病原生物学教学方法

&nwww.lindalemus.com/Article/bsp;◎<教学方法>◎<教学手段>  ※<教学方法> 采用提问式、启发式、讨论式、互动式、案例式和研究式等教学方法，力求使课堂教学灵活多样，充满趣味。在理论课教学上，注意基本理论的认真讲授，科[详细]

2013/9/22 16:30:01

病原生物学多媒体课件

 ◎<医学微生物学总论>◎<医学微生物学各论>◎<人体寄生虫学总论>◎<人体寄生虫学各论>  ※<医学微生物学总论>1绪论.ppt  2微生物的生物学性状part1.pdf  2微生物的生物[详细]

2013/9/22 16:30:00

病原生物学实验指导:医学微生物学 实验指导

 医学微生物学指导（供医学、检验、影像、口腔、麻醉、预防等专业使用）广州医科大学病原生物学教研室    目  录 实验目的与要求---------------------------------------------------[详细]

2013/9/22 16:29:31

病原生物学教学大纲:教学大纲(临床医学专业)

《医学微生物学》教学大纲Medical Microbiology课程类型：限选课，基础课总学时：70 理论学时：37 实验学时：33适用专业：临床医学课程性质、目的和任务《医学微生物学》是医学教学基础课程之一，是研究与医学有关的病原微生物的生物学形状、感染与免疫的机理以及特异性诊断和防治的[详细]

2013/9/22 16:29:20

病原生物学教学大纲:教学大纲(临床医学)

《人体寄生虫学》教学大纲 课程类型：限选课，基础课总学时：50 理论学时：20 实验学时：30适用专业：临床医学 前  言本大纲是参照全国高等医学院校人体寄生虫学教学大纲，结合我省寄生虫病流行情况和我院实际情况，在本室1994教学大纲基础上而编写的。《人体寄生虫学》是一[详细]

2013/9/22 16:29:14

病原生物学教学大纲:实验教学大纲

人体寄生虫学 实验教学大纲 实验一 华支睾吸虫   布氏姜片吸虫【实验内容】1．标本观察和实验操作，吸虫成虫、尾蚴、囊蚴、虫卵。中间宿主及媒介标本2．病理标本观察。3．解剖感染华支睾吸虫动物，观察华支睾吸虫寄生、致病情况及活成虫形态特点。【实验时数】3学时【能力培养要求[详细]

2013/9/22 16:29:11

病原生物学作业习题:习题一

一、A型题医学全.在线（每题1分,45题，共45分。）1、关 于 细 菌 芽 胞， 下 列 哪 种 提 法 是 错 误 的:A.芽 胞 是 某 些 细 菌 形 成 的 一 种 特 殊 结 构B.芽 胞 对 外 界 理 化 因 素 抵 抗 力 强C.一 个 芽 胞 发 芽 只 能 形 成 一 个 繁 [详细]

2013/9/22 16:29:10

病原生物学作业习题:习题二

一、  A型题（每题1分,45题，共45分。）1、  维持细菌外形、抵抗低渗的主要结构是：A. 荚膜B. 细胞膜C. 细胞壁  D. 表面抗原E. 鞭毛2、关 于 菌 毛 的 叙 述 哪 一 项 是 错 误 的？A. 多 见 于 革 兰 阴 性 细 菌 B. [详细]

2013/9/22 16:29:08

病原生物学作业习题:习题三

一、A型题（每题1分,50题，共50分。）1、属于真核细胞型微生物是： A． 螺旋体   B． 放线菌 C． 真菌  D．细菌   E． 立克次体 2、维持细菌外形、抵抗低渗的主要结构是： A.荚膜 B.细胞膜 C.细胞壁  D.表面抗原&[详细]

2013/9/22 16:29:07

病原生物学作业习题:习题四

一、A型题（每题1分,45题，共45分。）1、关 于 细 菌 芽 胞， 下 列 哪 种 提 法 是 错 误 的:A.芽 胞 是 某 些 细 菌 形 成 的 一 种 特 殊 结 构B.芽 胞 对 外 界 理 化 因 素 抵 抗 力 强C.一 个 芽 胞 发 芽 只 能 形 成 一 个 繁 殖 体D.以[详细]

2013/9/22 16:29:05

病原生物学作业习题:习题五

一、A型题（每题1分,45题，共45分。）1、关 于 细 菌 芽 胞， 下 列 哪 种 提 法 是 错 误 的:A.芽 胞 是 某 些 细 菌 形 成 的 一 种 特 殊 结 构B.芽 胞 对 外 界 理 化 因 素 抵 抗 力 强C.一 个 芽 胞 发 芽 只 能 形 成 一 个 繁 殖 体D.以[详细]

2013/9/22 16:29:03

病原生物学作业习题:习题六

一、  A型题（每题1分,45题，共45分。）1、维持细菌外形、抵抗低渗的主要结构是：A. 荚膜B. 细胞膜C. 细胞壁  D. 表面抗原E. 鞭毛2、关 于 菌 毛的 叙 述 哪 一 项 是 错 误 的？A.多 见 于 革 兰 阴 性 细 菌  B.有 普 [详细]

2013/9/22 16:29:02

病原生物学作业习题:思考题

www.lindalemus.com/Article/寄生虫学思考题 1、  什么是寄生虫和宿主？宿主有哪些类别？2、  寄生虫对宿主的损害作用包括哪些方面？3、  人体针对寄生虫的免疫有何特点？4、  寄生虫病的流行环节与影响因素分别是什么？5、 [详细]

2013/9/22 16:29:00

病原生物学教学大纲:教学大纲(临床医学专业)

《医学微生物学》教学大纲Medical Microbiology课程类型：限选课，基础课总学时：70 理论学时：37 实验学时：33适用专业：临床医学课程性质、目的和任务《医学微生物学》是医学教学基础课程之一，是研究与医学有关的病原微生物的生物学形状、感染与免疫的机理以及特异性诊断和防治的[详细]

2013/9/22 16:28:59

病原生物学作业习题:练习题第1-5套

人体寄生虫学练习题第一套一、名词解释1．  中间宿主： 2．  土源性蠕虫： 3．  全变态： 4．   感染阶段： 5．  疟疾再燃： 6．  生活史：二、选择题（每题只有一个最[详细]

2013/9/22 16:28:59

病原生物学教学大纲:实验教学大纲

医学微生物学 实验教学大纲细菌学部分（27学时）1．细菌的形态及特殊结构的观察：熟练掌握细菌基本形态与特殊结构的观察方法。2．细菌革兰氏染色：掌握染色的原理、方法步骤、结果观察、临床意义。3．细菌培养基，细菌的培养、划线分离、半固体穿刺接种、液体培养基接种等，熟练无菌技术并掌握无菌概念。2学时4．细[详细]

2013/9/22 16:28:57