南方医科大学健康评估精品课程下载 -

健康评估精品课程下载

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2013/9/18 10:14:40

急诊医学授课录像:第二课急诊医学总论

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2013/9/18 10:14:39

急诊医学多媒体课件:胸痛的急诊处理

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2013/9/18 10:14:38

急诊医学多媒体课件:昏迷的急诊处理

2013/9/18 10:14:37

急诊医学多媒体课件:淹溺和中暑

无法找到该页您正在搜索的页面可能已经删除、更名或暂时不可用。医学全.在线请尝试以下操作：确保浏览器的地址栏中显示的网站地址的拼写和格式正确无误。如果通过单击链接而到达了该网页，请与网站管理员联系，通知他们该链接的格式不正确。单击后退按钮尝试另一个链接。HTTP 错误 404 - 文件或目录未找到。I[详细]

2013/9/18 10:14:36

急诊医学多媒体课件:常见急性中毒

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2013/9/18 10:14:35

急诊医学多媒体课件:毒蛇伤

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2013/9/18 10:14:34

急诊医学多媒体课件:创伤急救

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2013/9/18 10:14:33

健康评估教学方法

※<教学方法> 教学中遵循理论联系实际的原则，树立以教师为主导、学生为主体的“双主型”教学指导思想，建立良好的师生互动关系、充分调动学生学习的主动性和积极性，发挥其潜能，从而培养学生具有自主学习、批判性思维、独立分析、解决问题的能力，利用[详细]

2013/9/13 15:33:22

健康评估多媒体资源

◎<课件介绍>◎<课件截图>◎<课件下载&执业药师gt; ※<课件介绍>全身体格检查是建立在各系统独立www.lindalemus.com/wsj/检查学习后，将各部分完成融合，特别适合于初次来诊的病人，护士通过全身体格[详细]

2013/9/13 15:33:20

健康评估考核办法

考核分理论题、操作考试和平时作业三部分理论考试：分中期考试（占35%)，考试时间为120分钟，期末考试(占35%www.lindalemus.com/yishi/）考试时间为120分钟。操作考试：占总成绩20分。操作考试不及格www.lindalemus.com[详细]

2013/9/13 15:33:19

健康评估参考文献

◎<参考书目>◎<参考文章>◎<参考网站> ※<参考书目>书目名称作者出版社出版时间诊断学陈文彬人民卫生出版社 2001年 Nursing Healt[详细]

2013/9/13 15:33:18

健康评估实验指导:头面部病理见习

※<【教学目标】> 一般状态、头、颈部、淋巴结病理体征1．正确识别一般状态及皮肤的病理体征。2．能正确识别淋巴结及头、面、颈部的病理体征：浅表淋巴结肿大，眼球突出或下陷，巩膜黄染，瞳孔形状、大小及对光反射异常，口唇苍白、发绀或疮疹，口腔粘膜溃疡或真菌[详细]

2013/9/13 15:33:10

健康评估实验指导:肺和乳房病理见习

※<【教学目标】>肺部病理体征评估１．能运用所学知识正确判断下列肺部病理体征：呼吸频率。节律及深度的改变，呼吸运动和触觉语颤的改变，异常听诊音，异常呼吸音和啰音。２．能分析肺部病理体征的发生机制及其临床意义。 ※<【实习方法】>[详细]

2013/9/13 15:33:08

健康评估实验指导:循环系统病理见习

※<【教学目标】>心血管病理体征评估1．能运用所学知识正确判断下列心脏病理体征：心尖搏动位置、强弱和范围的改变，心浊音界的改变，心率、心律、心音的改变，二尖瓣及主动脉瓣区收缩期及舒张期杂音。2．能分析常见异常脉形的特征和临床意义。3．掌握毛细血管搏动症、周围血管征阳性的特点和[详细]

2013/9/13 15:33:07

健康评估历年试卷:尿液检查

※<标本的采集与保存> 第二节尿液检验 尿液是机体的终末代谢产物经肾脏滤过、排泌和重吸收后的最终排出物，其组成和性状可反映机体代谢状况，并受肾脏和其他系统功能状况的影响。检验尿液的变化，一方面可以了解肾脏的情况，帮助诊断肾脏疾病、观察治疗效[详细]

2013/9/13 15:33:06

健康评估历年试卷:肝功能检查

※<蛋白质代谢功能检验> 肝脏病常用检验 肝脏是人体重要的代谢器官。其功能包括糖、蛋白质和脂肪代谢、维生素的活化和贮藏、激素的灭活与排泄、胆红素代谢、凝血和纤溶抑制因子的生成等。检测肝功能状态的实验室检查称为肝功能检验。 &[详细]

2013/9/13 15:33:04

健康评估实验指导:脊柱四肢神经系统的练习

※<【教学目标】>脊柱、四肢和神经系统评估1.掌握脊柱、四肢的检查内容和方法；2.熟练掌握常用神经反射的检查方法。※<【练习用具】>叩诊锤、棉签 ※<【步骤和方法】>步骤方法和要点备物[详细]

2013/9/13 15:32:50

健康评估实验指导:全身体统评估练习

※<【教学目标】>全身体格评估1．进一步熟练身体各部分检查技能。2．准确、系统地对被检者实施全身体格评估。3．树立关心和尊重病患的爱伤观念。 ※<【练习用具】> 血压计、体温计、压舌板、听诊器、棉签、直尺、叩诊锤、笔、电筒、[详细]

2013/9/13 15:32:49

健康评估实验指导:健康史采集见习

※<【教学目标】>健康史采集与书写练习1、熟悉问诊内容。2、掌握问诊基本技巧。3、学会接触病人、接触临床的基本方法。4、初步掌握书写护理病历。5※<【实习要求】>1、进病房前应着工作服、戴工作帽；备好口罩、笔记本及记录用笔。2、进入医院和病房应严格遵守各项医疗规章[详细]

2013/9/13 15:32:48

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