) 2．砂仁、紫苏、黄芩均可安胎，临床如何区别应用？ [归纳总结] （5分钟)[复习题] 1．简述藿香、佩兰功效应用异同。 （5分钟) 2．苍术与厚朴均具燥湿之功，临床如何区别应用？ 3．简述砂仁与白豆蔻功效应用异同。 4．藿香与紫苏均能解表、和中止呕，临床如何区别运用？ | ||||
| 讲 授 新进展内容 | 化湿药芳香成分的现代药理研究。 | ||||
| 课后总结 | |||||
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教研室：中药教研室 教师姓名：
| 课程名称 | 临床中药学 | 授课专业和班级 | |||
| 授课内容 | 利水渗湿药概述、利水消肿药 | 授课学时 | 2 | ||
| 授课时间 | |||||
| 教学目的 | 1．掌握利水渗湿药的含义、功效、适应范围和使用注意及利水消肿药的性能特点。2．掌握茯苓、泽泻、薏苡仁的性能特点、功效和应用。 3．熟悉猪苓的性能特点、功效和应用。 | ||||
| 教学重点 | 益茯苓、泽泻、薏苡仁的性能特点、功效和应用。 | ||||
| 教学难点 | 茯苓、泽泻、薏苡仁的性能特点及应用。 | ||||
| 教具和媒 体 使 用 | 中药实物饮片标本、中药标本图谱（CAI)。 | ||||
| 教学方法 | 结合中基、诊断等内容以课堂讲授为主，辅以形态视教。 | ||||
| 教 学 过 程 | [内容讲授] 1．复习：化湿药的作用。 （3分钟) 2．新课 利水渗湿药概述。 （15分钟) 利水消肿药：茯苓性能特点、功效应用。 （15分钟) 薏苡仁的性能特点、功效应用 （15分钟) 猪苓性能特点、功效应用。 （10分钟) 泽泻性能特点、功效应用。 （15分钟) [问题讨论] （10分钟) 茯苓为何可治寒热虚实各种水肿？ 茯苓甘补淡渗，性平作用和缓，无寒热之偏，故可用治寒热虚实各种水肿。 [归纳总结] （2分钟)[复习题] （5分钟) 1．茯苓与薏苡仁均能健脾利湿，功能与临床应用有何不同？ 2．简述猪苓与茯苓性能特点及功效应用的异同。 | ||||
| 讲 授 新进展内容 | 利水渗湿药的现代药理研究。 | ||||
| 课后总结 | |||||
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教研室：中药教研室 教师姓名：
| 课程名称 | 临床中药学 | 授课专业和班级 | |||
| 授课内容 | 利尿通淋药、利湿退黄药 | 授课学时 | 2 | ||
| 授课时间 | |||||
| 教学目的 | 1．掌握利尿通淋药及利湿退黄药的性能特点和使用注意。 | ||||
| 教学重点 | 车前子、茵陈、金钱草的性能特点、功效和应用。 | ||||
| 教学难点 | 车前子、茵陈、金钱草的性能特点及应用。 | ||||
| 教具和媒 体 使 用 | 中药实物饮片标本、中药标本图谱（CAI)。 | ||||
| 教学方法 | 结合中基、诊断等内容以课堂讲授为主，辅以形态视教。 | ||||
| 教 学 过 程 | [内容讲授] 1．复习：利水渗湿药的作用。 （5分钟) 2．新课 利水通淋药： 车前子性能特点、功效应用。 （15分钟) 滑石的性能特点、功效应用。 （10分钟) 木通、通草性能特点、功效应用。 （10分钟) 瞿麦、萹蓄、海金沙、石韦、萆薢性能特点、功效应用。（15分钟) 利湿退黄药： 茵陈性能特点、功效应用。 （15分钟) 金钱草性能特点、功效应用。 （10分钟) [问题讨论] （10分钟) 简述瞿麦、萹蓄、海金沙、石韦、萆薢治淋特点，临床如何区别应用？ [归纳总结] （2分钟) [复习题] （3分钟) 1．木通与泽泻均能清膀胱湿热，临床如何区别应用？ 2．简述茵陈蒿的功效应用。 | ||||
| 讲 授 新进展内容 | 茵陈蒿现代药理研究。 | ||||
| 课后总结 | |||||
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教研室： 中药教研室 教师姓名：
| 课程名称 | 临床中药学 | 授课专业和班级 | |||
| 授课内容 | 温里药 | 授课学时 | 2 | ||
| 授课时间 | |||||
| 教学目的 | 掌握温里药的含义、性能功效、适应证、使用禁忌；掌握附子的性能功效、适应证、用量用法及使用注意。 | ||||
| 教学重点 | 附子的性能功效、适应证、用量用法及使用注意。 | ||||
| 教学难点 | 附子的用量用法及使用注意。 | ||||
| 教具和媒 体 使 用 | 中药饮片 | ||||
| 教学方法 | 理论联系实际（联系中基、诊断、临床)，采取启发式教学法 | ||||
| 教 学 过 程 |
[内容讲授] 1． 复习、提问：清热燥湿药、祛风湿药、化湿药、利水渗湿药所治病证有何不同？试结合性能功效加以说明。 5分钟 2．温里药的含义、性能功效、适应证和使用注意： 35分钟 3．附子的药性、功效、应用、用量用法、使用注意以及附子 中毒后的中西医处理方法。 45分钟 [归纳总结] 3分钟 [复习题] 2分钟 1．简述温里药的适应证。 2．试述附子的适应证，结合性能功效加以说明。 3．简述附子的用量用法及使用注意。 | ||||
