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营养与食品卫生-授课教案:第九讲 特殊人群的营养

营养与食品卫生:授课教案 第九讲 特殊人群的营养:河 北医科大学教案首页教研室:营养与食品卫生学教研室- 教师姓名:张乐善 课程名称 营养与食品卫生学 授课专业和班级 预防医学专业2005级 授课内容 第四章 特殊人群的营养 授课学时 2学时 执业药师 教学目的 掌握母乳喂养的优点,掌握孕期、哺乳期、婴幼儿期的营养需要特点;熟悉学龄儿童、青

教研室营养与食品卫生学教研室- 教师姓名:张乐善

课程名称

营养与食品卫生学

授课专业和班级

预防医学专业2005级

授课内容

第四章  特殊人群的营养 

授课学时

2学时

执业药师

教学目的

掌握母乳喂养的优点,掌握孕期、哺乳期、婴幼儿期的营养需要特点;熟悉学龄儿童、青少年、老年人的营养需要特点;了解运动员、特殊环境人群的营养特点。

教学重点

母乳喂养的优点,孕期、哺乳期、婴幼儿期的营养需要特点

教学难点

教具和媒体使用

多媒体课件

教学方法

多媒体的使用结合课堂讲授

包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容的时间分配

l   复习上节课的概念和重点    5分钟

l   讲授新课

1.孕期和哺乳期营养与膳食 30分钟

2.婴幼儿营养,母乳喂养 20分钟

3.老年人营养与膳食  13分钟

4.运动员、高温环境、低温环境、高原环境、化学毒物环境人群的营养。 www.lindalemus.com/yaoshi/    35分钟

l   归纳总结:强调重点和应掌握的内容 2分钟

讲授新进展内容

 母乳喂养的新进展

课后总结

结合实际讲解有助于知识的理解和掌握。

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