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儿科学-教学大纲新生儿与新生儿疾病:新生儿缺氧缺血性脑病

儿科学:教学大纲新生儿与新生儿疾病 新生儿缺氧缺血性脑病:◎<学习目的和要求>◎<内容提要>※<学习目的和要求>1、 熟悉新生儿缺氧缺血性脑病的病因与发病机制。2、 掌握新生儿缺氧缺血性脑病的临床表现、临床分度、诊断与治疗原则。3、 了解新生儿缺氧缺血性脑病的预后判断及预防措施。※<内容提要>1、 结合新生儿室息的病因,讲述新生儿缺氧缺血性脑病的发病原因、发病机制及病理生理。2、 结合其病理生理讲述新生儿缺氧缺血性脑病的临床表现及分度。3、 重点讲述新生
 

<学习目的和要求>

<内容提要>

 
 
※<学习目的和要求>

1、  熟悉新生儿缺氧缺血性脑病的病因与发病机制。

2、  掌握新生儿缺氧缺血性脑病的临床表现、临床分度、诊断与治疗原则。

3、  了解新生儿缺氧缺血性脑病的预后判断及预防措施。

 

※<内容提要>

1、  结合新生儿室息的病因,讲述新生儿缺氧缺血性脑病的发病原因、发病机制及病理生理。

2、  结合其病理生理讲述新生儿缺氧缺血性脑病的临床表现及分度。

3、  重点讲述新生儿www.lindalemus.com/wszg/缺氧缺血性脑病的诊断要点及治疗原则。

4、  结合新生儿室息,介医.学全在线www.lindalemus.com绍新生儿缺氧缺血性脑病的预防及预后判断。

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