| 讲 授 新进展内容 | 附子药性及毒性的现代研究进展 | ||||
| 课后总结 | |||||
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教研室： 中药教研室 教师姓名：
| 课程名称 | 临床中药学 | 授课专业和班级 | |||
| 授课内容 | 温里药 | 授课学时 | 2 | ||
| 授课时间 | |||||
| 教学目的 | |||||
| 教学重点 | 干姜、肉桂的性能功效及适应证。 | ||||
| 教学难点 | 对肉桂“引火归原”的理解 | ||||
| 教具和媒 体 使 用 | 中药标本 | ||||
| 教学方法 | 理论联系实际（联系中基、诊断、临床)，采取启发式教学法 | ||||
| 教 学 过 程 |
[内容讲授] 1．复习：简述温里药的适应证附子在补火助阳方面的运用。 5分钟 2．干姜的药性、功效、应用、用量用法、使用注意以及干姜与生姜的比较。 20分钟 3．肉桂的药性、功效、应用、用量用法、使用注意以及肉桂与桂枝的比较。 35分钟 4．吴茱萸的药性、功效、应用、用量用法、使用注意。 25分钟 5．小茴医学全.在线www.lindalemus.com香 花椒 丁香 三药的药性、功效、应用、用量用法、使用注意。 10分钟 [归纳总结] 3分钟 [复习题] 2分钟 1．比较肉桂与桂枝性能功效的异同。 2．简述干姜的功效、适应症，与生姜有何区别。 | ||||
| 讲 授 新进展内容 | 肉桂的现代研究进展 | ||||
| 课后总结 | |||||
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教研室：中药教研室 教师姓名：
| 课程名称 | 临床中药学 | 授课专业和班级 | |
| 授课内容 | 授课学时 | 2 | |
| 授课时间 | |||
| 教学目的 | 掌握理气药作用、治证及使用注意等和陈皮、枳实、木香、枳壳、香椽、fo手的性能特点、功效和应用 | ||
| 教学重点 | 掌握理气药作用、治证和陈皮、枳实、木香、枳壳、香椽、fo手的性能特点、功效和应用 | ||
| 教学难点 | 陈皮、枳实、木香、枳壳、香椽、fo手的性能特点、功效和应用 | ||
| 教具和媒体 使 用 | 中药标本饮片中药标本图谱（CAI) | ||
| 教学方法 | 理论联系实际（包括中基、诊断、临床等) | ||
| 教 学 过 程 |
[内容讲授] 1．温里药的作用；附子、干姜、肉桂的功效异同 5分钟 2．理气药概述 15分钟 3．橘皮性能特点、功效、应用 20分钟 4．枳实性能特点、功效、应用 15分钟 5．木香性能特点、功效、应用 15分钟 6．枳壳性能特点、功效、应用 15分钟 7．香椽、fo手功效应用及对比 10分钟 [归纳总结] 3分钟 [复习题] 2分钟 1．行脾胃气滞药的作用及临床如何应用？ 2．如何理解枳实的破气功？临床如何应用？ | ||
| 讲 授 新进展内容 | 枳实、枳壳的现代药理研究 | ||
| 课后总结 |
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教研室： 中药教研室 教师姓名：
| 课程名称 | 临床中药学 | 授课专业和班级 | |||
| 授课内容 | 授课学时 | 2 | |||
| 授课时间 | |||||
| 教学目的 | 掌握香附、青皮、川楝子、沉香、乌药、薤白性能特点、功效和应用 | ||||
| 教学重点 | 香附、青皮、川楝子、沉香、乌药、薤白性能特点、功效和应用 | ||||
| 教学难点 | 香附、青皮、川楝子、沉香、乌药、薤白性能特点、功效和应用 | ||||
| 教具和媒体 使 用 | 中药标本饮片中药标本图谱（CAI) | ||||
| 教学方法 | 理论联系实际（包括中基、诊断、临床等) | ||||
| 教 学 过 程 | [内容讲授] 1．提问、复习 5分钟 2．香附性能特点、功效、应用 15分钟 3．青皮性能特点、功效、应用 15分钟 4．川楝子性能特点、功效、应用 15分钟 5．沉香性能特点、功效、应用 15分钟6．乌药性能特点、功效、应用 15分钟 7．薤白性能特点、功效、应用 15分钟 [归纳总结] 3分钟 [复习题] 2分钟1．理气药有哪些作用？ 2．陈皮、青皮同出一物，功效有何异同。 3．木香、川楝子、沉香均可行气止痛，如何区别应用？ 4．薤白通阳散结作用可治疗何种胸痹证？ | ||||
| 讲 授 新进展内容 | 理气药的现代药理研究及应用 | ||||
| 课后总结 | |||||
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教研室：中药教研室 教师姓名：
| 课程名称 | 临床中药学 | 授课专业和班级 | |||
| 授课内容 | 消食药、止血药 | 授课学时 | 2 | ||
| 授课时间 | |||||
| 教学目的 | 1．掌握消食药、止血药的含义、功效、适应范围和使用注意。2．掌握山楂、神曲、麦芽的性能特点、功效和应用。3．熟悉莱菔子、鸡内金性能特点、功效和应用。 | ||||
