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儿科学-教学大纲:呼吸系统疾病

儿科学:教学大纲 呼吸系统疾病:◎<学习目的和要求>◎<内容提要>※<学习目的和要求>1、 熟悉小儿呼吸系统的解剖生理特点。2、 了解上呼吸道感染、急性支气管炎的临床表现及治疗原则。3、 熟悉肺炎的病理生理。4、 掌握支气管肺炎的病因、临床表现、诊断及预防。5、 掌握www.lindalemus.com/jianyan/不同病原体所致肺炎的特点。※<内容提要>1、 一般介绍急性上呼吸道感染在儿科疾病中的地位。2、 一般介绍小儿呼吸系统解
 

<学习目的和要求>

<内容提要>

 
 
※<学习目的和要求>

1、  熟悉小儿呼吸系统的解剖生理特点。

2、  了解上呼吸道感染、急性支气管炎的临床表现及治疗原则。

3、  熟悉肺炎的病理生理。

4、  掌握支气管肺炎的病因、临床表现、诊断及预防。

5、  掌握www.lindalemus.com/jianyan/不同病原体所致肺炎的特点。

 

※<内容提要>

www.lindalemus.com

1、  一般介绍急性上呼吸道感染在儿科疾病中的地位。

2、  一般介绍小儿呼吸系统解剖生理特点及其临床意义。

3、  一般介绍急性支气管炎的临床表现及治疗原则。

4、  结合肺炎的病理生理重点讲解支气管肺炎的主要症状、体征以及重症脯炎的表现(包括循环系统、神经系统、消化系统)。

5、  重点讲解几种不同病原体肺炎的特点(呼吸道合胞病毒肺炎腺病毒肺炎葡萄球菌肺炎、流感嗜血杆菌肺炎、肺炎支原体肺炎衣原体肺炎)。

6、  一般介绍肺炎的并发症(脓胸、脓气胸、肺大疱)。

7、  重点讲解肺炎的治疗,包括抗菌药物的选择、剂量和疗程,心衰和中毒性脑病的处理、激素的应用指征。

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