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教研室: 病理解剖教研室 教师姓名:
课程名称 | 病理学 | 授课专业和班级 |
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授课内容 | 第一章细胞、组织的适应和损伤第一节适应第二节细胞组织的损伤 | 授课学时 | 2 | ||
教学目的 | 适应的概念,适应的种类,萎缩、肥大、增生和化生的概念及病理学表现,细胞、组织的损伤原因、发生机制;掌握变性的概念、分类和各主要类型的形态学改变 | ||||
教学重点 | 萎缩的概念、形态学特点及分类;化生的概念及分类;变性的概念、细胞水变性、脂肪变性形态特点 | ||||
教学难点 | 细胞凋亡的形态特点及与坏死细胞的鉴别 | ||||
教具和媒 体使用 | 多媒体课件、扬声器材;电插座、粉笔、教鞭、黑板刷、白大衣等 | ||||
教学方法 | 多媒体内尽量多使用图像,说明形态学特点;启发式、提问式讲授 | ||||
教学过程 | 包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容的时间分配 复习前次内容 5分钟 引入新课 5分钟 第一节 适应 40分钟 第二节 细胞和组织的损伤 40分钟 小结 5分钟 布置作业 5分钟 | ||||
讲授新 近展内容 | 细胞、组织损伤的原因及发生机制。 | ||||
课后总结 | 1、强调了萎缩、肥大、增生和化生的概念。 2、着重讲述了水变性和脂肪变性的病理学改变及鉴别方法。 | ||||
教案续页
基 本 内 容 | 辅助手段和时间分配 | ||
第一章 细胞、组织的适应和损伤 概述: |
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一、肥大
原因:缺O2、感染和中毒。缺O2时线粒体受损→氧化磷酸化过程障碍→ATP生成减少→细胞膜Na+/K+泵功能障碍→细胞内Na+水潴留。
病变:
好发部位:肝、心肌、肾实质细胞。
光镜:细胞体积肿大,胞质内出现许多微细红染颗粒。
电镜:表现为线粒体肿胀,ER扩张,RER脱颗粒。
a、病因→线粒体受损→ATP↓→脂肪酸β氧化↓→脂质蓄积
b、病因→细胞、组织结构破坏→脂蛋白崩解→脂质析出、蓄积
c、原料不足、细胞受损→脂蛋白合成↓ →脂质蓄积
d、中性脂肪合成过多→脂质蓄积甘油三酯(中性脂)摄入过多或合成
[病理形态]
大体:肝增大、色黄、触之有油腻感
②心肌脂变
虎斑心(tigeroid heart)
心肌脂肪浸润(myocardial fatty infiltration)
脂肪心(fatty heart)
小结
布置作业
5分钟
40分钟
40分钟
5分钟
5分钟
教案末页
小 结 | 1、强调了萎缩、肥大、增生和化生的概念。 2、着重讲述了水变性和脂肪变性的病理学改变即鉴别方法 |
复习思考题、作业题 | 1、 试从肥大与增生角度分析不同器官体积增大的原因。 2、 生心脏褐色萎缩的原因有哪些? 3、 常见的化生形式有哪些 4、 脂肪变性和水样变性的区别 |
实施情况 及分析 | 1. 课堂纪律良好。 |