| 教学重点 | 山楂、神曲、麦芽的性能特点、功效和应用。 | ||||
| 教学难点 | 山楂、神曲、麦芽性能特点及应用。 | ||||
| 教具和媒 体 使 用 | 中药实物饮片标本、中药标本图谱（CAI)。 | ||||
| 教学方法 | 结合中基、诊断等内容以课堂讲授为主，辅以形态视教。 | ||||
| 教 学 过 程 | [内容讲授] 1．复习：理气药的作用。 （5分钟) 2．新课 消食药概述。 （10分钟) 山楂性能特点、功效应用。 （10分钟) 神曲的性能特点、功效应用。 （5分钟) 麦芽性能特点、功效应用。 （10分钟) 莱菔子性能特点、功效应用。 （5分钟) 鸡内金性能特点、功效应用。 （10分钟) 止血药概述，凉血止血药、化瘀止血药、收敛止血药及温经止血药的性能特点、适应范围和使用注意。 （35分钟) [归纳总结] （5分钟)[复习题] （5分钟) 1．何谓消食药？2．试述鸡内金和麦芽的功效异同。 3．山楂、神曲、麦芽消食特点有何区别？4．简述莱菔子的功效和主治。 | ||||
| 讲 授 新进展内容 | 山楂的现代药理研究及临床新用。 | ||||
| 课后总结 | |||||
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教研室：中药教研室 教师姓名：
| 课程名称 | 临床中药学 | 授课专业和班级 | |||
| 授课内容 | 止血药 | 授课学时 | 2学时 | ||
| 授课时间 | |||||
| 教学目的 | 1．掌握地榆、小蓟、三七、白及、艾叶的性能特点、功效和应用。2．熟悉白茅根、侧柏叶、大蓟、槐花、蒲黄的性能特点、功效和应用。3．了解仙鹤草、炮姜的用法。 | ||||
| 教学重点 | 地榆、小蓟、三七的功效和应用。 | ||||
| 教学难点 | 地榆、小蓟、三七的性能特点及应用。 | ||||
| 教具和媒 体 使 用 | 中药实物饮片标本、中药标本图谱（CAI)。 | ||||
| 教学方法 | 结合中基、诊断等内容以课堂讲授为主，辅以形态视教。 | ||||
| 教 学 过 程 |
[内容讲授] 1．复习：山楂、神曲、麦芽消食特点有何区别？ （5分钟) 2．大、小蓟性能特点、功效应用及功效异同。 （15分钟) 3．地榆、槐花性能特点、功效应用及功效异同。 （15分钟) 4．侧柏叶、白茅根性能特点、功效应用。 （15分钟) 5．三七性能特点、功效、应用。 （25分钟) 6．白及的性能特点、功效应用、使用注意。 （15分钟) 7．仙鹤草的性能特点、功效应用。 （10分钟) 8．艾叶性能特点、功效应用。 （10分钟) 9．炮姜性能特点、功效应用。 （5分钟) [归纳总结] （3分钟) [问题讨论] （2分钟) 结合三七的性能特点简述其临床应用。 | ||||
| 讲 授 新进展内容 | 现代药理研究止血药的作用机理。 | ||||
| 课后总结 | |||||
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教研室：中药教研室 教师姓名：
| 课程名称 | 临床中药学 | 授课专业和班级 | |||
| 授课内容 | 活血化瘀药概述、活血止痛药 | 授课学时 | 2 | ||
| 授课时间 | |||||
| 教学目的 | 1．掌握活血药的含义、功效、适应范围及活血止痛药的性能特点和使用注意。 | ||||
| 教学重点 | 川芎、延胡索的性能特点、功效和应用。 | ||||
| 教学难点 | 川芎、延胡索的性能特点及应用。 | ||||
| 教具和媒 体 使 用 | 药用饮片、药用原植物多媒体教学光盘 | ||||
| 教学方法 | 课堂教授为主，辅以形态示教。 | ||||
| 教 学 过 程 | [内容讲授] 1．复习：凉血止血药、收敛止血药、化瘀止血、温经止血。 （5分钟) 2．新课 ⑴活血化瘀药概述。 （15分钟) ⑵活血止痛药概述。 （3分钟) ①川芎的来源、性能特点、功效应用。 （15分钟) ②延胡索的来源、性能特点、功效应用。 （10分钟) ③郁金的来源、性能特点、功效应用。 （15分钟) ④姜黄的来源、性能特点、功效应用。 （5分钟) ⑤乳香、没药的来源、性能特点、功效应用及异同点。 （10分钟) ⑹五灵脂的来源、性能特点、功效应用。 （15分钟) [归纳总结] （2分钟) [问题讨论] （5分钟) 1．为什么说川芎为头痛的要药？ 2．延胡索、木香、川楝子均能止痛，如何区别使用？ | ||||
| 讲 授 新进展内容 | 活血化瘀药的现代药理研究进展。 | ||||
| 课后总结 | |||||
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教研室：中药教研室 教师姓名：
| 课程名称 | 临床中药学 | 授课专业和班级 | |||
| 授课内容 | 活血调经药、破血消癥药 | 授课学时 | 2 | ||
| 授课时间 | |||||
| 教学目的 | 1．掌握活血调经药、破血消癥药的性能特点和使用注意。 2．掌握益母草、牛膝、丹参、红花、水蛭、莪术的性能特点、功效和应用。3．熟悉鸡血藤、三棱、水蛭、土鳖虫的性能特点、功效和应用。4．了解泽兰的性能特点、功效和应用。 | ||||
