河 北医科大学教案首页
教研室： 药物化学 教师姓名： 孟静 授课时间: 2009.3.24
| 课程名称 | 有机化学 | 授课专业和班级 | 药学药剂2008级 | ||
| 授课内容 | 第五章 醇和醚 | 授课学时 | 2学时 | ||
| 教学目的 | 掌握醇的分类命名和结构；熟悉醇的物理性质；掌握醇的酸性和亲核取代反应。 | ||||
| 教学重点 | 醇的命名和化学反应 | ||||
| 教学难点 | 亲核取代反应 | ||||
| 教具和媒体使用 | 多媒体课件Powerponit及板书相结合 | ||||
| 教学方法 | 启发、讲解、讨论相结合 | ||||
| 教 学 过 程 | 包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容的时间分配 1. 介绍本章内容5分钟 2. 醇的分类10分钟 3. 醇的普通命名法和系统命名法25分钟 4. 醇的物理性质10分钟 5. 醇的化学性质，酸性的亲核取代反应45分钟 6. 本节课内容归纳总结5分钟 | ||||
| 讲授新 进展内容 | 结合有机化学反应在药物合成中的应用讲解。 | ||||
| 课后总结 | 采用互动方式对所学内容进行系统整理，归纳。 | ||||
河 北医科大学教案首页
教研室： 药物化学 教师姓名： 孟静 授课时间: 2009.3.26
| 课程名称 | 有机化学医学全在线 | 授课专业和班级 | 药学药剂2008级 | ||
| 授课内容 | 第五章 醇和醚 | 授课学时 | 2学时住院医师 | ||
| 教学目的 | 掌握醇的消除、成醚、成酯反应；掌握醇的氧化反应；掌握邻二醇的特性 | ||||
| 教学重点 | 醇的化学反应 | ||||
| 教学难点 | 邻二醇的特性 | ||||
| 教具和媒体使用 | 多媒体课件Powerponit及板书相结合 | ||||
| 教学方法 | 启发、讲解、讨论相结合 | ||||
| 教 学 过 程 | 包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容的时间分配 7. 复习上次课内容10分钟 8. 醇的消除反应15分钟 9. 醇的成醚反应10分钟 10. 醇的成酯反应15分钟 11. 醇的氧化反应20分钟 12. 邻二醇的特性25分钟 13. 本节课内容归纳总结5分钟 | ||||
| 讲授新 进展内容 | 结合有机化学反应在药物合成中的应用讲解。 | ||||
| 课后总结 | 采用互动方式对所学内容进行系统整理，归纳。 | ||||
河 北医科大学教案首页
教研室： 药物化学 教师姓名： 孟静 授课时间: 2009.4.2
| 课程名称 | 有机化学 | 授课专业和班级 | 药学药剂2008级 | ||
| 授课内容 | 第五章 醇和醚 | 授课学时 | 2学时 | ||
| 教学目的 | 掌握醇的制备；掌握醚和环氧化物的化学性质。 | ||||
| 教学重点 | 醇的制备、醚和环氧化物的化学性质 | ||||
| 教学难点 | 醚和环氧化物的化学性质 | ||||
| 教具和媒体使用 | 多媒体课件Powerponit及板书相结合 | ||||
| 教学方法 | 启发、讲解、讨论相结合 | ||||
| 教 学 过 程 | 包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容的时间分配 14. 复习上次课内容10分钟 15. 醇的制备10分钟 16. 醚的分类命名10分钟 17. 醚的结构和物理性质5分钟 18. 醚的化学性质和制备30分钟 19. 环氧化合物25分钟 20. 硫醇和硫醚5分钟 21. 本节课内容归纳总结5分钟 | ||||
| 讲授新 进展内容 | 结合有机化学反应在药物合成中的应用讲解。 | ||||
| 课后总结 | 采用互动方式对所学内容进行系统整理，归纳。 | ||||