| 教学重点 | 丹参、红花、益母草、牛膝、水蛭、莪术的性能特点、功效和应用。 | ||||
| 教学难点 | 丹参、红花、益母草、牛膝、水蛭、莪术临床应用。 | ||||
| 教具和媒 体 使 用 | 药用饮片、药用原植物多媒体教学光盘 | ||||
| 教学方法 | 课堂教授为主，辅以形态示教。 | ||||
| 教 学 过 程 | [内容讲授] 1．复习：川芎功效应用。 （5分钟) 2．活血调经药概述。 （5分钟) 3．丹参性能特点、功效应用。 （15分钟) 4．桃仁、红花性能特点、功效应用。 （10分钟) 5．益母草性能特点、功效应用。 （10分钟) 6．泽兰性能特点、功效应用。 （5分钟) 7．牛膝性能特点、功效应用。 （25分钟) 8．鸡血藤性能特点、功效应用。 （5分钟) 10．破血消癥药的概述 （5分钟) 11．对比介绍莪术与三棱的作用和适应证。 （5分钟) 12．对比介绍水蛭、土鳖虫的作用和适应证。 （5分钟) [归纳总结] （2分钟)[复习题] （3分钟) 1．牛膝的哪些功用体现了其“通而能补，性善下行”的药性特点？ 2．为何说益母草为妇科经产要药？ | ||||
| 讲 授 新进展内容 | 丹参、水蛭的现代药理研究及临床新用。 | ||||
| 课后总结 | |||||
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教研室：中药教研室 教师姓名：
| 课程名称 | 临床中药学 | 授课专业和班级 | |||
| 授课内容 | 化痰止咳平喘药 | 授课学时 | 2 | ||
| 授课时间 | |||||
| 教学目的 | 1．掌握化痰药与止咳平喘药的含义。2．掌握化痰药与止咳平喘药在性能、功效、应用等方面的共性。3．掌握半夏、天南星的性能、功效、应用特殊的用法和使用注意。4．了解胆南星、禹白附、白芥子的来源、性能、功效和应用。 | ||||
| 教学重点 | 半夏、天南星、旋覆花的功效与应用 | ||||
| 教学难点 | 半夏的药性特点以及在治疗痰证和呕吐中的应用。 | ||||
| 教具和媒 体 使 用 | 药物实物饮片标本、原植物光盘图象。 | ||||
| 教学方法 | 课堂讲授为主，辅以参看植物图谱和药用饮片。 | ||||
| 教 学 过 程 | [内容讲授] 1．化痰止咳平喘药的含义、性能特点、功效和主治病症、配伍应用以及使用注意 10分钟 2．化痰药在性能、功效应用等方面的共性 5分钟 3．半夏的来源、性能、功效、应用、特殊用法和使用注意 30分钟 4．天南星的来源、性能、功效、应用、特殊用法和使用注意 15分钟 5．对比半夏与天南星在功效和应用方面的异同点 5分钟 6．胆南星的来源性能、功效和应用 5分钟 7．禹白附的来源、性能、功效、应用、用法和使用注意 10分钟 [归纳总结] 3分钟 [复习题] 4分钟 1．半夏治疗湿痰咳嗽为什么常配伍陈皮、茯苓？ 2．半夏、生姜、紫苏、藿香皆可治疗呕吐，其作用机 理和适应证有何不同？ 3．试述半夏与天南星在功效和应用方面的异同点。 | ||||
| 讲 授 新进展内容 | 半夏、天南星的现代药理研究进展及临床新用。 | ||||
| 课后总结 | |||||
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教研室：中药学教研室 教师姓名：
| 课程名称 | 临床中药学 | 授课专业和班级 | |||
| 授课内容 | 化痰止咳平喘药 | 授课学时 | 3 | ||
| 授课时间 | |||||
| 教学目的 | 1．掌握旋覆花、瓜蒌、桔梗、川贝母、浙贝母、竹茹的性能、功效、应用和使用注意。2．熟悉前胡的性能、功效、应用和使用注意。3．了解白前、皂荚、竹沥等的功效、应用、用量用法和使用注意。 | ||||
| 教学重点 | 瓜蒌、桔梗、前胡、川贝母、浙贝母、竹茹的功效与应用 | ||||
| 教学难点 | 瓜蒌、桔梗、川贝母、浙贝母、竹茹的药性特点及其应用 | ||||
| 教具和媒 体 使 用 | 药物实物饮片标本、原植物光盘图象。 | ||||
| 教学方法 | 课堂教授为主，辅以形态示教。 | ||||
| 教 学 过 程 | [内容讲授] 1．提问、复习 5分钟 2．旋覆花的来源、性能、功效、应用、用法用量 10分钟 3．白前的性能、功用。 5分钟 4．瓜蒌的来源、性能、功效、应用、用法用量和使用注意 30分钟 5．前胡的性能、功效、应用、用法用量 10分钟 6．桔梗的性能、功效、应用、用法用量 20分钟 7．对比介绍川贝母、浙贝母的性能功用 25分钟 8．竹茹的来源、性能、功效、应用、用法用量 20分钟 9．对比介绍竹沥、天竺黄的性能功用 10分钟 10．胖大海的来源、性能、功效、应用、用法用量 5分钟 11止咳平喘药的概述 5分钟 [归纳总结] 3分钟 [复习题] 2分钟 1．瓜蒌与天花粉同出一物，其功用有何异同？ 2．简述桔梗、旋覆花的功效和适应证。 | ||||
| 讲 授 新进展内容 | 瓜蒌、桔梗的现代药理研究进展及临床新用。 | ||||
| 课后总结 | |||||
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教研室： 中药学 教师姓名：
| 课程名称 | 临床中药学 | 授课专业和班级 | |||
| 授课内容 | 化痰止咳平喘药 | 授课学时 | 2 | ||
| 授课时间 | |||||
| 教学目的 | 1．掌握苦杏仁、紫苏子、百部、桑白皮、葶苈子、白果的性能、功效、应用特殊的用法和使用注意。2．了解昆布、海藻、海蛤壳、海浮石、紫菀、款冬花、马兜铃、矮地茶、洋金花的来源、性能、功效和应用。 | ||||
| 教学重点 | 苦杏仁、紫苏子、百部、桑白皮、葶苈子、白果的功效与应用。 | ||||
| 教学难点 | 百部、桑白皮、葶苈子、白果的药性特点及其运用。 | ||||
| 教具和媒 体 使 用 | 药物饮片标本、原植物光盘图象。 | ||||
| 教学方法 | 课堂讲授为主，辅以植物图谱和药物饮片示教。 | ||||
| 教 学 过 程 | [内容讲授] 1．提问、复习。 5分钟 2．苦杏仁的来源、性能、功效、应用和用法用量以及使用注意。 20分钟 3．紫苏子的性能、以及与紫苏叶、紫苏梗在功用上的区别。 10分钟 3．百部的性能功效及其应用。 20分钟 4．紫菀的性能、功效、应用和用法用量。 5分钟 5．款冬花的性能、功效、应用和用法用量。 5分钟 6．批把叶的性能、功效、应用和用法用量。 5分钟 7．桑白皮、葶苈子的性能、功效、应用和用法用量。 15分钟 8．白果的性能、功效、应用和用法用量。 10分钟 [归纳总结] 3分钟 [复习题] 2分钟 1．麻黄、杏仁、白果、沉香、桑白皮、葶苈子都能平喘，它们的作用机理和适应证有什么不同？ 2．苏子、苏叶、苏梗同出一物，如何区别应用？ | ||||
| 讲 授 新进展内容 | 百部、葶苈子的现代药理研究进展。 | ||||
| 课后总结 | |||||
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教研室： 中药学 教师姓名：
| 课程名称 | 临床中药学 | 授课专业和班级 | |||
| 授课内容 | 安神药 | 授课学时 | 2 | ||
| 授课时间 | |||||
| 教学目的 | 通过本次内容的学习，掌握安神药及有关功效的含义；掌握安神药在性能、功效、应用等方面的共性，以及常用安神药在以上方面的特殊性和分类归属。 | ||||
| 教学重点 | |||||
| 教学难点 | 朱砂治疗心神不安病症的作用机理及其运用。 | ||||
| 教具和媒 体 使 用 | 药物饮片标本、原植物光盘图象。 | ||||
| 教学方法 | 课堂讲授为主，辅以植物图谱和药物饮片示教。 | ||||
| 教 学 过 程 | [内容讲授] 1．提问、复习。 5分钟 2．安神药及有关功效的含义；安神药的性能特点、功效与主治病症、应用、使用注意 40分钟 3．朱砂的来源、性能、功效、应用、用法用量和使用注意。 30分钟 4．磁石的来源、性能、功效、应用、用法用量和使用注意。 20分钟 [归纳总结] 3分钟 [复习题] 2分钟 1．朱砂安神的作用机理和适应证。 2．磁石安神的作用机理和适应证。 | ||||
| 讲 授 新进展内容 | 朱砂、磁石的现代药理研究进展以及朱砂的毒理作用。 | ||||
| 课后总结 | |||||
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教研室： 中药学 教师姓名：
| 课程名称 | 临床中药学 | 授课专业和班级 | |||
| 授课内容 | 安神药 | 授课学时 | 2 | ||
| 授课时间 | |||||
| 教学目的 | 掌握安神药在性能、功效、应用等方面的共性，以及常用安神药在以上方面的特殊性和分类归属。 | ||||
| 教学重点 | |||||
| 教学难点 | 酸枣仁治疗心神不安病症的作用机理及其运用。 | ||||
| 教具和媒 体 使 用 | 药物饮片标本、原植物光盘图象。 | ||||
| 教学方法 | 课堂讲授为主，辅以植物图谱和药物饮片示教。 | ||||
| 教 学 过 程 | [内容讲授] 1．提问、复习。 5分钟 2．龙骨的来源、性能、功效、应用、用法用量和使用注意。 20分钟 3．酸枣仁的来源、性能、功效、应用和用法用量。 25分钟 4．柏子仁的来源、性能、功效、应用和用法用量。 10分钟 5．远志的性能、功效、应用、用法用量和使用注意。 15分钟 6．合欢皮的性能、功效、应用、用法用量。 5分钟 7．夜交藤的性能、功效、应用、用法用量。 5分钟 8.安神药总结 10分钟 [归纳总结] 3分钟 [复习题] 2分钟 1．酸枣仁与朱砂都能安神，它们的作用机理和适应证有什么不同？ 2．试对比酸枣仁、柏子仁、夜交藤的功效异同。 3．远志的化痰作用有何特点？可治疗哪些病症？ | ||||
| 讲 授 新进展内容 | 远志、酸枣仁的现代药理研究进展。 | ||||
| 课后总结 | |||||
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教研室： 中药学 教师姓名：
| 课程名称 | 临床中药学 | 授课专业和班级 | |||
| 授课内容 | 平肝熄风药 | 授课学时 | 2 | ||
| 授课时间 | |||||
| 教学目的 | 1．掌握平肝熄风药及有关功效的含义。2．掌握平肝熄风药、熄风止痉药在性能、功效、应用等方面的共性。3．掌握石决明、牡蛎、代赭石的性能、功效、应用、特殊的用法和使用注意。4．了解珍珠母、罗布麻、刺蒺藜的性能、功效和应用。 | ||||
| 教学重点 | 平肝熄风药、熄风止痉药在性能、功效、应用等方面的共性以及石决明、牡蛎、代赭石的功效与应用。 | ||||
| 教学难点 | 石决明、牡蛎、代赭石的功效与应用。 | ||||
| 教具和媒 体 使 用 | 药物饮片标本、原植物光盘图象。 | ||||
| 教学方法 | 课堂讲授为主，辅以植物图谱和药物饮片示教。 | ||||
| 教 学 过 程 | 1．提问、复习。 5分钟 2．平肝熄风药及有关功效的含义； 平肝熄风药的性能特点、功效与主治病症、应用、使用注意。 20分钟 3．平肝潜阳药的性能、功效、应用、特殊用法和使用注意。5分钟 4．石决明的性能、功效、应用和用法用量。 20分钟 5．牡蛎的性能、功效、应用和用法用量。 15分钟 6．珍珠母的性能、功效、应用和用法用量。 10分钟 7．代赭石的性能、功效、应用和用法用量。 10分钟 8．罗布麻的性能、功效、应用和用法用量。 5分钟 9．刺蒺藜的性能、功效、应用和用法用量。 5分钟 [归纳总结] 3分钟 [复习题] 2分钟 1．对比龙骨与牡蛎在功效和应用方面的异同。 2．对比石决明与决明子、代赭石与磁石在功效上的异同？ | ||||
| 讲 授 新进展内容 | 平肝潜阳药的现代研究进展 | ||||
| 课后总结 | |||||
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教研室：中药学教研室 教师姓名：
| 课程名称 | 临床中药学 | 授课专业和班级 | |||
| 授课内容 | 熄风止痉药 | 授课学时 | 2 | ||
| 授课时间 | |||||
| 教学目的 | 1．掌握熄风止痉药的含义、性能特点、功效与主治病症、应用、使用注意。2．掌握羚羊角、牛黄、钩藤、、天麻、全蝎的性能、功效、应用特殊的用法和使用注意。3．了解地龙、僵蚕、蜈蚣的来源、性能、功效和应用。 | ||||
| 教学重点 | 羚羊角、牛黄、钩藤、、天麻、全蝎的功效与应用。 | ||||
| 教学难点 | 羚羊角、牛黄、钩藤、、天麻、全蝎的药性特点及其运用。 | ||||
| 教具和媒 体 使 用 | 药物饮片标本、原植物光盘图象。 | ||||
| 教学方法 | 课堂讲授为主，辅以植物图谱和药物饮片示教。 | ||||
| 教 学 过 程 | 1．提问、复习。 5分钟 2．熄风止痉药的含义、性能特点、功效与主治病症、应用、使用注意。 5分钟 3．羚羊角的来源、性能、功效、应用和用法用量。 15分钟 4．牛黄的的来源、性能、功效、应用和用法用量。 15分钟 5．钩藤的性能、功效、应用和用法用量。 10分钟 6．天麻的性能、功效、应用和用法用量。 10分钟 7．全蝎的性能、功效、应用和用法用量。 10分钟 8．地龙的性能、功效、应用和用法用量。 10分钟 9．僵蚕的性能、功效、应用和用法用量。 10分钟 10．蜈蚣的性能、功效、应用和用法用量。&高级职称考试网nbsp; 5分钟 [归纳总结] 3分钟 [复习题] 2分钟 1．简述羚羊角的功效和适应证。 2．对比天麻与钩藤在功效和应用方面的异同。 | ||||
| 讲 授 新进展内容 | 羚羊角、牛黄的现代药理研究进展。 | ||||
| 课后总结 | |||||
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教研室： 中药教研室 教师姓名：
| 课程名称 | 临床中药学 | 授课专业和班级 | |||
| 授课内容 | 开窍药 | 授课学时 | 2 | ||
| 授课时间 | |||||
| 教学目的 | 1．掌握开窍药的含义、性能特点、功效与主治病症、应用、使用注意。2．掌握麝香、石菖蒲的性能、功效、特殊的用法和使用注意。3．熟悉冰片，了解苏合香、蟾酥的来源、性能、功效和应用。 | ||||
| 教学重点 | 麝香、石菖蒲的功效与应用。 | ||||
| 教学难点 | 开窍药的适应证 | ||||
| 教具和媒 体 使 用 | 药物饮片标本、原植物光盘图象。 | ||||
| 教学方法 | 课堂讲授为主，辅以植物图谱和药物饮片示教。 | ||||
| 教 学 过 程 | 1．提问、复习。 5分钟 2．麝香的来源、性能、功效、应用和用法用量。 40分钟 3．冰片的来源、性能、功效、应用和用法用量。 20分钟 4．苏合香的性能、功效、应用和用法用量。 10分钟 5．石菖蒲的性能、功效、应用和用法用量。 10分钟 6．蟾酥的性能、功效、应用和用法用量。 10分钟
[归纳总结] 3分钟 [复习题] 2分钟 1．简述开窍药的功效和适应证。 2．试述麝香的适应证，并结合性能功效加以说明。 | ||||
| 讲 授 新进展内容 | 冰片、苏合香在治疗冠心病方面的研究进展。 | ||||
| 课后总结 | |||||
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教研室： 中药教研室 教师姓名：
| 课程名称 | 临床中药学 | 授课专业和班级 | |||
| 授课内容 | 补虚药概论、补气药 | 授课学时 | 2 | ||
| 授课时间 | |||||
| 教学目的 | 1．掌握各类补虚药的药性特点、功效与主治。2．掌握人参的品种、人参的性能特点、功效与主治。人参的用量、用法，尤其是挽救虚脱的用量、用法。3．掌握党参的药性特点、功效与主治。 | ||||
| 教学重点 | 人参的性能特点、功效与主治。 | ||||
| 教学难点 | 人参的性能特点、功效与主治。 | ||||
| 教具和媒 体 使 用 | 药物饮片标本、原植物光盘图象。 | ||||
| 教学方法 | 课堂教授为主 | ||||
| 教 学 过 程 | 【内容讲授】 1．补虚药及各类补虚药的含义。 （10分钟) 2．各类补虚药的性能特点、功效与主治病证。（重点讲解共性点) （10分钟) 4．各类补虚药的配伍应用。（重点讲解配伍规律) （10分钟) 5．各类补虚药的使用注意。（结合当前实际，详析慎服补药的基本道理。) （10分钟) 6．人参的品种、人参的性能特点、功效与主治。 （32分钟) 人参的用量、用法，尤其是挽救虚脱的用量、用法。 （10分钟) 7．党参的药性特点、功效与主治。 （10分钟) 【归纳总结】 （5分钟) 【复习题】 （3分钟) 1．补虚药的临床意义是什么？ 2．结合补气药的性能说明其作用特点？ 3．人参的性能特点、功效与主治。 | ||||
| 讲 授 新 进展内容 | 补虚药的现代药理研究进展及临床应用动态 人参的现代药理研究进展及临床新用 | ||||
| 课后总结 | |||||
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教研室： 中药教研室 教师姓名：
| 课程名称 | 临床中药学 | 授课专业和班级 | |||
| 授课内容 | 补气药 | 授课学时 | 2 | ||
| 授课时间 | |||||
| 教学目的 | |||||
| 教学重点 | 黄芪、白术、甘草的性能、功效与应用 | ||||
| 教学难点 | 黄芪升阳的机理与应用 | ||||
| 教具和媒 体 使 用 | 药物实物饮片标本、原植物光盘图像 | ||||
| 教学方法 | 课堂讲授为主，辅以形态示教 | ||||
| 教 学 过 程 | 【内容讲授】 1．复习、提问。 （5分钟) 人参的性能特点、功效与主治。 复习苍术的功效、主治引入新课。 2．黄芪的药性特点、功效、主治、常用配伍 （30分钟) 3．白术的药性特点、功效、主治、常用配伍 （25分钟) 白术与苍术功效、主治的异同点。 4．山药的药性特点、功效、主治、用量、用法及使用注意。 （10分钟) 5．甘草药性特点、功效、主治、常用配伍。 （25分钟) 【归纳总结】 （3分钟) 【复习题】 （2分钟) 1．简述黄芪补气升阳的临床应用。 2．苍术、白术功用的异同点。 3．以甘草为例说明甘味的功用。 | ||||
| 讲 授 新 进展内容 | 黄芪的现代药理研究进展及临床新用 | ||||
| 课后总结 | |||||
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教研室： 中药教研室 教师姓名：
| 课程名称 | 临床中药学 | 授课专业和班级 | |||
| 授课内容 | 补阳药 | 授课学时 | 2 | ||
| 授课时间 | |||||
| 教学目的 | 1．掌握鹿茸、yin羊藿、杜仲、续断的性能、功效、应用、用量用法和使用注意。2．了解补骨脂、益智仁，熟悉巴戟天、仙茅的性能、功效、应用、用量用法和使用注意。 | ||||
| 教学重点 | 鹿茸的功效与应用 | ||||
| 教学难点 | 鹿茸的功效与应用 | ||||
| 教具和媒 体 使 用 | 中药饮片、原植物光盘图像 | ||||
| 教学方法 | 课堂讲授为主，辅以形态示教 | ||||
| 教 学 过 程 | 【内容讲授】 1．复习、提问。 （5分钟) 党参、黄芪、白术、甘草的功效与主治。 2．鹿茸的药性特点、功效、主治、用量、用法及使用注意。 （30分钟) 3．巴戟天、yin羊藿、仙茅（对比讲解) （20分钟) 对比三药的性能特点（躁性、药力)、对比三药的功效、主治及使用注意。 4．杜仲、续断（对比讲解) （20分钟) 对比二药的性能特点、功效、主治。 5．补骨脂、益智仁（对比讲解) （20分钟) 对比二药的性能特点、功效、主治。 【归纳总结】 （3分钟) 【复习题】 （2分钟) 1．鹿茸性能特点、功效、主治。 2．比较补骨脂、益智仁功用的异同点。 | ||||
| 讲 授 新进展内容 | 补骨脂、益智仁的现代药理研究及临床新用 | ||||
| 课后总结 | |||||
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教研室： 中药教研室 教师姓名：
| 课程名称 | 临床中药学 | 授课专业和班级 | |||
| 授课内容 | 补血药 | 授课学时 | 2 | ||
| 授课时间 | |||||
| 教学目的 | 1．掌握当归、熟地、白芍、阿胶的性能、功效、应用、用量用法和使用注意。2．何首乌的性能、功效、应用、用量用法和使用注意。 | ||||
| 教学重点 | 当归、熟地的功效与应用 | ||||
| 教学难点 | 阿胶临床应用方法 | ||||
| 教具和媒 体 使 用 | 中药饮片、原植物光盘图像 | ||||
| 教学方法 | 课堂讲授为主，辅以形态示教 | ||||
| 教 学 过 程 | 【内容讲授】 1．复习、提问。 （5分钟) 2．当归性能特点、功效、主治。 （25分钟) 3．熟地性能特点、功效、主治。 （25分钟) 4．白芍的性能特点、功效、主治，赤、白芍功效、主治的异同点。 （15分钟) 5．何首乌的性能特点，生熟何首乌的功效、主治的异同点。 （10分钟) 6．阿胶的性能特点、功效、主治，阿胶的用量、用法。 （15分钟) 【归纳总结】 （3分钟) 【复习题】 （2分钟) 1．当归性能特点、功效、主治。 2．比较熟地黄、生地黄功用的异同点。 3．阿胶使用方法。 | ||||
| 讲 授 新进展内容 | 当归、白芍的现代药理研究及临床新用 | ||||
| 课后总结 | |||||
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教研室： 中药教研室 教师姓名：
| 课程名称 | 临床中药学 | 授课专业和班级 | |||
| 授课内容 | 补阴药 | 授课学时 | 2 | ||
| 授课时间 | |||||
| 教学目的 | 1．掌握北沙参、麦冬、龟甲、鳖甲的性能、功效、应用、特殊的用量用法和使用注意掌握的性能、功效、应用、特殊的用量用法和使用注意。2．熟悉天冬、石斛、玉竹、百合、枸杞的性能、功效、应用、特殊的用量用法和使用注意。 | ||||
| 教学重点 | 龟甲、鳖甲功效与主治 | ||||
| 教学难点 | 鳖甲退虚热理论 | ||||
| 教具和媒 体 使 用 | 中药饮片、原植物光盘图像 | ||||
| 教学方法 | 课堂讲授为主，辅以形态示教 | ||||
| 教 学 过 程 | 【内容讲授】 1．复习、提问。 （5分钟) 2．补阴药概述 （15分钟) 3．以归经为主线，讲解北沙参、南沙参、天冬、麦冬、石斛、玉竹、百合的功效、主治的区别点。 （30分钟) 4．枸杞的性能特点、功效、主治。 （15分钟) 5．龟板、鳖甲的性能特点、功效、主治及区别点。 （30分钟) 【归纳总结】 （3分钟) 【复习题】 （2分钟) 1．龟板、鳖甲功用的异同点。 2．简述补阴药归经。 | ||||
| 讲 授 新进展内容 | 龟板、鳖甲的现代药理研究进展及临床新用 | ||||
| 课后总结 | |||||
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教研室： 中药教研室 教师姓名：
| 课程名称 | 临床中药学 | 授课专业和班级 | |||
| 授课内容 | 收涩药 | 授课学时 | 2 | ||
| 授课时间 | |||||
| 教学目的 | 1．掌握五味子、乌梅、山茱萸、桑螵蛸、莲子在性能、功效、应用等方面的共性与个性特点。 | ||||
| 教学重点 | 五味子、乌梅功效与主治 | ||||
| 教学难点 | 五味子、乌梅的药性特点 | ||||
| 教具和媒 体 使 用 | 中药饮片、原植物光盘图像 | ||||
| 教学方法 | 课堂讲授为主，辅以形态示教 | ||||
| 教 学 过 程 | 【内容讲授】 1．收涩药的概述。 （5分钟) 2． 五味子的性能特点、功效、主治。 （20分钟) 3． 乌梅的性能特点、功效、主治。 （15分钟) 4． 麻黄根、浮小麦止汗特点。 （10分钟) 5．诃子、肉豆寇敛肺涩肠的功能特点。 （10分钟) 6．五倍子 赤石脂敛肺涩肠的功能特点。 （5分钟) 7．山茱萸的性能特点、功效、主治。 （10分钟) 8．桑螵蛸的性能特点、功效、主治。 （5分钟) 9．莲子、芡实固精缩尿止带的功能特点。 （10分钟) 10．乌贼骨固精缩尿止带的功能特点及制酸机理。 （5分钟)) 【归纳总结】 （3分钟) 【复习题】 （2分钟) 1．白豆蔻、肉豆蔻功效、主治的异同点？ 2．试述五味子、乌梅的功效与主治。 | ||||
| 讲 授 新进展内容 | 五味子、乌梅、赤石脂、石榴皮的现代药理研究进展及临床新用 | ||||
| 课后总结 | |||||
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教研室： 中药教研室 教师姓名：
| 课程名称 | 临床中药学 | 授课专业和班级 | |||
| 授课内容 | 总复习 | 授课学时 | 2 | ||
| 授课时间 | |||||
| 教学目的 | 对本学期所学内容进行系统概括复习。 | ||||
| 教学重点 | 讲解每章药物的特点，比较某些药物的异同点。 | ||||
| 教学难点 | 涉及本门课程全部章节，药物数量繁多，注意提纲挈领。 | ||||
| 教具和媒 体 使 用 | |||||
| 教学方法 | 课堂讲授为主 | ||||
| 教 学 过 程 | 【内容讲授】 1.对所学全部内容进行概括总结 2.回答同学提出的问题 | ||||
| 讲 授 新进展内容 | |||||
| 课后总结 | |||||
